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新垣的宝宝取名字-如何选择适合的名字

董容莲作者：董容莲2024-01-21 00:13:50

给新垣的宝宝起个合适的名字是每位父母的重要任务。一个好的名字不仅能代表孩子的个性与特点，还能给孩子带来吉祥和好运。但是，在众多的名字中选择一个最适合的却并不容易。下面，我们将介绍一些方法和技巧，帮助父母们选出与众不同且富有意义的名字。 首先，要考虑名字的音韵美和谐。一个好听的名字可以给人以愉悦的感觉，也更容易被人接受和记住。父母可以从音节的组合、发音的流畅度等方面考虑，选择一个音韵优美的名字。 其次，要考虑名字的意义和寓意。一个富有意义的名字可以给孩子带来好运和祝福。父母可以结合姓氏或家族传统，选取与家庭背景相符的名字，或者选择寓意吉祥、智慧或勇敢等的名字。 此外，要考虑名字的独特性。一个与众不同的名字可以让孩子在人群中脱颖而出，展现个性和与众不同的一面。父母可以参考各种资源，如文学作品、名人名字、地名等，来寻找独特的名字。 最后，要考虑名字的适应性和可用性。一个好的名字应该容易被人理解和接受，并且不会在社会生活中带来困扰。父母可以测试名字的可用性，避免起一个过于古怪或难以发音的名字。 总之，给新垣的宝宝取名字是一项需要慎重考虑的任务。通过考虑音韵美和谐、意义寓意、独特性和适应性可用性等方面，父母们可以选出一个与众不同且富有意义的名字，给孩子带来吉祥和好运。

新垣的宝宝取名字

澈玢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澈，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

昱峻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

津汝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
津汝，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

韪琯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

年宓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
年，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 柳》，原文：今年手自栽，问我何年去

漳璞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：临漳多士冠南闽，况复高才更出羣

渲禺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

棹昊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棹，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：舟行有返棹，水去无还流

旭采

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旭采，来源于胡宿的《宋诗》《奉贡殿山亭奉诏观橙》，原文：鲜明当早旭，采摘有新霜

慕晗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
慕，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十二》，原文：种作生涯处，皆慕五湖边

禾轼

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禾轼，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

尉瀚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尉瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

渌焘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《赠渔翁》，原文：逍遥此意谁人会，应有青山渌水知

旌粹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旌，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：旌旗蔽野兮，日色无辉

阑兴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阑兴，来源于张镃的《宋诗》《游南山普宁院院中止有数僧别立堂处村仆几百人号帅翁道友分执薪水负戴扫除苴补之役暇即乞米赡众溪南二里许名石口闻冬时梅花甚多》，原文：兴阑犹约寒梅发，月下来观侧近湾

源晖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
源晖，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清（《清源文献》作「晴」）晖

烨鼎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
烨，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：（见罗烨《醉翁谈录》己集卷二《赵旭得青童君为妻》）（按：《太平广记》卷六五引《通幽录》载赵旭与青童往来故事，录诗一首，《全唐诗》卷八六三收入

治骥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
治骥，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：治中别驾称展骥，末俗媕娿讥越俎

檀奈

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
檀奈，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六》，原文：茅庵草舍住山深，无奈檀那错访寻

良朦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
良朦，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

迪珏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

芃琮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

谨林

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谨林，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 滋兰》，原文：猗猗深林中，有类事谨独

芈馟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

彻帧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人彻几，改筵，东上

嵊缮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

漫洛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漫洛，来源于元稹的《唐诗》《灯影》，原文：洛阳昼夜无车马，漫挂红纱满树头

惟隽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惟隽，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：平生所嗜惟汤餠，下箸辄空真隽永

越檬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
越，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：如邛欠宿愿，入越成误适

松梧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
松梧，来源于储光羲的《唐诗》《述降圣观》，原文：夹门小松柏，覆井新梧桐

淙隆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

宓瑥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宓，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：祝融戒而跸御兮，腾告鸾鸟迎宓妃

