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如何对宝宝取名与生辰八字相符

赵锐仲作者：赵锐仲2024-01-22 17:32:54

宝宝取名是每位父母都会面临的重要任务。每个宝宝都有自己独特的生辰八字，而这些八字蕴含着他们的性格特点、命运走向等信息。因此，为了让宝宝的名字与生辰八字相符，起到积极的作用，家长们应该注意一些关键点。 首先，要了解宝宝的生辰八字。生辰八字是根据宝宝的出生年、月、日、时来推算的，其中包含着五行、阴阳、吉凶等元素。可以通过查看公历或者找专业的八字算命师进行推算，以确定宝宝的具体八字。一旦了解了宝宝的八字，便可以根据八字来选择合适的名字。 其次，要根据八字选取适合的字音、字义。根据传统文化的观念，起名字要有准确的字音和吉祥的字义，可以根据宝宝的八字，结合五行缺失、五行喜忌等原则来选取字音，尽量避免不利的元素。同时，要根据宝宝的性别、生肖等因素，确定一个吉祥的字义，寓意美好。 最后，要注意名字的简洁与流畅。一个好的名字应该是简单明了，易于记忆和书写的。尽量避免过长或过于复杂的名字，以免给宝宝的生活带来不便。 总之，为了让宝宝的名字与生辰八字相符，家长们应当了解宝宝的八字，选取适合的字音、字义，同时注意名字的简洁与流畅。这样的名字不仅能够让宝宝的命运得到顺遂，还能给他们带来吉祥和美好的寓意。

宝宝取名了怎么对生辰八字

尚陵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
尚陵，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：流云鬰不开，烈风尚凭陵

珊璨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珊璨，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

振承

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
振承，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：陈师振旅清九垓，欣承顾问侍天杯

琪岐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琪，来源于马戴的《唐诗》《送道友入天台山作》，原文：观寒琪树碧，雪浅石桥通

胥倾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胥倾，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：子胥昔乞食，此女倾壶浆

兆纪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兆纪，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：非熊之兆庆无极，愿纪雄名传百蛮

零什

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
零什，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

漪礼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漪礼，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

沥竺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沥，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：水连网眼白如影，淅沥篷声寒点微

渭阑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渭，来源于宋无的《宋诗》《蝉》，原文：凉思知秦树，哀鸣乱渭流

瑱瞻

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

炀琲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炀，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：冥冥晦暮夜，高燎谁炀晨

燿绡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

滢序

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

峤艾

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峤，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：烟起人家天欲暮，云归海峤月当秋

栎梁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

仟郅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

纪常

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纪常，来源于徐仲雅的《唐诗》《桃源（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷六八《常德府》）

晗同

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

祈霖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
祈霖，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：精祷何须到处临，只祈湍水沛甘霖

唯晳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
唯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十》，原文：唯论师子吼

谆沐

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

华仑

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
华仑，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：披云观泰华，行水自昆仑

怀晴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
怀晴，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：禅外相怀雪乍晴，音书早晚到柴扃

薏漓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

砚攸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其一》，原文：新年自爱新诗好，歙砚梅边洗刷丝

嵊馚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

禹庄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禹庄，来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》，原文：（见《竹庄诗话》卷二十引《禁脔》）（按：昭禹，《竹庄诗话》误作「禹昭」

晷謇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

澄未

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澄未，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五五》，原文：长江澄澈即蟾华，满目清光未是家

州纶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
州纶，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：官制虽殊纶笔美，黄州一字肯轻褒

书贤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
书贤，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：闭门书卷圣贤香

瑺润

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

靛粤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

翊奂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：左右两峯相挟翊，尊奉君长无慢尤

苡璇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

严锦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
严锦，来源于温庭筠的《唐诗》《薛氏池垂钓》，原文：朱瑀空偷御沟水，锦鳞红尾属严光

瞻曦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瞻曦，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：诗后有题记云：「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉岁仲冬望日，主持传法沙门义金重录立石

伊维

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
伊维，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：撞著老维摩，轻轻共伊说

