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如何取名字？张恩后面加一个字 虎宝宝

卢徵正作者：卢徵正2024-01-21 22:46:30

家长们都希望给自己的宝宝取个与众不同又好听的名字，因为一个好的名字可以为孩子带来好运和成功。但是在取名字的时候却常常苦恼，不知道从何下手。其实，取名字并不是一件难事，只要你掌握了一些命名规则和技巧，就能给孩子取个满意的名字。这里，我想分享一个方法给大家，那就是在张恩（父亲姓和名）后面加一个字，形成一个新的名字。以“虎宝宝”为例，这样的名字既独特又可爱，适合男孩，可能会给宝宝带来自信和勇气。当然，取名字还要考虑其他因素，如音韵美、五行等，下面我们一一解析。

取名字 张恩后面加一个字 虎宝宝

加槿樗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
槿，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：羣玉开双槿，丹荣对绛纱

加萝荣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萝荣，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》，原文：微生等薜萝，托根符余荣

加奕娣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奕，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

加虔荣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虔荣，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

加爕祈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

加蕙蔚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蕙，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：春蕙秋兰，断崖空谷终难近

加波存

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
波存，来源于连文凤的《宋诗》《酬婺郡学高广文》，原文：伏枥已甘存老马，随波不解纵穷鳞

加憧晟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

加琤策

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琤，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙隄月，玉树琤琤上苑风

加霆茶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霆，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：六丁霹雳飞雷霆，此时无路可自新

加崎裴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
崎，来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》，原文：兴出崎岖外，身行杳霭间

加朦札

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

加尉珐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尉，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：梅嬾作尉竟仙去，拜官无用斜封墨

加柏惟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柏惟，来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》，原文：秋风坐见蒲柳尽，岁晏惟有松柏坚

加晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

加凝崇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凝崇，来源于张纲的《宋诗》《晚雨》，原文：急雨鸣初歇，崇云凝不流

加璐俏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

加赓芗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《莫师文以访弟调官巴川用周子醇韵作诗赠行》，原文：他日归飞两黄鹄，伴侬苕渚共赓酬

加徵沉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：瑞气沉烟金鸭袅

加沦昱

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：淹留寒山寺，河湾俯清沦

加初朝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
初朝，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：雨意沉沉泼火余，夔龙盛集退朝初

加荷兹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荷兹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：今兹荷宽宥，迁徙来汉上

加烽梓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 六》，原文：千巖烽火连沧海，两岸旌旗绕碧山

加庄浅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
庄浅，来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》，原文：江南庄宅浅，所固唯疎篱

加绡玮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绡，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

加涧阮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：渠流涨春漪，鸣涧转芳屿

加棹媛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棹，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：棹歌声细不惊鸥

加憬炽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

加滇鸥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

加珉瑥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

加恤札

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大均之礼，恤众也

加纲浩

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纲浩，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：宇宙浩无际，主静即其纲

加霖纭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《送冯当世移金陵》，原文：早晚使星还北极，溥看霖雨济干坤

加琬卫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

加渲茹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

加肖颐

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

加缨棠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缨棠，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：如觌任棠水，似濯沧浪缨

加馠泽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于武元衡的《唐诗》《酬太常从兄留别》，原文：泽国烟花度，铜梁雾雨愁

加蕊耘

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕊，来源于谢逸的《宋词》《青玉案》，原文：菊开青蕊，叶飞红树

加榭卫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榭，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：汉殿初呈楚舞时，月台风榭镇相随

加苒葆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苒葆，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

加明茹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
明茹，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：功名付公等，连茹祇明诏

加雅昙

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
雅，来源于窦羣的《唐诗》《奉酬西川武相公晨兴赠友见示之作》，原文：新什惊变雅，古瑟代沈湘

加嵇淙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

加巡芨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
巡，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一五》，原文：倚树静看成入定，巡簷对语似谈空

加裕洵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
裕，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：煌煌发辉，绰绰垂裕

加玟謇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

加笈炔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

加曦洌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《晴归》，原文：儿造弄晴曦，安排老我归

加元藻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
元藻，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：元戎领客来，小摘羞涧藻

加旬奕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旬，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：三月护生，九旬禁足

加琳悠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琳悠，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：琳宫清净思悠哉，颇似山林未肯回

加鸠琦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其三》，原文：阶前春草唤愁生，屋上鸣鸠报晚晴

加纤晓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纤晓，来源于李正民的《宋诗》《东海生欲以酒见遗而郡禁方严仆每饮又少作诗谢之》，原文：霜凝鸳瓦晓纤纤，静拥寒炉火屡添

加斯澄

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斯澄，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：澄禅澄禅听斯言，古也今也行路难

加熙澄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
熙澄，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：野晴天澄穆，风柔物闲熙

加葵晳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葵，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其二》，原文：葵花随日转，眼在什么处

加洲寅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洲，来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》，原文：西来久不见，梦想在沧洲

加骓霏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

加季晏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
季晏，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：二顷季子田，岁晏常自足

加炽豫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炽，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：火云扑不灭，余炽欲烧天

加炫耘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：翠蕤黄屋两逦迤，玉镫金鞍相炫耀

加嫣墨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嫣墨，来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》，原文：重到招提十七年，吟题墨色又成嫣

加斓茯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
斓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校昭亭山偶作》，原文：野寺拂尘壁，丹阳已斓斒

加陇茉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
陇，来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》，原文：晴雪集林薄，朝阳熙陇苗

加灏婵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

加奂玺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

加容漪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
容漪，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

加琀淅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

加真奕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
真奕，来源于范纯仁的《宋诗》《和孔宗翰郎中见寄》，原文：圣人流泽到真贤，直节清名奕世传

加崎永

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
崎永，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：崎岖念行役，昔宿已为永

加晳波

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

加昊史

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

加绍岳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
绍，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：先秦述作知渊源，相斯不绍嗟无传

加谒珧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其二》，原文：但得明窗尘一匕，跃身去谒武夷君

加辰朦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：星辰复，恢一方

加曙棂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曙，来源于白行简的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：华省春霜曙，楼阴植小松

加染鑫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
染，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：数峰青似染，快活早来晴

加律沅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七○》，原文：东风暖入律，客意浓胜酒

加觉榭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
觉榭，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其一》，原文：牛鸣颇觉西湖近，凤去长怜北榭荒

加悦焓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
悦，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：先腊催开万玉林，人心悦处即天心

加滇晗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

加霜澎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霜，来源于苏轼的《宋词》《清平乐》，原文：霜入梁王故苑

加觅棹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
觅棹，来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》，原文：客棹沿湾泊，村醪觅径酤

加廷晓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
廷晓，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：天仗宵严，彤廷晓跸

加忱莆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：愿赞帝心长对越，至忱功用贯垓埏

加烨晷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

加霈旖

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霈，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：天旋物顺动，德布泽霶霈

加珐桥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于陈著的《宋词》《渔家傲》，原文：痕沙水浅溪桥小

加丁淬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
丁淬，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：铅钝丁宁淬，芜荒展转耕

加忆奥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
忆，来源于晁补之的《宋词》《归田乐》，原文：一枝梅最好，至今忆

加烯蕖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

加衍棣

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
衍，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

加洵秸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

加芗珵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

加瑜斯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

加梦琳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
梦琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：火腹金龟梦正疑，琳房初诞谪仙儿

加琀岐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《佛灯珣和尚赞》，原文：临济顶中髓，杨岐眼里睛

加笙茯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
笙，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠帷深处按笙簧

加霄史

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霄史，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：归欤太史笔，偃蹇九霄上

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