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橙虎宝宝取名的技巧与建议

朱谧作者：朱谧2024-01-27 21:40:52

作为新手父母，给宝宝取一个独特且有意义的名字是一项重要的任务。特别是对于橙虎宝宝来说，这个名字更需要与其阳光、可爱的形象相称。下面给您提供一些橙虎宝宝取名的技巧与建议。 首先，可以从橙色和虎的象征意义入手。橙色象征着温暖、活力和快乐，可以选用带有橙色意味的名字，如阳、太阳、橙子等。而虎则是力量、勇气和野性的象征，可以考虑选用与虎相关的名字，如勇士、猛虎、虎儿等。 其次，可以结合宝宝的个性特点进行取名。观察宝宝的性格和特点，看是否适合某些特定的名字。比如，如果宝宝活泼好动，可以选取与活力、动感相关的名字；如果宝宝机智聪明，可以选取与智慧、明智相关的名字。 最后，可以参考橙虎的吉祥寓意。橙色和虎都具有吉祥的象征意义，在选择名字时可以参考吉祥寓意，给宝宝起一个吉祥、幸福的名字。 综上所述，给橙虎宝宝取名需要考虑到橙色和虎的象征意义，结合宝宝的个性特点，以及吉祥寓意。希望以上的技巧与建议能够帮助到您，为宝宝起一个独特而有意义的名字。祝福橙虎宝宝健康成长！

橙 虎宝宝 取名

乔渲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其一○》，原文：乔木好鸟音，天风韵虚徐

霁昊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霁昊，来源于张耒的《宋诗》《大雨十日不止五月十八日晚始霁》，原文：昊穹忽悔祸，淫雨霁今夕

暄林

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暄林，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：负暄空林下，游目故城东

映州

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
映州，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：高风追故国，雅节映吾州

瞻潆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞻，来源于叶适的《宋诗》《西山》，原文：更瞻东挂彩，空翠杂朝霞

琯焘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琯，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：三三律琯声馀亥，九九玄经卦起中

蔳瑚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于岑参的《唐诗》《卫节度赤骠马歌》，原文：红缨紫鞚珊瑚鞭，玉鞍锦鞯黄金勒

憬凇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

恽璂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

昉易

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昉易，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

薏帧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

繁芾

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
繁，来源于张子容的《唐诗》《除夜乐城逢孟浩然》，原文：东山行乐意，非是竞繁华

汶绘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：吾爱汶阳中

莹纶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莹纶，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：莹质方从纶阁内，凝辉更向画堂中

鸯柏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鸯柏，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

悟珧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：豪杰多自悟，不待文王兴

熙晶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《送杨太祝知长洲县》，原文：三吴佳县首，民物旧熙熙

德蓁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
德蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

祺朔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

彤央

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彤，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：天仗宵严，彤廷晓跸

韦净

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
韦，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

麓滦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
麓，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：招提敞山巖，新庵隐巖麓

晋艾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晋艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

霆霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

维焓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：梁父吟，维山高高维水深

洵斯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

柃沐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：世味思三沐，花风快一襟

憧樨

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

蕙涔

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕙涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

澈珞

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

棋柳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棋柳，来源于蒋捷的《宋词》《应天长》，原文：柳湖载酒，梅墅赊棋，东风袖里寒色

曼源

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曼源，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》，原文：修眉兮连娟，曼翠霭兮麻源

凌旎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凌，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 灵隠寺》，原文：千峰凌紫烟，中有梵宫阙

泷燝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泷，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

琬晠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

蘅弛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

蘅琥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

冽斯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冽斯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》，原文：冽彼井泉，莲华斯名

曦专

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曦，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

娴芊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

爕郅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

芾缨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

彦樗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：文章致隆贵，嗤点到羣彦

淇兴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淇兴，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

戈珞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戈，来源于郑獬的《宋诗》《答吴伯固》，原文：我才非子对，何足当戈矛

恬圣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恬圣，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其九》，原文：昔慕狂为圣，今师智养恬

銮旬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

曦湫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曦湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

炜竹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炜竹，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

渌缈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渌，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：渌蚁酿新瓮，嘉鲂钓清流

研峪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》，原文：卯晨呵笔冰胶研，乙夜横琴冻折絃

晃苍

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晃苍，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：山兼野色苍茫去，月向淮心晃荡来

晴悟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晴悟，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：春阴晴复阴，因物悟浮生

澄吟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澄吟，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其三》，原文：何当更长吟，坐对澄江雪

萌觉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萌觉，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：陬筒吹灰变冥朔，生气萌泉天不觉

珈麒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

昉柯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

柃凡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：是凡方是圣，归正即归邪

庆熹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庆，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：还乡问井邑，上堂多庆喜

灏郇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

理笺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
理笺，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》，原文：笺云：物理窥开后，人情照破时

缃决

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缃，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

芝亭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芝亭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：今年芝山聚，有感兰亭文

昭琝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八七》，原文：浄智而昭昭，体空而寥寥

澧箪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

肖湫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：尽记十二题，博洽古人肖

清旬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
清旬，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其二》，原文：明日焚香叩九关，六旬修未到清闲

圭彦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
圭彦，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

苓晨

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
苓晨，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：杞狗杂苓龟，夜吠更晨吸

煊子

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

纬琛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：纬武经文隆景化，登祥荐祉启丰年

赫浩

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
赫，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：世途赫赫炎，众手所共炙

箴苡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箴，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：况观绝交书，兼覩箴隐文

益墨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
益墨，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：从容与语益款洽，论到翰墨尤瑰奇

砺晗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
砺，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

京昼

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
京昼，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

明元

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
明元，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：灼灼重明，仰承元首

杉吟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
杉吟，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：苔地无尘到晓吟，杉松老叶风干起

纾珉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

津颖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
津颖，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：肃雨津茎浃，薰风猎颖浮

意境

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 㶉鶒濑》，原文：笼宽毛不损，境熟意能驯

謇泯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

莆钥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莆，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》，原文：八珍伊鼎盐梅味，九夏尧厨萐莆风

沧思

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沧思，来源于丘葵的《宋诗》《七月望日再游弥陀巖》，原文：便思乘兴归沧海，却恨知心远白鸥

斌未

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

棣岐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：晚出芙蓉阙，春归棠棣华

知淙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
知淙，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：那知嵩石淙，视彼削则削

箴涔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：饯行欲以言箴赠，留作君家座右铭

欢漓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
欢漓，来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》，原文：酒漓饮不醉，取欢在琴诗

理炅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
理，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：暂然得理，不可为常

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

染乔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
染乔，来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》，原文：三日不行亭北路，谁将丹缬染乔枫

悠杉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《初九日》，原文：风雨阴阳间，悠悠嬾悲咤

璎铭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

言琅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
言琅，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一○》，原文：琅琅巧言语，玉佩联琼琚

昭翎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昭，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

渝禺

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 柳浑》，原文：刑寛毁玉回天怒，智料渝盟识虏情

峪淮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

炯勖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：长沙风月夜，炯炯自清明

芸琯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芸，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：昔燕处兮，灵芸之堂

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