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酉时出生的虎宝宝怎么取名字

贾轶作者:贾轶2024-01-27 22:40:16

酉时出生的虎宝宝怎么取名字一直是父母们关注的热门话题。宝宝的名字既要有寓意,又要与其个性和出生时间相匹配。对于酉时出生的虎宝宝来说,我们可以考虑一些与虎相关的名字,如“豪勇”、“威猛”等,以突显宝宝的勇敢和独立个性。此外,我们还可以从宝宝的命理五行出发,选择适合的字音,例如“旺”、“阳”等字,以增强宝宝的运势和福泽。总之,在为酉时出生的虎宝宝取名字时,要综合考虑其出生时间、个性特点和命理五行,为宝宝起一个既富有个性又有好运的名字。

酉时出生的虎宝宝怎么取名字

玢武

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

苏忱

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
苏,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:体变从苏李,枝分入逊铿

芃梧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

孝渭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:礼容斋庄,孝思纯实

影崔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
影崔,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:楼台分影倒卧,千丈郁崔嵬

峥缥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峥缥,来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》,原文:筑居仙缥缈,旅食岁峥嵘

凛真

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凛真,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其五》,原文:至今凛凛有生气,饮酒真成不愧天

冽典

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
冽典,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:玉潭月色冽以清,石室千里犹典刑

如椒

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
如椒,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:如彼事神,汝为椒糈

常柏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
常柏,来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其二》,原文:废苑探梅常共醉,遗祠访柏亦俱行

琦瑺

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

鹄苡

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹄,来源于姜仲谦的《宋诗》《己酉中秋任才仲陈去非会饮岳阳楼上酒半酣高谈大笑行草间出诚一时俊游也为赋之》,原文:兴来鸾鹄随行草,夜永鱼龙骇笑谈

真淅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
真淅,来源于元稹的《唐诗》《画松》,原文:我去淅阳山,深山看真物

芈琦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

泊迪

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
泊,来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》,原文:真如嚼余甘,泊然味无味

净盛

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
净盛,来源于刘敞的《宋诗》《书堂》,原文:白盛烂四壁,茔净磨疵瑕

渌闲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渌闲,来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》,原文:十里烟郊昼景和,春闲流水渌生波

致萱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
致萱,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:曾念萱堂少佳致,不知何夕定飞来

荑裕

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
荑,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

棂俏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

纯荟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纯,来源于元结的《唐诗》《二风诗》,原文:致使无之,而化益纯

苑笛

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苑,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:从臣沙苑马,卫士羽林枪

澄箬

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
澄,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:近中秋,迥然玉宇澄鲜

桅燃

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桅,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:百尺楼前舣去桅,元龙豪气肯低徊

凝澄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
凝澄,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五夜有怀》,原文:万里绝瑕玷,百文已澄凝

泽篁

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
泽,来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其三》,原文:威神随日远,德泽在人深

幻松

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幻松,来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》,原文:万钟会作梦幻过,三径空叹松菊荒

鑫萱

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其一》,原文:萱草堂前千古事,莲花池上两神仙

晨蓓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晨,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:虚堂明永夜,高阁照清晨

梁珺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
梁,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:若承恩渥厚,常属栋梁贤

晓若

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晓若,来源于虞俦的《宋诗》《冬至之二日兄弟儿姪偕过西山道院归而微雪》,原文:逗晓阳乌升若木,摧颓病鹤亦蹁跹

斓桐

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
斓,来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》,原文:书生饱作祟,眼乱纷斓斑

琬史

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琬史,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:(见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引)(《御史台记》云:「唐元福庆,河南人,拜右台监察

韪天

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韪天,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

皎泱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皎,来源于施肩吾的《唐诗》《海边远望》,原文:扶桑枝边红皎皎,天鸡一声四溟晓

璃静

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
璃静,来源于何耕的《宋诗》《寒碧亭》,原文:十顷玻璃秋色静,一林竿籁晓声寒

温篌

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
温,来源于高球的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:温洛年光早,皇州景望华

琬廷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

觅夷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觅夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其三》,原文:不畏尖风吹入牖,更教牀畔觅鸱夷

琥芍

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琥芍,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:琥珀盘生山芍药,绛纱囊佩木香花

映亦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
映亦,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 流杯石》,原文:清波映文石,置此亦奇事

