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如何根据宝宝生辰八字取名

吕珧桐作者：吕珧桐2024-01-24 04:47:13

宝宝的出生对每个家庭来说都是一件非常重要的事情。在中国传统文化中，根据宝宝的生辰八字来取名是非常重要的。生辰八字是根据宝宝的出生年、月、日、时，得出的一个包含天干地支的组合。取名是为了给宝宝起一个吉祥寓意的名字，带给他们好运和健康。那么，如何根据宝宝的生辰八字来取名呢？首先，需要了解宝宝的生辰八字，确定对应的天干地支；其次，根据天干地支的五行属性和五行相生相克的原理，选择喜用神和忌用神；最后，结合宝宝家族的文化背景、字义和音韵学，选择一个美好寓意的名字。在这篇文章中，我们将详细介绍如何根据宝宝生辰八字来取名，为您的宝宝选择一个好名字。

如何根据宝宝生辰八字取名

旎昶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旎，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

桓研

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桓，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：桓荣师自许，石建谨无伦

豫旷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
豫，来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》，原文：敲门刘豫州，见我欲安语

晢源

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

曦与

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曦与，来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》，原文：急麾颓魄鞭倾曦，吾声岂与肃杀期

冉攸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冉，来源于钱时的《宋诗》《竹所见梅》，原文：岁华冉冉走尘沙，望着家山便仙家

覃栾

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

觅幻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
觅幻，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：幻智庵前觅不得，萧萧松竹引清风

謇鸿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

温甄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
温甄，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

蝶芾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《劝石洞道真师染袈裟颂》，原文：撩蜂引蝶，唯欠远山眉

乔渤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：故园但乔木，后生谁指南

意兹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：主人意未展，改席兹城楼

亦炀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亦炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

澄缃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澄，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：静言澄义海，发论上词锋

沅珑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

语棋

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
语棋，来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》，原文：把钓襟灵爽，争棋笑语喧

颀箪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

寅椰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
寅，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：挐音谁适鸣沧浪，寅缘苇间情衋伤

凛昉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凛，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：凛然岁寒姿，儒林有龙象

嶛奕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

麓尔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
麓尔，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

柯霓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柯霓，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：修柯遏云日，老枿干虹霓

缎玮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

堇岳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

艾倾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
艾倾，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：高谈一倾百虑洗，似拂蒿艾披兰荃

筹滇

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筹，来源于黄庭坚的《宋诗》《都下喜见八叔父》，原文：破啼为笑语，霜夜尽更筹

般浠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
般，来源于李吕的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：只有一般携得去

荏麒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荏，来源于石孝友的《宋词》《朝中措》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

骥箩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
骥，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：骥足空思展，牛刀敢谓淹

乔峨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
乔峨，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：乔木老盘谷，仙李盛峨岷

亦阮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亦阮，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

徵椎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：椎头丑类除忧患，瘇足役夫劳汹涌

航睿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
航，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：百里清波一苇航，茅簷灯火照渔梁

璆仓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：洁我珮服，璆琳锵鸣

詹沥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：近年有贤守，永嘉詹事王

辰淼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辰淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

情昉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
情，来源于邹浩的《宋诗》《与叶适正资长老同宿觉华山安福寺》，原文：真情迥出忘情外，多语都归妙语中

晨琉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
晨琉，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

珩霏

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

燝仑

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

禧逻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

樨川

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樨川，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

昃漳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：日昃翠寒云屋迥，竹炉煨火尽余杯

爕晣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

裳永

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裳永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：玄衮黼裳，垂徽永世

帧天

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

灿裕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灿裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

桢川

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

昀銮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十一》，原文：銮舆观稼晚方归，日月旗中见御衣

汝奘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
汝，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：汝也宁惭，急急去我旁

曼瑷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：曼衍来长乐，鸱夷下属车

俪沛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
俪，来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》，原文：须信人间伉俪重，生年死日不相违

朴种

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朴种，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：东塍白发翁，勤朴种花户

翰言

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翰言，来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》，原文：人言欠渠挥翰手，倘及春江戒行李

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

珩岚

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

亦檬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亦，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：世事亦何穷

翩觉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翩觉，来源于潜说友的《宋诗》《手中乌啄食》，原文：灵乌浑觉不相猜，啄食翩翩手上来

景之

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
景之，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：右临景灵秘馆之翼翼，左带相国浮图之巍巍

崔堇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
崔，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：文掩崔亭伯，德齐陈太丘

若夕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
若夕，来源于李频的《唐诗》《春日思归》，原文：春情不断若连环，一夕思归鬓欲斑

杨耘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨耘，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

尤矗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尤矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

沅斓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起

秭和

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

鑫璞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

娆轶

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娆，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：妖娆全在半开时，人试单衣后

覃憧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

序巡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
序巡，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：重阳登闰序，上界叶时巡

桢肖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

珈团

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

彦恽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
彦，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：彦国之言铺陈，晦叔之言简当

瞳媵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瞳，来源于杨万里的《宋诗》《和吴寺丞喜雪》，原文：先生秀句今无敌，谁诵相如奏舜瞳

瑄融

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

采珧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
采珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

南献

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
南献，来源于刘克庄的《宋诗》《挽龚汀州二首 其二》，原文：东阁遵遗令，南山献吉藏

磊鸠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
磊，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：平生磊磊，常以义为先

晣昉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

沁与

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沁与，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

滟武

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滟武，来源于苏过的《宋诗》《次信中韵》，原文：寻源不必武陵客，过眼惊看滟滪堆

峤倩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
峤倩，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其一》，原文：万里云涛海峤秋，倩人扶上黑云兜

渌妤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》，原文：追惟吴国旧时踪，山澹晴烟水输渌

俪昊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

樟钏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樟，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

晨淼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晨，来源于晁公溯的《宋诗》《远望》，原文：清晨望西南，忽尽牂牁徼

荑帧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

霆柳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霆，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：诏书一尺洗寰瀛，舒卷雷霆万物惊

锦时

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦时，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼鹰》，原文：日色弄晴川，时时锦鳞跃

音纤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
音纤，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：只恐观音菩萨惜，临行不敢折纤枝

峪纤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

憧涟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

逻泷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

博昊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
博，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 一》，原文：博山炉煖澹烟轻

麒隋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
麒，来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：雄姿画麒麟，朽骨分蝼蚁

娴青

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

淞翙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

闳箪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

沉茜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其四》，原文：霜月沉青嶂，汀鸥卧白沙

琛箫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琛箫，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

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