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虎宝宝永班辈取名应遵循的原则

刘晤珑作者:刘晤珑2024-01-24 02:22:14

虎宝宝永班辈取名是每个家庭都会面临的重要任务。一个好的名字可以为孩子的一生带来好运和成功。那么,虎宝宝永班辈取名应该遵循哪些原则呢?首先,取名要体现家族传统和家训。虎宝宝是家族的延续,起一个能够体现家族血统的名字是非常重要的。其次,取名要遵循音韵并考虑五格。虎宝宝的名字要好听,不仅要注意整体的音调和谐,还要考虑名字的五格是否符合五行学说。最后,取名要注意避免犯忌讳。不同家庭有不同的忌讳,要注意避开与忌讳相关的字眼。总之,虎宝宝永班辈取名是一项需要细心慎重的任务,希望本文的介绍能为准备取名的家长提供一些有用的指导。

虎宝宝永班辈取名

班嵇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
班嵇,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:官班嵇叔夜,年辈晋安丰

班朴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
班朴,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

晰班

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晰,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》,原文:浮云岂不翳,昭晰谁其昏

班沧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
班,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:班班林间鸠,谷谷命其匹

菡班

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
菡,来源于袁说友的《宋诗》《北园》,原文:菡萏暑风晓,芙蕖秋露时

班燃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
班燃,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:洛殿催班,燃灯赐对,九万鹏程瞬息通

班枫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
班枫,来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》,原文:枫庭累岁玷朝班,老荷宸恩得退闲

班艺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
班艺,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・迓鼓儿》,原文:常只是抛了农器演武艺,就压着那-班一辈

圣班

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圣班,来源于释心月的《宋诗》《送李国史》,原文:父翁伯季忠清节,凛凛同班立圣朝

泊班

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泊班,来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》,原文:曾缀枫宸供奉班,异乡飘泊若为欢

班蕴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
班蕴,来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》,原文:班班出素蕴,想见豹姿泽

班霆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:班扬名甚盛,嵇阮逸相须

班曙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
班曙,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:谢砌萦残絮,班窗网曙虫

班椰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
班,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:平生方寸、班班四字,诚心公道

昉班

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

莱班

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莱班,来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩循之治守安阳以病求代诏以其子卫尉少卿肖胄似夫为安阳守以诗送之》,原文:入戏莱衣问起居,出班条教吏民趋

琲班

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

玖班

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》,原文:多谢徐卿分顾渚,报之琼玖两相收

滇班

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

岚班

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
岚,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》,原文:怳随片月散,又逐岚光滴

班清

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
班清,来源于白居易的《唐诗》《滩声》,原文:碧玉班班沙历历,清流决决响泠泠

淖班

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

班蕋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
班,来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》,原文:相结成含桃,使冠百果班

班未

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
班未,来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》,原文:吟诗老不倦,未省话官班

班炯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:通班三殿邃,徙部十城兼

霆班

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霆,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》,原文:一朝驾大霆,肤寸云万里

班晳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
班,来源于崔与之的《宋诗》《送夔门丁帅赴召 其一》,原文:忆昔扪三峡,班荆拥暮寒

苑班

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苑班,来源于石延年的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》,原文:蒨縠班吴苑,新罗碎蜀宫

班榷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:班荆记是夕,同我二三君

班汐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
班,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:班廷谢门,纷鹓振鹭

班焱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
班,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:辨色趋霜戟,催班近露盘

班昼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
班昼,来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》,原文:王春亦已班,臣昼可屡卜

班烁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
班,来源于曹勋的《宋词》《宴清都》,原文:拥使节、新班侍宴

班灏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:此虽于今似不急,岂不班班见儒术

班嵊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
班,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:临门送节制,以锡通天班

班映

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班映,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:老成寂寞典刑在,杜公玉立映班行

英班

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
英班,来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》,原文:落落南班间世英

班蕴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
班蕴,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:读易发妙蕴,不惟评马班

琤班

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:琮琤击玉敲黄金,倚马千言未尝改

班汉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
班汉,来源于张侃的《宋诗》《苏李河梁相别图》,原文:君不见朔风漠漠沙草寒,子卿仗节归汉班

棹班

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棹班,来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》,原文:汾棹传歌远,班诗托兴深

班晶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
班晶,来源于周紫芝的《宋诗》《谢王侍郎寄东仓祖送图二首 其一》,原文:文石班中天上客,水晶宫里地行仙

琉班

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琉,来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》,原文:收藏入匣人意定,蛾眉稍进琉璃钟

晤班

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晤班,来源于陈造的《宋诗》《吕城待闸得陈魏二生晤语》,原文:班荆得两生,晤语忘旦晚

班栗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
班,来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其二》,原文:渐班榆火禁,初感塞鸿归

班胥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班胥,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭缀分班,象胥交贡,奉御觞清晓