楚琢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楚琢,来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》,原文:石楼峯下寄吟身,静掩桑枢琢楚珍

斌胥

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

皤曦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 虾蟆》,原文:睅目知谁瞋,皤腹空自胀

至嵇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
至嵇,来源于李清照的《宋诗》《句 其七》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

曜时

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曜时,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:想像贞曜公,沦落长安时

炜诣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

馚蕖

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:好在红蕖相映,卷帘如见吴姝

烊鉴

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

瑛珺

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

倾苑

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
倾苑,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》,原文:梁苑昔倾盖,膺门尝赠鞭

勤琪

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勤,来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》,原文:更殷勤,加颂祷,等椿年

堰榷

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
堰,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》,原文:偶泊梅江堰,空吟薤露诗

晃经

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:灯晃帘疏笑却收

馟曦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于曾几的《宋诗》《戏同诸孙课春日迟迟》,原文:吾徒须爱惜,看即是冬曦

馚洵

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

芸婵

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芸,来源于曹勋的《宋诗》《新建秘书省呈李秘监》,原文:挂簷玉榜昭新渥,插架芸签识旧香

潜夷

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潜夷,来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》,原文:禽庆潜名岳,鸱夷漾钓舟

冽僖

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《待旦》,原文:扬泉漱寒冽,激齿冰雪绕

崔些

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崔些,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:诗中保存了一些崔觐事迹的传闻,故附存之

涧致

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涧致,来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》,原文:且归栽涧底,映水成嘉致

薏恒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

林梧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
林梧,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:竹院龙鸣笛,梧宫凤遶林

团玮

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
团,来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》,原文:团团小圆月,色冠闽山春

博澎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
博,来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》,原文:莫以一日腴,博此千载香

焘梓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

胧容

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胧容,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

楦兆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

馠奈

拼音五行释意
hān芳香。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于林希逸的《宋诗》《山鸟暮过庭》,原文:散帙随吾意,喧簷奈汝何

品琥

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
品,来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》,原文:姚黄妃魏紫,余品皆落寞

朔翌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朔,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其四》,原文:近别逾旬朔,俄传讣问来

韪桦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

珂璃

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
珂,来源于华镇的《宋诗》《元夕》,原文:缥缈飞华幰,丁东振宝珂

铮蕴

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
铮,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:岂忧天下有大憝,四郊刁斗常铮铮

艺冰

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
艺冰,来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》,原文:客衣缁尽不复恨,但喜占艺清如冰

凌璋

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凌,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:扶桑诞初景,羽盖凌晨霞

橙淼

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
橙,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》,原文:识得橙子,周匝有余

桥慕

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桥慕,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》,原文:鸟道绳桥来款附,非因慕化因危悚

怀玖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
怀玖,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

染璩

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
染,来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》,原文:眼界今无染,心空安可迷

渭沛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
渭沛,来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》,原文:重笺饮渭观濠义,曾和横汾过沛歌

纮淄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纮,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

辰泽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辰泽,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其一》,原文:重阴败佳辰,长雨不为泽

暄瑭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
暄,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

溯澈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:归心擢章贡,远目溯沅湘

滦臻

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

豫昉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫,来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》,原文:颇闻庙算无遗策,但遣封人谨豫防

濡君

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
濡君,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其一》,原文:痛饮君能判濡首,新翻我亦办缠头

晠淇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《送魏八》,原文:更沽淇上酒,还泛驿前舟

箩珈

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箩,来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》,原文:健妇行茶椀,痴儿守饭箩

堇笠

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

莱州

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莱州,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一○》,原文:莱公作州日,部曲屡经过

胥璋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胥,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:犹有封、狼居胥意

川椒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
川椒,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:桂酒椒盘共发春,山川虽旧物华新

葵琼

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
葵琼,来源于徐夤的《唐诗》《霜》,原文:露结芝兰琼屑厚,日干葵藿粉痕残

淑琼

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
淑琼,来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》,原文:聪慧风流天与擅,淑质冰婆,本是飞琼伴

葭凝

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葭凝,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:练彩凝葭菼,霜容静杳冥

崇辰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
崇辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》,原文:崇号三宫,甫兹浃辰

胧锦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
胧锦,来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多,离恨多,相思罕,相思罕。乍相逢使不得娇妆扮,只除是》,原文:锦被里朦胧再合眼

冽珉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:齿齿漱寒冽,眼眼开青圆

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