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虎宝宝用张字取名的优点和注意事项

孙胧作者:孙胧2024-01-28 04:27:38

虎宝宝用张字取名有着许多优点。首先,“张”字在汉语中有着特殊的含义和象征。它代表着力量、勇气和威严,适合给虎宝宝起一个有气势的名字。而且,“张”字拥有独特的发音和书写形式,容易让人记住。此外,虎宝宝用张字取名也有一些需要注意的事项。首先,要考虑与姓氏的搭配,确保名字的整体和谐。其次,要注意名字的字义,避免使用带有负面意义的字。最后,要考虑名字的发音是否流利,避免给宝宝带来不便。总之,虎宝宝用张字取名可以展现宝贝的个性与气质,但需要仔细斟酌,确保名字的合适性和美观性。

虎宝宝用张字取名

诚零

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诚零,来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》,原文:盛时不遇诚可伤,零落逢知更断肠

榭临

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
榭临,来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》,原文:故王临赏地,幽榭带横塘

滢嫣

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

涧颐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涧,来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》,原文:㶁㶁水循涧,悠悠山放云

浦松

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浦松,来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》,原文:路通远浦重重水,楼倚长松面面山

萧峨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萧峨,来源于赵葵的《宋诗》《寺 其一》,原文:古木萧森映绿苔,嵯峨楼阁倚天开

正澧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
正,来源于舒亶的《宋词》《醉花阴》,原文:正千山雪尽

沫樱

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沫,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:长沟护流沫,沙石拥声处

箐珈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

由沉

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
由沉,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其一○》,原文:扶持何代无人物,鱼鸟飞沉得自由

峤韧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
峤,来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》,原文:几路通员峤,何山是沃焦

耘晤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
耘,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:已属畦丁了,都将菜甲耘

漳皎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漳,来源于宋祁的《宋诗》《寄题相台太尉韩公昼锦堂》,原文:漳岸夕波能沼溜,魏堂暾日弄梁尘

辕珲

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
辕,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》,原文:心摧宝仗离宸极,血溅辕门落将星

圆蒂

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
圆蒂,来源于吴芾的《宋诗》《再见双头莲》,原文:我来才见月初圆,两度池开并蒂莲

渊粤

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渊,来源于陆文圭的《宋诗》《题月心诗卷并记遇仙事云》,原文:鸾飞晓镜空,龙睡渊珠静

莜源

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

玄洛

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玄洛,来源于叔孙玄观的《唐诗》《洛出书》,原文:清洛含温溜,玄龟荐宝书

棕骃

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
棕,来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏叶海棕枝

庄温

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
庄温,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:足容重,手容恭,目容端,口容止,声容静,头容直,气容肃,立容德,色容庄,坐如尸,燕居告温温

翙昱

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

洛煊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洛,来源于丁谓的《宋诗》《鼎》,原文:克商迁洛邑,兴汉出汾阴

朔炘

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
朔,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:朔风吹雪,松声如怒

爕飔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

恺浠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
恺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:神具醉止,恺乐欣欣

茗扬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
茗,来源于潘璵的《宋诗》《书红尘兰若吟卷》,原文:家住东风花柳边,客来试茗学谈禅

桢瑭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

泽昶

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泽,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其四》,原文:习习谷风,和泽乃普

婵蓬

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
婵蓬,来源于王十朋的《宋诗》《中秋赏月蓬莱阁呈同官》,原文:中秋翫月小蓬莱,风送婵娟入座来

裳晤

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
裳,来源于白居易的《唐诗》《斋居偶作》,原文:甘鲜新饼果,稳暖旧衣裳

偕岱

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
偕,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:何人与偕来,衔袖八钜公

涵纮

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
涵纮,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:涵涵六合八纮里,类聚化生何可纪

炜洛

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

洵致

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

卿熙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卿熙,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:熙朝,卿相种,扁舟东去,入侍严宸

境荑

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
境,来源于黄裳的《宋诗》《章银青挽辞》,原文:寂寂水天境,悠悠春露情

瑭旖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

芙禺

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芙,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 翠蛟亭》,原文:醉持白芙蕖,乘流动清唱

矜奈

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矜奈,来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》,原文:奈何姝姝人,色裹矜冠襟

权珞

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
权,来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》,原文:形神既外发,何者操其权

锦胧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
锦胧,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉,佳节若为酬,傀儡棚头,题甚么抱官囚,自也羞,》,原文:锦瑟左右,红妆前后,朦胧醉眸,觑只头黄花瘦