闲里

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
闲里，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》，原文：闲中倍觉林泉好，閙里谁知日月长

珩澈

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珩，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

权承

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
权承，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：史女荣当执笔权，事沿毫楮待承宣

晨中

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中，来源于白居易的《唐诗》《二年三月五日斋毕开素当食偶吟赠妻弘农郡君》，原文：睡足肢体畅，晨起开中堂

彰兴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彰兴，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：诗人比兴隐而彰，三百余篇妙义藏

阔桢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阔，来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》，原文：天阔江衔雨，冥冥上客衣

渊潮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渊潮，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：逆潮陆成渊，苦旱水飞窖

经泱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
经，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：（同前引《经国集》十三

缃纯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缃纯，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其六》，原文：缃桃美于锦，素馨纯如玉

潭童

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潭童，来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》，原文：想得昭潭上，儿童夹道迎

亚晳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鹊踏枝》，原文：忙杀游蜂，恨杀啼鹃，没乱杀鸣珂巷亚仙，兜的又引起顽涎

笙莆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
笙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《连雨鬰蒸夜不能寐》，原文：沈阴晦兰烬，润气蒸桃笙

鑫梓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其二》，原文：夫君别桑梓，此地卜林泉

择情

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
择情，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：造化无情不择物，春色亦到深山中

骥榭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：去日剧奔骥，新交非曩图

翎骏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翎骏，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

搦优

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

蔷礼

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蔷，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

逵凡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逵凡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

崇箩

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：视朝崇政罢，劝讲迩英余

尔荑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尔荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

觉采

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
觉采，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其四》，原文：未觉西风远，三溪好采樵

赫懿

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
赫懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

瑥幽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：乞与幽人伴幽壑，不妨相对两朱颜

澈晋

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
澈晋，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

鹄溯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹄溯，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：何当驾双鹄，万里溯寥碧

缥昶

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缥，来源于张洎的《宋诗》《题越台》，原文：缥缈乘鸾女，华颜映绿发

烊凛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

望媵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
望，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：望断郎来日又斜

白淅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
白淅，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：水连网眼白如影，淅沥篷声寒点微

奎暖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奎暖，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

宛绚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宛，来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》，原文：捕蛟笞鬼神，宛似弥明叟

茹瓷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
茹，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

沉芉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沉，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：雨意沉沉泼火余，夔龙盛集退朝初

博新

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
博新，来源于释法薰的《宋诗》《接待》，原文：但持此语诸方去，博得知音一笑新

潮鸢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潮，来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》，原文：怒潮风正急

馥萄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
馥，来源于李纲的《宋诗》《邓纯彦家兰盛开见借一本 其二》，原文：特地闻时却不香，暗中芬馥度微芳

谐柏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谐柏，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：谈论寥天一，诙谐老柏槎

普礼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》，原文：焚香作忌斋，普请礼三拜

翌琰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

年淼

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
年淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

泱思

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泱思，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

瞻暌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瞻，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：具瞻人有望，衰运时不与

泷砚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

陵荏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
陵荏，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

境倩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
境倩，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：境幽神怆不可住，归倩玉手传金杯

琼娣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琼，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：持玉，温琼醑

桑颉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其二》，原文：黄鸦号乱篠，碧蝶绕枯桑

庄麟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庄麟，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

庭晷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庭晷，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：广庭试群材，俊笔驰短晷

子渤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
子渤，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

辕儒

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辕儒，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日诸友见过》，原文：燕子声中藿食寒，北辕同轨得儒冠

瑧中

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：圆月又中秋

睨巍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
睨，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：飞阁出木末，下睨春无边

晣杉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

溯苑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
溯苑，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

亦冬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亦冬，来源于刘克庄的《宋诗》《立春十四韵》，原文：又云尾角白，亦虑冬祁寒

单烟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
单烟，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：阴窦藏烟湿，单衣染焙香

凛佰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
凛，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：醲寒凛凛侵衣袂，薄雪斑斑入画图

振真

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
振真，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一》，原文：家世千年今复振，落笔飘飘语更真

畚桑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畚桑，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

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