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宝宝相框取名：萌宝留下温馨的时光

贾焘昭作者：贾焘昭2024-01-28 07:45:54

宝宝到来，带来了无尽的欢乐和幸福。每个家长都愿意记录下宝贝的成长点滴，为宝宝留下最美好的时光。而宝宝相框作为一种记录和展示的方式，是许多家庭不可或缺的装饰品。选择一个合适的宝宝相框取名，不仅可以彰显宝贝的个性与特点，更能给整个家庭带来一份温馨的纪念意义。在这篇文章中，我们将为您分享一些关于宝宝相框取名的建议和创意，希望能给您带来灵感，并帮助您为宝宝的成长之路增添更多美好回忆。

宝宝相框取名

泉域

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泉域，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一三》，原文：将军巖上插双笔，将军巖下泉泌泌，域中状元次第出

婳慕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淳漪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：宛转示明戒，欲使风俗淳

勰莜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

翊赓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：青宫朱邸翊皇闱，玉叶琼蕤发紫微

德彰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
德彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

溯卿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
溯卿，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

汉旷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
汉旷，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：昭回切云汉，旷眇包古今

醇绍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
醇，来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》，原文：萍官新荐熟，莲幕先饮醇

筝庆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筝，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营

馚诣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

沐瑞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《郊外》，原文：归沐休形役，深居感物情

杏漳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
杏，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》，原文：酒旗向青杏园林挑

挚理

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡甲，锻不挚则不坚，已敝则桡

尉憬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《铁沟行赠乔太博》，原文：明年定起故将军，未肯先诛霸陵尉

媵奎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

秋觉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秋觉，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：大觉胸中云梦、气横秋

本瞻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
本瞻，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：风壤瞻唐本，山祠阅晋余

翼奂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翼奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

冕阜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
冕，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：寂寥信为乐，轩冕诚堪耻

映孝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
映孝，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

旎棹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

月梓

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
月梓，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：旧山同梓里，荷月旦、久已平章

檀园

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
檀园，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其一》，原文：闹市丛边荆棘侵，旃檀独秀旧园林

骥忆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骥忆，来源于洪适的《宋诗》《三瑞堂》，原文：展骥惭充位，占熊忆问祥

津琢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
津琢，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：知津问津盖有得，教玉琢玉其何名

言亚

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
言亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：晁子发谠言，圣功谅难亚

祁茗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

沧尔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沧尔，来源于王令的《宋诗》《纸鸢》，原文：扶揺不起沧溟远，笑杀鹏搏似尔难

乘澧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
乘，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：分野都畿列，时乘六御均

纾旬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

涧戍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涧，来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》，原文：悲猿临涧欲渡不敢渡，但闻涧下萧飒松风长

芨翌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

檀嶂

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
檀，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：咄嗟檀施开，以有此屋庐

缈釉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缈，来源于陈瓘的《宋诗》《庐山诗二首 其二》，原文：香炉在何许，缥缈凌高空

珩廷

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

畅晖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
畅晖，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：玄晖赋江练，文畅咏汀苹

轼琼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
轼琼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

秭染

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

斐蓬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

存尔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
存尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：君存焉尔

柔槐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
柔槐，来源于饶节的《宋诗》《山间》，原文：杏子黄时麦已收，槐阴重叠柳条柔

禺佶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

政淬

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
政，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：政以无事身，尊俎常见收

未璂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：未乎

彦桓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彦桓，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：可嗟桓彦范，不杀武三思

罡纾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

缃淬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：手揽缃茎那忍折，戏鱼长在叶东西

翊樗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：人才当翊国，世赏可辞荣

谧赫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谧赫，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

纴迪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

崇箪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崇，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：首命台阶老，将崇御府员

柳淅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
柳淅，来源于郑清之的《宋诗》《别僧》，原文：柳风淅淅荔日淡，计取生还第一程

鹤玟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鹤，来源于周必大的《宋诗》《草具屈邦衡侍郎蒙赋即事新诗次韵皆叙坐上语他时共发一笑也》，原文：不须惊鹤发，未碍插蝉貂

潆溯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆溯，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

川姝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
川姝，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

攸钥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三一》，原文：彼鹊成巢，尔类攸共

禾蕴

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禾蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》，原文：荷蓧侵星出，肩禾束蕴还

蕋桦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

炘寓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其一》，原文：寝门哀未尽，寓在薤歌中

旆涧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旆，来源于朱熹的《宋诗》《与诸同寮谒奠北山过白巖小憩》，原文：苍苍暮色起，反旆东城阡

休浚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
休，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》，原文：(尉)休休休便提起老将会兵机

釉淙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》，原文：偶看上蔡先生语，满目淙淙八节滩

晏合

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晏合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三棒鼓》，原文：(合)如今海晏河清也，重逢太平，重乐太平

灏兆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

庆元

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庆元，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：日本嵯峨天皇当唐元和、长庆间，则是中唐时此书已流传日本矣

傅谆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
傅，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：保江卑谢傅，图霸小夷吾

洛篌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月晦梦游嵩山明日访宋中道见次道寄宿岳寺》，原文：他时传洛咏，知是陆云兄

文秋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
文秋，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其四》，原文：三题天汉文章丽，万字秋鹰气势豪

嘉雯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

律维

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
律维，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：英华自沈宋，律唱{牙丿=丶}相维

磐椎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《同子瞻和赵伯充团练》，原文：两宫无事安磐石，万国归心有老臣

钰治

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：虽愧文翁治，犹非武城笑

颖葆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》，原文：夫君自是颖囊锥，何事翻为沧海遗

荣乘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荣乘，来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》，原文：倅乘淹荣序，封轺促觐期

荣闲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荣闲，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：未老辞荣上所褒，官闲犹寄白云曹

琢珹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其七》，原文：君看醉中语，不琢自成文

琀钊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

幻茵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《送元上人还桂阳建转轮藏》，原文：幻出诸鬼物，奇状分百变

桢铮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

芦与

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与，来源于贯休的《唐诗》《施万病丸》，原文：葫芦盛药行如风，病者与药皆惺憁

婉黛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婉，来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》，原文：清新尽夺冰霜气，婉丽浑无脂腻辞

佶霁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

爕梁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

卓温

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卓温，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

靛烽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

序琬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
序琬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

逸陟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逸陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：济时俱陟降，均逸暂蕃宣

莹晨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莹晨，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：鹊头烂晨霞，天酒莹寒玉

殷越

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
殷越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：辜在商邑，越殷国灭，无罹

湘昙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其一》，原文：湘山峻刻湘流深，中有骚人愤世音

浅嫒

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
浅，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 长桥渡》，原文：溪流转处两三家，落落疎林浅浅沙

韪篌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

峤诏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峤诏，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：建武下诏书，海峤识明主

璞固

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璞固，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：袭璞固宜资一笑，报瑶何意足多求

霁棹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霁棹，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：高亭短棹青春里，云雨晓霁干坤虚

峻虔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峻，来源于苏颂的《宋诗》《景德寺饮会丘思同作述怀诗兼纪一席之事见约同赋辄次元韵》，原文：峻节凌修干，清风遏怒涛

崇远

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崇远，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：崇高与久远，物莫能两存

沦傅

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沦，来源于刘纯臣的《宋诗》《送王迪夫妇偕隠》，原文：发如抹漆左参军，脱去青衫从隠沦

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