禄昼

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
禄昼,来源于钱起的《唐诗》《送外甥范勉赴任常州长史兼觐省》,原文:就养仍荣禄,还乡即昼游

奂蔚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

坤邕

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
坤,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:风景无终始,干坤有异同

蕾彦

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》,原文:石榴已著干红蕾,却问春归有底忙

沥鹄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沥,来源于张籍的《唐诗》《奉和舍人叔直省时思琴》,原文:滴沥仙阁漏,肃穆禁池风

禄樗

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禄,来源于崔敦礼的《宋词》《西江月》,原文:仙姿福禄自无涯

晷棠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

媵芝

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

堰帧

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
堰,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:破羌赵营田,胜楚何缮堰

蒲壬

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蒲壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

南冬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
南冬,来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》,原文:三冬自北来,九夏未南回,青溪虽郁郁,白云尚皑皑

墨翰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
墨翰,来源于仲并的《宋词》《眼儿媚》,原文:云烟翰墨,风流尊俎,不放更残

桦史

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

桑葆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑葆,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:水是蛟龙地,桑余羽葆条

鉴淄

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鉴,来源于司马光的《宋诗》《会景亭》,原文:之人心若鉴,万状尽相对

洛芷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
洛芷,来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》,原文:洛浦见秋鸿,江南老芳芷

奥崇

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chóng高明宏大。
国学点评
奥,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:四书共羣籍,精微穷奥义

岚葵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
岚,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其一》,原文:危巅窥巨浸,晴日破重岚

存治

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:功存内治,德协静专

浦绰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
浦绰,来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》,原文:逍遥共入华胥国,绰约谁逢洛浦神

燏旨

拼音五行释意
火光貌。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

梧峤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梧峤,来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》,原文:露满碧梧风屡起,烟消绿峤月初生

启荑

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
启,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《锁南枝》,原文:灵魂听咨启,今晚中他计

崎堰

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
崎,来源于袁说友的《宋诗》《梨花》,原文:七日崎岖三百里,倡条冶叶故相随

莹梧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莹梧,来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》,原文:莹澈通三岛,巖梧积万层

澄嫒

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
澄,来源于释智圆的《宋诗》《山中与友人夜话》,原文:澄心防有著,深隐贵无名

明冽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
明冽,来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》,原文:蜂蝶远兮一气冽烈,宇宙皎兮明月

桥资

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桥资,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:石桥坚壮跨黄河,不用资舟楫

昙帧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答并简康国兄弟四首 其一》,原文:瞿昙不解祖师机,却许貍奴白牯知

诺芃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诺,来源于宋祁的《宋诗》《献外台王侍御》,原文:滥陪坐诺已三年,始望霜威绀弩前

淞洵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淞,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:万山云雪阴霾空,千林雾淞水摇风

巍沧

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巍沧,来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》,原文:巍然华屋似凌歊,下际沧溟上九霄

旨隅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
旨,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:少室传花旨,南华齐物语

泱璆

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

炔謇

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

烟舸

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烟舸,来源于周邦彦的《宋词》《尉迟杯》,原文:无情画舸,都不管、烟波隔南浦

萃飐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萃,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:波翻蜀江锦,霞萃赤城标

峨新

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峨新,来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英太博》,原文:志侔鸾鹄风仪远,文得岷峨气象新

阑苑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
阑苑,来源于吕陶的《宋诗》《瑞圣园斋宫》,原文:苑钥重开不禁阑,眼前芳景未凋残

焘序

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

暌桅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
暌,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:凭栏快神襟,永与尘事暌

植仓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
植仓,来源于米芾的《宋诗》《一生》,原文:书画不贤仓庾氏,便于赁舍植秋芳

璩翡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

缪炀

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缪,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:半生萍梗江汉,别恨最绸缪

韪芨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

琪汝

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琪,来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》,原文:琪花落,相接西池寿母

绍霓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绍霓,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:芳猷绍前印,英气截云霓

禹朴

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
禹朴,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

飔珩

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
飔,来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》,原文:轻飔生宰木,多少鼻成酸

晏漾

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《身闲》,原文:身闲宜晚食,岁晏忌晨兴

曜芸

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

荑燃

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
荑,来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》,原文:已惊玄发换,空度绿荑柔

苑华

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苑华,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 一》,原文:宣华,故苑名

璎波

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
璎,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

挚琤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
挚,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:倒腕斜挑挚流电,春雷直戛腾秋鹘

芮媛

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

淖婳

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
淖,来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》,原文:惊心乌石莲花淖,过眼黄牛竹节滩

涧年

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
涧年,来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》,原文:自我识松涧,于今二十年

缔浦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缔,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

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