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22年农历4月的宝宝取名

黄固献作者:黄固献2024-01-25 14:24:30

在中国传统文化中,农历4月被视为一个祥瑞的月份,对于这个月份出生的宝宝,很多父母都希望给他们起一个吉祥美好的名字。但如何选择适合的名字呢?首先,我们可以从字意入手。4月的农历有时被称为清明节前后,象征着春天的到来和一片生机。可以选择一些与春、生命、希望相关的字,如春、绿、花、阳光等,取名时注重字意的美好和寓意的深远。其次,我们还可以考虑与十二生肖相关的字。2022年是辛亥年,而猪是属辛亥的生肖,可以选择一些与猪相关的字,如猪、瑞猪、吉猪等。当然,除了字意和生肖,还要考虑音律和谐、容易书写等因素。希望这些提示能帮助到您为22年农历4月的宝宝取个好名字。

22年农历4月的宝宝取名

潮搦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
潮,来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》,原文:潮喷寺门冷,霞拂殿簷红

洲闰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
洲闰,来源于吴潜的《宋诗》《分定》,原文:七上八下忽九闰,十洲三岛终一游

治勉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
治勉,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:譬彼治田者,黾勉在勿休

浚颉

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
浚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,浚洙

濡朔

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
濡,来源于薛嵎的《宋诗》《哭瓢饮陈子在 其二》,原文:吟砚谁濡墨,空瓢想挂枝

靖琢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
靖,来源于王十朋的《宋诗》《前日探梅李元翁以疾不往和诗有玉华野人多病恼独守寒炉煨芋魁句复用前韵约同赏》,原文:人如西湖有涵养,句与和靖争奇瑰

珊琮

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珊,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:元宵欲过,灯火阑珊

芝津

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芝津,来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》,原文:咽津芝术味,洗耳石泉音

欢漪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《冬夜醉解残灯荧然起读书至明赋诗十韵》,原文:欢然不知疲,忽已晨乌迁

淖远

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远,来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》,原文:要借关河供远眼,不辞泥淖困初程

颜淳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
颜淳,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:上有储皇资善颜,下有先世淳熙脚

越柒

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:惜也,越竟乃免

霏馠

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hān芳香。
国学点评
霏,来源于刘安上的《宋诗》《宿栖林三首 其三》,原文:征鞍终日雨霏霏,投宿栖林旋燎衣

缮滨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

峪团

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

爀荟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

团奥

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
团,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》,原文:瑠璃井秋光湛湛,珊瑚枝月影团团

苓茉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《跋忠敏任公遗帖》,原文:市中货鸩作参苓,遮莫秦和苦口争

倩漪

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
倩漪,来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》,原文:更倩棠漪吹柳岸,为君小发醉颜酡

珏固

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

棹祺

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棹,来源于冯山的《宋诗》《渔翁》,原文:短棹拨轻舟,风恬江上游

杉茗

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
杉茗,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:谷冷长杉密,冈温早茗抽

骅莱

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:譛舌不中投虎兕,络头长恨死骅骝

援奥

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
援奥,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:尺纸虽屡投,奥援不我索

函蒲

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
函蒲,来源于秦观的《宋诗》《反初》,原文:琅函纪前绩,金蒲锡嘉名

飏桢

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飏,来源于彭子翔的《宋诗》《莫养虎》,原文:莫养鹰,饥则附人饱飏去

韧波

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

蔻颜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔻,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:影乱梅花地,香迷豆蔻天

洌卫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

桅茜

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》,原文:干坤老大知心久,日日南风滞去桅

皓蓬

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
皓蓬,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:忆昔腊霙点予须,至今皓首如飞蓬

峨韵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
峨韵,来源于晏殊的《宋诗》《椿》,原文:峨峨楚南树,杳杳含风韵

墨棂

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
墨,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其六》,原文:嗟我亦何弱,翰墨老蒙拙

潮莱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潮莱,来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》,原文:安得望蓬莱,巨舰破潮起

烯仓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《八盗》,原文:袁村饮酒呼主翁,主翁仓皇问以弓

枫涛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
枫涛,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其二》,原文:鸟行黑点波涛白,枫叶红连橘柚黄

青樨

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
青樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

暖桥

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暖桥,来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 三》,原文:暖傍离亭静拂桥,入流穿槛绿阴摇

瑞翩

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑞翩,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

蕖瑱

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蕖,来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》,原文:露干欲醉芙蕖塘,回首驱云朝正阳

灏伽

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灏,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》,原文:灏气浸澄波,荡漾光还定

溯晶

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
溯晶,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:滉漾吞星彩,晶荧溯日车

暌樗

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
暌,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:几载暌违劳想梦,一樽邂逅写情衷