竣析

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

馚珲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

珐珺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

瑱棕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

迪崧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

臻维

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》，原文：于以歆格，灵贻具臻

逵箫

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

律朝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
律朝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六○》，原文：拙见闲声律，终朝自娱

裕术

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
裕术，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：埋骨冀裕后，其术传青囊

虔洛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虔，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》，原文：虔祝我公难老寿，八千为岁比庄椿

绚觉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绚觉，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

恺昊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

瑛蔓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

莞诗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莞诗，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

尧忆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尧忆，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其二》，原文：汉嗣资商老，尧章忆后夔

滟逵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滟，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・伤春欲待留春住，留春不住随春去。凭谁寄与，问春归去归何处？》，原文：只见覆莓苔糁落花，衬榆英铺香絮，又见潋滟池塘涨绿

诣徵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诣，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：书成诣匦投，甘心斧钺诛

和钧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
和钧，来源于吴琚的《宋词》《水龙吟》，原文：转鸿钧、满天和气

庭晃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庭晃，来源于王信的《宋诗》《雪窗》，原文：晴簷初晃云母光，庭中已休雁鹜行

遒旷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
遒旷，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：遒人中旷绝，乐府四纷更

勖崔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

缈白

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缈白，来源于郑獬的《宋诗》《再和》，原文：使君携酒送余春，缥缈高怀倚白云

麓勰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
麓，来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》，原文：山深行易迷，南麓偶清旷

晷愉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

骋林

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骋林，来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其二》，原文：我行丹枫林，屡骋白苹望

亘烟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
亘烟，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

泯晓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
泯晓，来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》，原文：晓而复昏，泯去来今

淬情

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

蔳邵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：旋栽陶令菊，学种邵平瓜

淄佰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

盛缮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
盛，来源于司马光的《宋诗》《和潞公与昌言正叔游独乐园徘徊久之主人不至》，原文：厌居华宇盛，翻爱弊庐幽

迪其

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
迪其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

翊鼎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

鉴孜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鉴孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

皎津

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皎津，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：昭回当午地，皎洁向天津

钟翙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钟，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其三》，原文：疏钟挟谷响，悲梵入樵歌

誉钟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
誉钟，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：邀权沸钟鼓，市誉饰庖笾

媵豫

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

炘韧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

央绘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
央绘，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

律央

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
律，来源于张汇的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：阳升知候改，律应喜春归

凰约

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凰约，来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》，原文：冬杪相期定如约，为君云影认鸾凰

晨潆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晨，来源于楼钥的《宋诗》《沈朝奉挽词》，原文：终老三牲养，凌晨一炷香

郝骓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

苒皎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》，原文：日华苒苒在波澜，水色依依照面颜

温蔳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
温，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》，原文：君看驺忌子，廉折配春温

爀蕙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

璃昊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璃，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其四》，原文：浮沉闲却紫玻璃，洗盏丁宁已戒儿

珐钊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

琪瑥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琪，来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：青童两两，争笑拈、琪花半折

媪玮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

杉札

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
杉，来源于张釜的《宋诗》《句 其六》，原文：杉栽处处青

芹怡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芹，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：泥芹有宿根，一寸嗟独在

芉品

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

简昭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
简昭，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》，原文：皇以昭之，简在帝衷

渲稷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

勰樱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

知志

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
知志，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：但知多□（张补「少」字）与梵志，头□（张补「戴」字）笠子雨里判

些皋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
些，来源于周邦彦的《宋词》《意难忘》，原文：些个事，恼人肠

傅廷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
傅廷，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：无愧邴曼容，如疏傅汉廷

韶凝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韶凝，来源于廖行之的《宋诗》《送春》，原文：韶光赋别休匆遽，凝伫东风更一觞

嫒唯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唯大夫图之

沅郦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

耘临

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
耘临，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

勉炔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勉，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：平生经济业，勉矣正逢辰

崎芍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
崎，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

澎齐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

诺怀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诺怀，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：长啸寄幽怀，山灵亦然诺

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