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宝宝取名小名兜兜

胡团辰作者：胡团辰2024-01-27 11:42:59

宝宝取名对于每个家庭来说都是一件非常重要的事情。一个好听、独特的小名不仅可以给孩子增添亲切感，更能影响孩子的命运和人生。在为宝宝取名的时候，很多父母都会头疼不已。说起小名，大家总是希望能给孩子取一个有特色、有含义的名字。而宝宝取名小名兜兜则是一个非常可爱的选择。本文将为您介绍宝宝取名小名兜兜的相关信息，希望能帮助到您！

宝宝取名小名兜兜

柃柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

柯柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯柯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：羊车二柯有参分柯之一，柏车二柯

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奂奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

媪媪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪媪，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：属媪但酌酒，与媪创高躅

洵洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

芗芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

冉冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉冉，来源于李商隐的《唐诗》《野菊》，原文：苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓

昭昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》，原文：昭昭垂宪章，来世实作则

睿睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿睿，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：天文天景丽，睿藻睿词芳

翎翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：倒挂伤猿足，横飞羡鸟翎

绘绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于李程的《唐诗》《观庆云图》，原文：五云从表瑞，藻绘宛成图

昊昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：昊天成命，后则受之

召召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召召，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：思兴召祥，思坏召怪

未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

梦梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦梦，来源于陈藻的《宋诗》《寄黄景咏》，原文：人世大都如梦觉，虽然如梦话难忘

景景

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景景，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：吴中好风景，风景无朝暮

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

涔涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

楦楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

熹熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

谒谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：先谒南华宫，次谒西王母

绰绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰绰，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

意意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意意，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《生姜芽》，原文：弄巧成拙是愚痴，怎知好意番成恶意

团团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团团，来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》，原文：引罢琳宫祝寿班，团团初日上云间

崇崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇崇，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：天崇崇兮有廪，皇之浆兮可饮

楠楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

昱昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

笛笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛笛，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：邻翁吹笛意本乐，闻笛如我心何哀

文文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：首句「兄」《全蜀艺文志》作「君」○《全蜀艺文志》二○）（「崇凯，内江人，奏《花萼楼赋》为第一

爀爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

融融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融融，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：重来风物恰依然，爱日融融烟素卷

禧禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：恭馆靖尊妙化，帝居斋祓拥纯禧

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

磐磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

谧谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

鹭鹭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭鹭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：一鹭翩翩傍钓矶，隔汀群鹭已知机

序序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：序，夏后氏之序也

燝燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

漳漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳漳，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：漳州城南烟雾深，漳州城北氛气侵

储储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储储，来源于曾丰的《宋诗》《彭澄之告以卜筑佐之一缗一石二绝句以为亲旧倡 其二》，原文：家无储粟况储钱，佐费吾其以义先

峨峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨峨，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：星言整驾夕已至，霜桥晚渡冰峨峨

麒麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：应图求骏马，惊代得麒麟

陇陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇陇，来源于王建的《唐诗》《塞上梅》，原文：日夜风吹满陇头，还随陇水东西流

锦锦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦锦，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：濯锦江头新样锦，非宜

晰晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

珞珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

胧胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧胧，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：斜月胧胧照半牀，茕茕孤妾嬾收妆

伊伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：筑城伊淢，作丰伊匹

爕爕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

乾乾

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

般般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・后庭花》，原文：写的来银钩般字字真，珠玑般句句新

蔚蔚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚蔚，来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》，原文：灵犀美璞无人识，蔚蔚空惊草木妍

备备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备备，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 八》，原文：白色似（京本作「沙」）烟兵战起（辛本、川本、京本作「喜」），三朝五日簇戈矛，准备好（京本作「防备外」）方游

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：寒则普天普地寒，结成冰片，冻破泥团

兹兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹兹，来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》，原文：述者于兹明，作者于兹圣

鸥鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥鸥，来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》，原文：逐尔羣鸥乐，羣鸥尔勿飞

圆圆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆圆，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：水性本来无定度，这边圆了那边圆

箫箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫箫，来源于许浑的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子吹箫月满台，玉箫清转鹤裴回

淙淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙淙，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：继月霖霪势不停，淙淙高屋似翻瓴

傅傅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅傅，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：草制无知傅伯寿，问诗不答陈傅良

彤彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤彤，来源于戎昱的《唐诗》《下第留辞顾侍郎》，原文：绮陌彤彤花照尘，王门侯邸尽朱轮

詹詹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹詹，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大象不可名，小言徒詹詹

俏俏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏俏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

郝郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

萦萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦萦，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：相如春思正萦萦

姬姬

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬姬，来源于刘敞的《宋诗》《种花五首 其二》，原文：蜀姬艳色巴姬舞，并送春愁入眼来

昼昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼昼，来源于陈允平的《宋诗》《赠律师》，原文：传来二十五条衣，昼夜修行昼夜持

壬壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十三年春，王正月壬寅朔，二师围郊

诣诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：荒榛狼虎间，日暮竟无诣

娄娄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄娄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：32　降娄，奎娄也

芃芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

常常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常常，来源于周行己的《宋诗》《送别》，原文：会日常苦难，别日常苦易

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：左尹郤宛、工尹寿帅师至于潜，吴师不能退

晋晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】二十有八年春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

翎翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：西风黄叶埽空庭，舞鹤翩翩堕雪翎

蒲蒲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：厨子怒曰：「非子之求而蒲之爱，董泽之蒲，可胜既乎

筝筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝筝，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：虚室有秦筝，筝新月复清

纾纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾纾，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：绿苗已纾纾，紫花行复结

策策

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策策，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：弃我涉远道，策策伤心神

境境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境境，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：〖2〗附《□使永嘉经谢公石门山作》一首〖《全唐诗》题作《永嘉经谢公石门山作》〗：「绝境〖《全唐诗》作「绵境」〗经耳目，未曾〖《全唐诗》、《青田志》并作「尝」〗旷跻登

斯斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯斯，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵景贶督两欧阳诗破陈酒戒》，原文：千钟斯为尧，百榼斯为丘

珉珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：卞和不再生，珉玉将谁分

婕婕

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

源源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源源，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：源源听法语，陶陶袭和气

椰椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

唯唯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯唯，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 九》，原文：六祖名能）唯书四句偈，（唯书四句偈者，神秀和尚呈四句偈，□能和尚亦呈四句偈，故言四句偈）将（《天圣广灯录》作「为」）对瑞田人

轼轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼轼，来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》，原文：身为车兮心为轼，车动轼随何计息

决决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决决，来源于洪咨夔的《宋诗》《六月二十八日入朱陀山寺》，原文：决决巖下泉，翛翛竹间路

妍妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍妍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八》，原文：更无妍丑成痕垢，妍丑俱从个里来

棹棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹棹，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其七》，原文：棹如飞，棹如飞，水中万鼓起潜螭

禄禄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：难得而易禄也，易禄而难畜也，非时不见，不亦难得乎

维维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 还大次用《干安》。》，原文：维祖维妣，安且宁矣

潆潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

葆葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

望望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望望，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：黎元有望既满望，手足舞之而蹈之

鹄鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹄操》，原文：雄鹄衔枝来，雌鹄啄泥归

曼曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼曼，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：羌与公别兮几二十年，思渺渺兮路曼曼

孝孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝孝，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

珏珏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

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