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2022年阴历二月虎宝宝取名

蔡溯净作者：蔡溯净2024-01-27 04:51:10

2022年阴历二月即将迎来一批虎宝宝的出生。虎作为中国传统文化中重要的动物之一，象征着力量和勇气。给宝宝取一个有寓意的名字，是每位父母的重要任务。在选择名字时，可以考虑宝宝的性别、八字五行、宝宝的命理特点等因素，以确保取名的合适性和吉利性。 首先，要考虑宝宝的性别。男孩取名可以选择一些有豪迈、刚毅之意的名字，如“烨烨”、“旭东”等；女孩取名则可以选择一些有优雅、温柔之意的名字，如“馨馨”、“婉婉”等。无论男孩还是女孩，取名时都要注重名字的美观性和谐音性，避免过于拗口或不吉利的谐音名。 其次，要考虑宝宝的八字五行。根据宝宝的生辰八字，选择与五行相克或相生的字，有助于平衡宝宝的命运，增加吉利和平稳的能量。例如，宝宝属虎，可以选择一些木或水属性的字，如“林”、“涵”等，来辅助宝宝的五行平衡。 此外，还可以考虑宝宝的命理特点。通过八字分析，了解宝宝的性格特点、潜在优势和问题，有助于为宝宝取一个更符合他的个性和未来发展的名字。例如，宝宝命理中透露出聪明才智，可以选择带有智慧、知识之意的名字，如“博学”、“明智”等。 在为2022年阴历二月虎宝宝取名时，建议家长多做调研，寻求专业的取名意见，以确保名字的美观、吉利，与宝宝的个性、运势相契合。希望宝宝取得一个美满幸福的未来！

2022年阴历二月虎宝宝取名

和椿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
和椿，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》，原文：千里欢声和气满，祝公椿算寿齐箕

濡琰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡，来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》，原文：日夜之所息，雨露之所濡

烊中

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

云汝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
云汝，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：(汝方云)更有驷马高车，请升车到朝中，加升官职也

瑹岭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：伤心北冈松，长挂东岭月

逻霄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逻霄，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

苓新

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苓新，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

苍浚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苍，来源于释行海的《宋诗》《天竺冬夜》，原文：白云寂寂树苍苍，夜静泉声到石房

麟棣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麟棣，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其一》，原文：麟趾化成公族厚，棣华诗作争心平

傅瑜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
傅瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

姿渭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姿渭，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：恨无清渭姿，入泾不同流

沉尤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沉尤，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：正欣夜久沉天籁，尤喜空明鬰帝青

晨犹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其二》，原文：今晨无故折，脆响犹春葱

惋琥

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：少陵作诗讥画肉，惋惜骅骝气凋缩

莲本

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莲本，来源于赵抃的《宋诗》《瑞莲花示禅僧》，原文：红莲携赠碧莲堂，一本双葩颇异常

书璁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
书，来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》，原文：书报青山七月还，开书已觉开愁颜

璩婵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

斐棹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

朦俏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

旬蕖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旬，来源于周南的《宋诗》《谢友人见过》，原文：平生知我无如子，此度相看又隔旬

仞昂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
仞昂，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：飞泉泻万仞，舞鹤双低昂

玟媖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

仟零

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

暖昙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暖，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：锦羽翻晴旭，霞英落暖烟

武晋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
武晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月，公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫，疆戚田

瑱洵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

琰箪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

珺馠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
馠hān木芳香。
国学点评

漾隽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漾，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：垅麦漾轻浪，芳草迷平川

寅滔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寅，来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》，原文：宾兴蒙异奖，客授喜同寅

梁谊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梁谊，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：贾谊惟恸哭，梁鸿空五噫

择晗

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
择，来源于陆文圭的《宋诗》《杂诗五首 其二》，原文：村中鸡犬尽，行择小儿食

悦汶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
悦，来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》，原文：团圞兄弟小持觞，二字一展相娱悦

冽津

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冽，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

峰汉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峰汉，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：东峰切霄汉，首夏正凄紧

沛史

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沛，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

瑥炜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

炀瑹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

恒奘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恒，来源于薛曜的《唐诗》《正夜侍宴应诏》，原文：侍臣咸醉止，恒慙恩遇崇

傅灏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

惋蕴

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

月诗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
月诗，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：钓月蓬闲，载诗却向旗亭醉

焱琢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

桠珐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

玟琪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

瀚迪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：道气鬰纡灊岭秀，词源浩瀚峡江浑

凛硝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凛，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：鸢鱼竞飞跃，风俗凛移易

