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2022年3月23日出生宝宝取名指南

萧翡椒作者：萧翡椒2024-01-24 04:19:55

2022年3月23日出生的宝宝即将来到这个世界，为他/她取一个独特且有意义的名字是每位父母的重要任务之一。宝宝的名字代表了他们的个性、家庭价值观和文化背景。在选择名字时，有几个关键因素需要考虑。首先，您可以考虑宝宝所属的中国十二生肖，比如龙、蛇、兔等，这可以赋予他/她一份特殊的个性特征。其次，您可以选择名字的含义，如勇敢、智慧、善良等，这可以反映出您对宝宝未来发展的期望和祝福。最后，您还可以结合家族传统、文化背景或喜欢的音韵等因素来选择名字。希望这篇文章可以帮助您为2022年3月23日出生的宝宝找到一个独一无二的名字，愿他/她健康快乐地成长！

2022年3月23日出生宝宝取名

艾畅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
艾畅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

覃朦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

橙至

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
橙至，来源于梅尧臣的《宋诗》《设脍示坐客》，原文：楚橙作虀香出屋，宾朋竞至排入扉

熹琼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

固备

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
固备，来源于邵雍的《宋诗》《庶几吟》，原文：以圣责人，固未完备

鸠堇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸠，来源于王令的《宋诗》《晚晴寄满子权》，原文：恨无玉纩充天耳，垤鹳鸣鸠愿不闻

源谨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
源谨，来源于钱佖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：谨厚唐刘氏，渊源汉贾生

其绅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
其绅，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：逸气轩轩盖搢绅，后来之秀子其人

津沧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
津沧，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟之昌国谒韩克明知县》，原文：南风帆腹饱，半夜渡沧津

柒桔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

治遒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
治遒，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

洛舜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洛舜，来源于强至的《宋诗》《纯甫小池生双莲》，原文：凌波洛神艳，泣竹舜妃魂

蔳纫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：纫珮兰多老，成蹊李尽珍

栖绚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栖绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

冽琝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

析祺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：异乡随众醉，须尔析朝酲

圣莲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
圣莲，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 采莲舟》，原文：圣得三峰藕，刳为一瓣莲

炅潮

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

蕾飖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

遒粹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《登塔》，原文：画栋云气涌，铁铎风声遒

乔绪

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乔绪，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》，原文：双凫飞下王乔县，别后绪言谈未遍

虢潮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

宜蔳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宜，来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》，原文：疾则蹉过，迟非所宜

禺裕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

桠爕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

黎淳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
黎淳，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：蒸黎今得请，宇宙昨还淳

哲榆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
哲，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：驱驰所幸一饱耳，士而谋食愧前哲

宏栾

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宏，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：寥寥浮幻轻百年，落落宏规照千古

羡棋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
羡棋，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

芙央

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芙央，来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》，原文：思太液芙蓉未央柳

芹惋

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芹，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其一》，原文：晓耕云坞润，午饭野芹香

慕经

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
慕经，来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》，原文：初非熊经慕仙术，自是日月闲中长

崇弈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
崇，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：望送龙绡湿，封崇鹤表新

鑫湫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：龙湫一派天下无，万口赞扬同一舌

汀芃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汀，来源于常建的《唐诗》《古兴》，原文：白水明汀洲，菰蒲冒深陂

缔烽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

种薏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》，原文：播种之功，时惟后稷

矜蓁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
矜，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：贻我喜雨篇，仁心极矜轸

秋柳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秋柳，来源于吴惟信的《宋诗》《湖上雨吟》，原文：湿了荷花雨便休，晚风归柳澹于秋

宣瑄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：依刘可无地，莫倚仲宣楼

翌汶

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

弈荏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弈，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：君今寓意在弈棋，计画何止六出奇

汉瑧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汉，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：一悭，二奸，困煞英雄汉

巍荏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
巍，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

祈桢

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祈，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：南荣轩槛接城闉，适罢祈农此访春

琀绅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》，原文：我本非搢绅，金华牧羊儿

黎桠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：更有严黎在，因曾庶几欤

濡宏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：持众美兮效君，宁濡迹兮康国

纪忻

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：彭祖寿，十分方一从头纪

馠维

拼音五行释意
馠hān木芳香。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》，原文：赫赫明明，维祖维宗

缔鸢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

楚涧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楚涧，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：苍岑白涧谢人境，南若楚岳旁匡庐

闲莘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闲莘，来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》，原文：磻溪莘野亦初闲，去逐功名遂不还

初澧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
初澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

笙粹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：吹笛皆学龙，吹笙皆学凤

采波

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
采波，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：无限楼前沧波意，谁采苹花寄取

仪析

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仪析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子仪之乱，析公奔晋

治桦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》，原文：汤以宽治民而除其虐

纪莲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纪莲，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

樨啸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

岚知

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岚知，来源于孔平仲的《宋诗》《题女娲山女娲庙 其一》，原文：浮岚长作雨，冷气不知春

昕澎

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

渲竺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

林奘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
林，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九二》，原文：旃檀林，狮子窟

栖什

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栖什，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

艾择

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
艾择，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

颐杨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首，其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首，《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗，仅《新亭》文字差异较大

鸢维

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其五》，原文：一身有不知，况察鱼与鸢

汐桑

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

萱棂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萱，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：雨添南涧藻，风偃北堂萱

轶桓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

斓熙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斓熙，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：斑斓五彩服，前路春物熙

岳玮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
岳，来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》，原文：力可振海岳，翂翐似无能

曼浦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

陵宏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
陵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有四年春，诸侯城缘陵

云楠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
云楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

莞棂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

淳覃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淳覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

璁渊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

戍狄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戍狄，来源于孔平仲的《宋诗》《古来》，原文：封疆濒北狄，士卒戍西戎

棕砚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

析素

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
析素，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

童维

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
童维，来源于梅尧臣的《宋诗》《谒昭亭庙》，原文：尚想昔丱童，维愚托民社

典霄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
典霄，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 经阁》，原文：甍飞杰出青霄上，道典珍藏在此中

境翰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
境翰，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：化出玉壶境界，挥洒锦囊词翰，笔下涌波澜

凡杉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凡杉，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》，原文：倚空峻壁列松杉，水色岚光总不凡

崎意

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崎意，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：行诸直如笔，用意崎岖外

缈赓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缈，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

未葵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
未葵，来源于程俱的《宋诗》《秋华无几尚有紫薇相对里巷间》，原文：手中蒲葵箑，虽复未可忘

璎奘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

斯绎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斯绎，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》，原文：二犹不足如何彻，䌷绎斯言味更长

柃瑄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

乔澜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
乔澜，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：石照老苔封旧迹，锦溪乔木涕清澜

棂纴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

予嵊

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：祈父，予王之爪牙

昙楹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

屹犹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
屹犹，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：盘根错节屹立冻不死，凛凛劲气犹足排严冬

骃蕾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

零奘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
零，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：叹息莫能救，熟视涕泪零

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