燃班

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
燃班,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:洛殿催班,燃灯赐对,九万鹏程瞬息通

术班

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
术班,来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其一》,原文:旷日惭良术,班春頼细书

班时

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班时,来源于释居简的《宋诗》《代宣石桥谢两淛部使者》,原文:春风玉笋分班处,夜雨金闺对榻时

班朗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:惭无班马手,作颂配商周

班桥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
班桥,来源于孙觌的《宋诗》《枫桥璨书记出示近赋长句为诗答之》,原文:匆匆班草河桥上,几日重临慰所思

班峤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
班峤,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

班霏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
班霏,来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其二》,原文:华屋林霏惨,新阡草露班

柃班

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:令人念公卿,烨烨趋王班

班萄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
班,来源于卫宗武的《宋诗》《代饯行 其二》,原文:班班可纪郡曹美,去去先驰台掾声

班津

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
班津,来源于释德洪的《宋诗》《十一月十七日发豫章归谷山》,原文:候船班草江津岸,曝日探簷山店中

莆班

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莆班,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:族甲莆鄞鲜拟伦,儿班玉笋壻朱轮

班峪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》,原文:随班上原庙,恍若登蓬壶

班莱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
班莱,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其九》,原文:蓬莱风蹙水纹班,月甃风廊四百间

班汝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
班汝,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:诗力不劳凌汝辈,才名况自溢班行

圭班

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圭班,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》,原文:斯人班马后,如圭复如璋

芾班

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芾班,来源于赵通判的《宋词》《沁园春》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

奎班

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奎班,来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》,原文:穹班近闻长祕府,奎壁分野生光辉

天班

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
天班,来源于文及翁的《宋诗》《和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》,原文:平地尺书叨载史,瞻天班贺齿诸任

札班

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
札班,来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》,原文:青云曾给札,班鬓尚题舆

珈班

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

班渭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班,来源于李纲的《宋诗》《自延祥寺行五里至冲虚观月出林峦之表景物幽胜坐遗履轩望麻姑峰秉烛观稚川丹灶》,原文:丹成尸解去,遗迹犹班班

玟班

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

苍班

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苍班,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》,原文:直对苍山班席坐,旋寻幽卉满头篸

班桔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
班桔,来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》,原文:早桔井丹成入仙班,有乔木前芳,事须公做

琢班

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琢班,来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》,原文:琢削宁须班,挽拽谁困奡

苡班

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苡,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:为待防风饼,须添薏苡杯

凌班

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
凌班,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:雍容玉笋班聊,功名早上凌烟

班荷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
班荷,来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》,原文:莲房折尽只留荷,露盖班班一丈过

班烯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
班,来源于冯山的《宋诗》《再和》,原文:闻君声价高,已与班马俦

班奘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
班,来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》,原文:千官玉笋班,再拜称瑶觞

峤班

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
峤班,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

班蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于邹浩的《宋诗》《次韵君表送仲弓回有作》,原文:班荆无浊酒,交辔有清流

班薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班薇,来源于李曾伯的《宋诗》《丙午冬徐衍道见访于可斋》,原文:风云迅步新班笋,雨雪休思旧戍薇

班堰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》,原文:何时班荆地,解我心悬悬

望班

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
望班,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》,原文:自辍清班素望崇,凛然争仰柏台风

班桢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
班,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:昔簉讲筵班,倏接仪曹武

渊班

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
渊班,来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其一》,原文:学穷游夏渊源际,文列班杨伯仲间

崇班

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
崇班,来源于韩琦的《宋诗》《贺观文富公迁职》,原文:秘殿班崇极迩联,九重思旧及高贤

班瑜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》,原文:史自班以上,语奇文亦奇

漾班

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
漾,来源于王安石的《宋诗》《楼上》,原文:荡漾舟中客,徘徊楼上人

楦班

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

班琲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班,来源于郑谷的《唐诗》《回銮》,原文:顺风调雅乐,夹道序羣班

爕班

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

班蓓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
班,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:班班云上鸟,朝鸣亦求羣

炀班

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

班桦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
班桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

澜班

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
澜班,来源于陈傅良的《宋诗》《用赵帅韵为孟阜解嘲》,原文:恨无毫发老波澜,世有曹刘亦后班

杏班

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
杏班,来源于方千里的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:班班红杏子,交榴火

班晨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
班晨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》,原文:午骑联轻肥,晨班从鱼雅

班椎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 一》,原文:孔明多故事,安石竟崇班

班晟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》,原文:班荆一炊顷,听此昆弟语

昭班

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昭班,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 归朝曲第四 其二》,原文:昭容引班入内朝,龙衮当中开雉扇

班普

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
班,来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》,原文:岁暮当趋召,驰归复玉班

班藻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
班藻,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:盛藻班蔡流,芳年终贾徒

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