渝泯

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渝,来源于张祜的《唐诗》《送杨秀才游蜀》,原文:旧俗巴渝舞,新声蜀国弦

奕经

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
奕经,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:奕世希末光,经纬得无妄

愉蕙

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愉,来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》,原文:薄暮汉宫愉乐罢,还归尧室晓垂旒

澧欢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:何当肯相寻,澧上一孤舟

瑥霁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》,原文:寒潭月落,霁夜河横

孝岐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孝,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:至矣圣孝,悦安严亲

禾璩

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
禾,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其六》,原文:十里城南禾黍村,白头心事与谁论

冶曦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冶曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

葆治

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》,原文:蓬葆已萧萧,从官越绝遥

溯莱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:欲访仙蹟兮搜剔地灵,溯洄乘舟兮陟险杖藜

洵淅

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

乘椰

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
乘,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》,原文:召来仍幞被,老去但乘轺

瀚涌

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瀚,来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》,原文:瀚海无波聊整棹,阳春有脚莫论程

闲昭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闲昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》,原文:昭亭川上此禽闲,为寄吴郎我西发

易瓷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
易,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:游心太易初,攟逐万化根

昊暌

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
昊,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

沅渭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沅渭,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

钊琀

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

篌晗

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:自君话别湘江头,独上层楼弹箜篌

朔诺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
朔,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:朔风吹沙昏,聚落风物蕃

覃珧

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
覃,来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》,原文:当时浪说析骸骨,今日覃思彫肺肠

什晨

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
什,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)篇什粗备,然而期分类从,终不见一代一家体要

景謇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》,原文:骈庆联休,申景铺鸿

冽赓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冽,来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》,原文:墙根新冽寒泉眼,风廊一股来泠泠

洲钏

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洲,来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》,原文:梦到十洲三岛

津蕴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
津,来源于叶适的《宋诗》《送蔡梦得》,原文:四国严诸侯,江沙渺无津

冽謇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

季岚

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
季,来源于李弥逊的《宋诗》《东峰亭》,原文:缅怀季与刘,静躁等臧谷

爀苏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

京楚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
京楚,来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》,原文:亭高一流盻,淮楚接神京

杏漪

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
杏,来源于陈芾的《宋诗》《同舍弟游紫阳》,原文:古观开山麓,悬崖吐杏花

寒桠

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
寒,来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:风雨春寒

琤荏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琤,来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》,原文:散漫难收珠网绽,琤瑽不断玉山摧

潜翰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
潜翰,来源于曾丰的《宋诗》《万安簿吴公谊实浙余杭人今书满最归欤欲竟投老未决于其间而赞之》,原文:陶潜张翰虽风流,彼归有激公无求

栗央

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》,原文:妇人之贽,枣、栗、锻,修

临蓬

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
临蓬,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:登临处,全胜瀛海,弱水浸蓬莱

烽崧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽,来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》,原文:边烽照仙关,大将方枕戈

旖萧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旖萧,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:萧瑟过极浦,旖旎附幽墀

廷崔

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
廷崔,来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》,原文:援笔而成祢处士,摇毫不尽崔廷评

鸿札

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鸿札,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:徐国留吴札,鸿门蔽顶庄

兆晰

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兆,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:阴升阳交兆已见,神意感通知悯旱

旬宣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旬宣,来源于牟巘的《宋诗》《送萧之刚》,原文:旬宣幕府得君重,直到千峰尽处回

淙绰

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淙,来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》,原文:落日山水清,乱流鸣淙淙

煊誉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

奈廷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奈廷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》,原文:奈朝廷黄榜,遍招贤士,高堂严命,强赴春闱

珞伽

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

清昶

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
清,来源于吴惟信的《宋诗》《寄毛时可》,原文:可怜未露囊中颖,一味清贫骨也清

勉朴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勉,来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其三》,原文:勉哉惜芳姿,毋使怀百忧

温静

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
温静,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 火候》,原文:百刻寒温忙里准,六爻文武静中看

琪里

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琪里,来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》,原文:洞前多琪花,洞里多紫霞

夷杉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
夷杉,来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》,原文:环抱烟云峰,坦夷杉松迳

澄渲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:方塘接深甽,澄彻碧玉光

林岭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
林岭,来源于刘长卿的《唐诗》《送度支留后若侍御之歙州便赴信州省觐》,原文:林响朝登岭,江喧夜过滩

泯缃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
泯,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:英灵果不泯,犹足威一方

淑佶

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淑,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其七》,原文:坤维以文瑞,民俗本柔淑

桔颀

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桔,来源于周云的《宋词》《洞仙歌》,原文:橙黄桔绿又重九

霄秋

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
霄秋,来源于曲龙山仙的《唐诗》《翫月诗 一》,原文:不假丹梯蹑霄汉,水晶盘冷桂花秋

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