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根据父母名字怎么给宝宝取名？

高淅诚作者：高淅诚2024-01-26 03:58:34

想要为宝宝取一个与父母名字相关的特殊名字，让全家人都感到亲切和温暖吗？那么你来对地方了。给宝宝取名是一个令人兴奋且重要的任务，因为这个名字将伴随宝宝一生，成为他们的身份和标识。所以，如何根据父母名字来给宝宝取名呢？下面将为你介绍一些取名的技巧和方法，帮助你轻松给宝宝取一个特别且寓意深远的名字。

根据父母名字怎么给宝宝取名

嶂俞

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嶂，来源于曾巩的《宋诗》《和郑微之》，原文：云林千嶂出，烟艇一帆开

灏箴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：干坤灏气浮，万象互清发

熹泱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熹泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

荑秋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荑秋，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

瑜楠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

慕逊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：我生饱忧患，晚有二子慕

资祁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
资祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

洵未

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
洵未，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

栾麓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
栾，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：忆昔去年花下饮，团栾争看酴醾

单檀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
单檀，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：篆冷檀烟湿，衣单桂露干

缮誉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

罡蔳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

烽筝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烽，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：整顿干坤后，边烽久已销

罡博

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

珲憧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》，原文：憧憧渡头客，谁会此时情

治辑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
治，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：客来叩治乱，亹亹披霜筠

峪依

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

园知

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
园知，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：想得醉吟滕阁，家园事、争解详知

尚昙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尚昙，来源于契此的《唐诗》《临灭偈（题拟）》，原文：（以上诸首均见《景德传灯录》卷二十七、《五灯会元》卷二、《卍续藏》本《明州定应大师布袋和尚传》〖元人昙噩作〗

嘉文

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嘉文，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：共知文武备，频拜圣神嘉

悟兴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
悟兴，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：豪杰多自悟，不待文王兴

正尤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
正尤，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一一》，原文：入户当堂慵正坐，出门尤懒下阶行

砚郁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》，原文：嗟吾笔砚久已格，感激短章因子兴

桓尔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桓尔，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：尔乃盘桓四十日，尊罍时展情无斁

羲楚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
羲楚，来源于朱翌的《宋诗》《示李令》，原文：看山连楚越，端坐惜羲娥

华君

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
华君，来源于白居易的《唐诗》《吟前篇因寄微之》，原文：君颜贵茂不清羸，君句雄华不苦悲

壬沁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
壬，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：壬戌十月十六朝，虚空拳踢不相饶

霈寓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霈寓，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

浠瑄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

融罡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
融，来源于朱熹的《宋诗》《春日言怀》，原文：泉谷暖方融，原田水初肥

韵淄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：而予续高韵，坐客讥效颦

彦皙

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
彦，来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》，原文：难追彦回赏，徒起兴公叹

弛尤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弛尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

忻沧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》，原文：支解不生嗔，语默自忻忻

临耘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
临耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

袁玢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：蔡泽来分功，袁耽必上都

鉴鸥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鉴鸥，来源于姚镛的《宋诗》《离衡》，原文：归梦鉴湖三百里，白鸥相候亦欣然

恽壹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

漾俪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
漾，来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其四》，原文：此身不及泾川水，漾絮飘花日向东

猷镌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
猷，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：向来结交王子猷，一日不见如三秋

川戍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
川戍，来源于李约的《唐诗》《从军行三首 一》，原文：乌垒天西戍，鹰姿塞上川

沐择

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

祁莘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祁，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐太初友人陈府判赋梅居饯行》，原文：闲中积岁玩风月，虐甚祁寒饱霜雪

轼槐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

鹤京

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鹤京，来源于赵汝驭的《宋诗》《石楼》，原文：何须更跨扬州鹤，稳御仙軿朝帝京

姣馥

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

慕琲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕，来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》，原文：奥余慕樵隐，萧然重一丘

渝泱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渝，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：南北渝盟久未和

芦炘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芦，来源于闾丘次杲的《宋词》《朝中措》，原文：渔唱不知何处，多应只在芦花

