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宝宝取名字十画的字有哪些

罗瞻征作者：罗瞻征2024-01-23 03:04:12

想为宝宝起个好名字，是每位父母的心愿。名字不仅是一个人的标识，也承载着父母的期望和祝福。在取名字时，我们可以考虑使用十画的字，这样的字形一般较为独特，并且寓意吉祥。那么，宝宝取名字十画的字有哪些呢？在汉字中，十画的字有很多种，比如“峰”、“霞”、“韵”等等。这些字形精美，容易识别，并且具有一定的象征意义。希望本文能为你提供一些灵感，帮助你找到理想的宝宝名字。

宝宝取名字十画的字有哪些

莘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于周文璞的《宋诗》《辛未九月晦日》，原文：玄鸟已辞社，蓐收方降莘

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：此即真极乐，亦是真西方

砺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》，原文：朔日望颜色，衣冠朝帝阍

桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

烨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：翻水即千篇，烨若云锦烂

烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：平生泉石心，逮此欣有□

涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于杨亿的《宋诗》《章琮赴广州东莞簿》，原文：互市通蛮货，公田入海涛

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：五陵松柏兮，萧萧秋风

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李彭的《宋诗》《宿翠巖》，原文：缘云路崎嵚，憩涧钟寂历

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》，原文：一日偶出羣，盘空恣嬉游

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 送神用《祥安》。》，原文：乃举旧典，岁以告虔

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其一》，原文：三国旆旌羣鹊散，六朝楼阁一鸠鸣

继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：八簋继之，黍其南稷，错

谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

晟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

珩

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》，原文：赞无为之化，六国晏清

涌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：银盘随水涌，素练截江横

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》，原文：亹亹谈多绪，谆谆意恐伤

袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》，原文：我笑袁司徒，闭户雪中市

敖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：齐人归公孙敖之丧

袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：讽诗称鲍照，卧雪念袁安

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：宋华元出奔晋

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于许兰的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：归到扶桑国，迎人拥海壖

珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》，原文：素纨摇月，碧帐含烟

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

栖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于喻良能的《宋诗》《东归见梅》，原文：久为碌碌趋朝士，暂作栖栖去国人

皋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八九》，原文：寒露濡松夜气清，皋禽惊起月巢梦

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》，原文：巍峨读书堂，珍重夫人寿

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：举手操刀，恣行杀戮

隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：瀹泉烹玉隽余味，但觉两腋如飞仙

桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《归田乐》，原文：水绕溪桥绿

乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋叹》，原文：鹊飞徒绕树，坎止信乘流

娣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：殷勤致羁绊，审按题肉力

卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》，原文：觚陛牲匏洁，公卿冕佩轃

莹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：缕金裙窣轻纱，透红莹玉真堪爱

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：4　十薮 5　东陵阠，南陵息慎，西陵威夷，中陵朱滕，北陵西隃鴈门是也，陵莫大于加陵，梁莫大于湨梁，坟莫大于河坟

卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》，原文：借问泣者谁，曼卿魂已蛰

振

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：掉荡云门发，蹁跹鹭羽振

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一三》，原文：朔风满长安，日夜成华髪

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：我得履和砚，清润如履和

娴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

莲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：云对莲花落，泉横露掌飞

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：使君况不凡，高论倾肺腑

晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：69　晏晏旦旦，悔爽忒也

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：最怜伏轼东游日，下尽齐王七十城

袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见瑞香香袅，寿星明彻

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：夔门啸与诺，安得对岑范

奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于胡宏的《宋诗》《励学》，原文：所以古哲人，警惕恒自将

倩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于邹浩的《宋诗》《示徐道人》，原文：汝言岂吾知，答之一笑倩

桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：桓不臣，王世子不子，则其所善焉何也

涟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于李益的《唐诗》《古别离》，原文：古来万事皆由命，何用临岐苦涕涟

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：神骏不受羁，岂知日千里

砺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

莜

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

钰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

航

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：何如航海上天阙，玉色照映瑠璃杯

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：寄语嫦娥，剩留清照，时为公寿

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其三》，原文：绣衾双鸳鸯，抱此欲谁适

祯

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：戒吏收山栗，呼童惜沼莲

瓷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：同梨资可口，与枣助延龄

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于张元干的《宋诗》《挽林天和 其一》，原文：筑室聊遮雨，耘田止疗饥

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：读君涵辉记，恍若登蓬莱

浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：豳谷稍稍振庭柯，泾水浩浩扬湍波

晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》，原文：枉删踈柳延孤影，肯晃芳樽涤醉魂

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：一夜猗倾如醉倒

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：真意见嬉吾已领

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

宸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：宸极尊荣

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 十》，原文：几时重会鸳鸯侣，月下吹笙和彩鸾

姬

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：海鸟衔初实，吴姬扫落英

悦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：当时偶一见，顿使我心悦

骋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 初入东麓岭路》，原文：身高气渐逸，步疾神方骋

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：行手出烟雾，致酒清江台

骊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：骊阜疏缇骑，惊鸿映彩旃

晔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《夜》，原文：（《莆风清籁集》卷一）

殷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》，原文：寂寞海东头，殷勤贵客舟

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