蓬琅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 槛泉亭》，原文：汹汹秋声明月夜，蓬蓬晓气欲晴天

札嘉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
札嘉，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

尹月

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尹月，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彭南阳》，原文：南阳令尹振华镳，三月春风困柳条

望逸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
望逸，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其一》，原文：物外烟霞逢野逸，山中风雨望佳人

逸璁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逸，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：阶此将显用，逸骥临长途

勘朴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七五》，原文：探宗勘辨要当人，劫火燄中摝眼睛

崔晣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崔，来源于金履详的《宋诗》《题钓台》，原文：陟彼崔嵬冈，想此仁义心

瞻琛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瞻，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：万室瞻华宇，千兵拥建牙

童月

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
童月，来源于赵必常的《宋诗》《小亭夜坐即景》，原文：数点流萤亭外度，儿童戏逐月边星

玫巡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

榭璇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
榭璇，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

恒冽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恒，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》，原文：愿为形与影，出入恒相逐

漪棹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漪棹，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

泓戍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泓，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 鉴止轩》，原文：小轩临止水，一泓湛寒碧

谐朝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谐朝，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・满庭芳》，原文：姻缘合该，今朝相待，鱼水和谐

吟染

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
吟染，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其四》，原文：夜漏讴吟清彻骨，晴窗挥染净无烟

芈涵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

巡天

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
巡天，来源于不详的《唐诗》《干符六年童谣》，原文：汉家天子西巡狩，犹向江东更索兵

梦鸥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
梦鸥，来源于陶梦桂的《宋诗》《望郡城酬舟中诸丈》，原文：鹿梦已醒谙世事，鸥盟犹在见交情

琬淅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

璁桑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

崔鹤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔鹤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二三》，原文：百千诸佛居何士，崔颢曾题黄鹤楼

沁甯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沁，来源于吴融的《唐诗》《无题》，原文：万态千端一瞬中，沁园芜没伫秋风

芨典

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

博柒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《释临邛记方物戏作》，原文：下博梯上约，后进曷克劭

洵壹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

珵绎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

里莜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
里，来源于孙觌的《宋诗》《余大观中偕何袭明登仕同为太学诸生别后二十六年余□南迁道清江袭明逆余于新淦之洲上苍颜白髪大略相似感叹之余饮酒赋诗以为笑乐袭明笔力雄赡操纸立就凡六七反必用前韵余继和者十二篇云 其二》，原文：闾里应容投缓急，风波千里一舟同

峻凝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峻，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：莫清彼潇江，莫峻彼衡岳

皤芦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
皤，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》，原文：半世辛勤成底事，星星鬓发渐成皤

燃闳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
燃，来源于杨齐的《宋诗》《冬至夜旅怀》，原文：乞得晓钟西拜望，露中香为祝亲燃

奎樟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奎，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：江山秀伟钟灵杰，文物光辉焕斗奎

纶桦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纶，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：地倾曾镇静，天造要经纶

璩普

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

逸苡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逸，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏入园中东陂》，原文：此乡多隐逸，水陆见樵渔

璎耘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

燮翀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
燮，来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》，原文：陵谷燮迁解讹缺，后贤何惜补休光

隽棹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隽棹，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

正沁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
正沁，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：沧波正洗袜尘恨，流霞空沁铢衣

槿犹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹，来源于张登的《宋诗》《朱槿花》，原文：甲子虽推小雪天，刺桐犹绿槿花然

霏维

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霏，来源于薛季宣的《宋诗》《梁山歌》，原文：雨雪霏霏，梁山之下

采曜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
采曜，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：瑶华振英采，照曜山水春

奘曼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

颜汶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颜，来源于林希逸的《宋诗》《月疑照颜色》，原文：苦忆君颜色，归期未有期

崔郄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
崔，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天》，原文：崔嵬骊山顶，宫树遥参差

德术

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德术，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：使君有妙术，在德非馨香

境薏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
境，来源于韩琦的《宋诗》《甲辰景灵宿斋谢雨》，原文：月殿栖真境，风梧醒睡声

盂珞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
盂珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

霄旬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄旬，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》，原文：弧矢志高千万里，烟霄路阔几由旬

汝本

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
汝本，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其四》，原文：天网本不疏，贷汝亦已久

燃恣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燃，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：况当万灯燃，流光煖疏栊

菡晏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
菡，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》，原文：茱萸垂晓露，菡萏落秋波

泯銮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：嗣音几泯灭，素业遂迍邅

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