奥黎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奥，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五》，原文：谁信华池路最深，非遐非迩奥难寻

齐郦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
齐郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

藻楠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
藻，来源于姚合的《唐诗》《题贞女祠》，原文：精灵閟何处，苹藻奠空祠

尧珹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：如禹之功，如尧之仁

沦其

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沦其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

勤莜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
勤，来源于苏泂的《宋诗》《赠暹姪》，原文：勉哉勤所业，须有中兴时

艾芾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
艾芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

珺征

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：日寻干戈，以相征讨

征合

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
征合，来源于吴资的《唐诗》《合肥怀古》，原文：合肥一都会，世号征战地

旷运

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旷运，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄古诗一首申山中之约次韵奉谢》，原文：观化有妙悟，委运增旷怀

南炜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
南炜，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

颍熙

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

潮憬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潮，来源于蔡襄的《宋诗》《八月十九日》，原文：潮头出海卷秋风，风豪潮起苍海空

姿羿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姿，来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》，原文：一夕变其躯，雪姿映云发

里原

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
里原，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：自怜骨立风光里，勉向原头泣奉尝

典怀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
典怀，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫度支厅壁许道宁画松》，原文：慰此寤寐怀，典刑亦足頼

含芗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
含芗，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

沉荣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沉荣，来源于李正民的《宋诗》《次韵汪汝直同年》，原文：紫陌同寻上苑春，升沉荣谢事难论

恒暄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

淳谐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淳谐，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：民淳事简称迂拙，阅月偶谐庭今修

昼阜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昼，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其九》，原文：怒号兼昼夜，山海为颠蹶

纬晃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《陪宪节饭石堂书院渡江游双泉墅即席和韵》，原文：山水饶心赏，能忘恤纬忧

酝珞

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》，原文：尚酝泼醅琼作液，汤官屑粉玉为团

奕沉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奕，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：奕奕驱轺传，喈喈餙镂钖

陇钥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
陇，来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

择暄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
择，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》，原文：择佛烧好香，拣僧归供养

鸯幻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸯幻，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》，原文：可是鸳鸯瑞，于飞幻碧浔

佐鸢

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佐，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

博爀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
博，来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》，原文：□□□□□，流辈推博雅

乘邕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
乘，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：乘暇整

祺鹄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

冉峥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
冉峥，来源于孟迟的《唐诗》《发蕙风馆遇阴不见九华山有作》，原文：阴云冉冉忽飞起，千里万里危峥嵘

俞馚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 负郭田》，原文：累岁辞荣得帝俞，老来天幸更谁如

茜爕

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茜，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：一染不可变，甚于茜与蓝

漓奂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漓，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：教我战笃速如发疟，汗淋漓似水浇

朝郄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朝，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院》，原文：龙泉二李继谪仙，朝议朝散相后先

明旌

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
明旌，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：谁遣平明旌旆入，人说当年草草

彦倾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彦倾，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：一时东南彦，意气何相倾

境昂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
境昂，来源于孙昌胤的《唐诗》《遇旅鹤》，原文：灵鹤产绝境，昂昂无与俦

弛榷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
弛榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

睿汶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睿，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人，历官西台侍郎、同东西台三品，转户部尚书，迁尚书右仆射

艾柃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
艾，来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》，原文：归来椒柏新，德人年未艾

茂屿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
茂，来源于韩维的《宋诗》《之祀奉呈同行二进士》，原文：伫观盛化流，朝列登秀茂

敏漓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》，原文：绿髪授道，精敏绝伦

浠萄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：小蛮为洗玻瓈船，晚来秋瓮葡萄碧

尧临

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尧临，来源于夏竦的《宋诗》《九日登尧山书事》，原文：今日临风轻霸迹，尧山应合胜牛山

谦晣

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
谦，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：荣辱早谙真采选，竞谦不校古儒棋

翎鸠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翎，来源于徐夤的《唐诗》《开窗》，原文：环堵岂惭蜗作舍，布衣宁假鹤为翎

琤志

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》，原文：玉芝敲折琤然堕，合有真人上姓名

轶晣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

萌潞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萌，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：人之忠佞，事之几萌

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