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虎宝宝浠字取名好不好

王萃映作者：王萃映2024-01-28 10:21:17

虎宝宝浠字取名一直是父母们关注的话题。在给孩子取名的过程中，浠字可以是一个不错的选择。浠字作为汉字中的一种复杂结构字，具有独特的造型和寓意。虎宝宝作为一个阳刚之名，与浠字的结合，可以传递出勇敢、坚强的寓意。宝宝的名字既要吉利又要好听，所以在给虎宝宝取名时，我们需要注意浠字的意义和读音。接下来，我们将探讨虎宝宝浠字取名的好坏与取名技巧。

虎宝宝浠字取名好不好

昼经

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昼经，来源于范成大的《宋诗》《己丑五月被召至行在遇周畏知司直和五年前送周归弋阳韵见赠复次韵答之》，原文：酒槽不奈青春老，经笥空供白昼眠

凰楹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凰，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：一贤间气生，麟趾凤凰羽

蕊识

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕊识，来源于宋祁的《宋诗》《桃 其二》，原文：绛蕊迎春五出齐，开时未识早鶑啼

嫣易

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嫣易，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：嫣香易落，回头澹碧销烟，镜空画罗屏裹

琰年

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琰年，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

琰齐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琰齐，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

泽苡

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：泽，共射椹质之弓矢

齐潜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
齐潜，来源于李洪的《宋诗》《智仲可化盗图》，原文：有德由来必有邻，得齐潜德感人深

谨琤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谨，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：齐人谨盐䇲，伯者之事尔

纫槿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纫，来源于柴随亨的《宋诗》《江行即事》，原文：读罢骚经手自抄，纫兰归计胜诛茅

邕萱

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

崎斌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游道场山何山》，原文：游人上寻流水源，未觉崎岖病双足

蕊召

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕊，来源于郭应祥的《宋词》《念奴娇》，原文：比梅差可，但无绿萼红蕊

玢仪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

泉冽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泉冽，来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》，原文：心似冰轮浸玉渊，节如金井冽寒泉

域燝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

烊椎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

湘晖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湘晖，来源于吕温的《唐诗》《自江华之衡阳途中作》，原文：孤棹迟迟怅有违，沿湘数日逗晴晖

荟漓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

韪琲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

勋冬

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勋冬，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

绎潭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

覃霆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
覃，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

炜未

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜未，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

箴本

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箴本，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：二箴家有本，孤论世无同

滇至

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滇至，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

瑾纫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑾纫，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

栗言

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栗言，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

桑轩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桑轩，来源于韩维的《宋诗》《送曹大夫归家》，原文：秀麦柔桑皆有望，高轩华衮久无心

玢白

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

淅帧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

寅圣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寅圣，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：宠行流圣作，寅饯照台华

啸溯

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
啸溯，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

嵇皓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嵇，来源于张咏的《宋诗》《新秦送人东归》，原文：若值山东豪侠问，嵇生慵更作书题

净壹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
净，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：幽引鬼神听，净令耳目便

洛经

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洛经，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其三》，原文：江淮如富实，河洛可经营

情明

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
情明，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：喜清风明月，多情相守

崇隋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崇隋，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

皖零

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

琰睨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

翎琲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翎，来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》，原文：池塘多谢久淹留，长得霜翎放自由

昶茹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

松茶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
松茶，来源于曹汝弼的《宋诗》《喜友人过隠居》，原文：旋收松上雪，来煮雨前茶

淙嶂

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淙嶂，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：巖阿依断础，烟嶂落飞淙

潜萄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潜，来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 一》，原文：永愿事潜师，穷年此栖宿

晏秭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晏，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：宾幕谁嫌静，公门但晏如

尹莱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尹莱，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

尹萌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
尹，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：归来见詹尹，宁复问突梯

圭淄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
圭，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：脩圭及圆餠，脱手千金焕

蕾尤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕾尤，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

椿娆

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
椿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《宜春令》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

纤暌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纤，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其四》，原文：纤芥投锋，锋利不动

益渲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
益，来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》，原文：皇心钦宝训，求治益精勤

葆染

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：黄姑织女渡银汉，蜺旗凤葆罗空青

荑礴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

昊礼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昊礼，来源于甯瞻的《宋诗》《句》，原文：道高轩昊名犹晦，礼绝嵩衡位始尊

奂盂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

愿昙

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
愿昙，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

笈朴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：归欤扫松楸，试负都门笈

戍瑾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
戍，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：南征奠蛮侮，西戍弭戎掠

思源

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
思源，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：逢源欲深造，不息思自强

澄童

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澄童，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：溢匣水色如玉倾，儿童不敢窥泓澄

冬庆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冬庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《集贤宾》，原文：一阳气转春透彻，履长欢庆冬节

滇婳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

乘莞

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乘，来源于李从远的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：九月从时豫，三乘为法开

坤析

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
坤析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

睨枝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
睨枝，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

棋钊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棋，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：昼棋莎径侧，暮粥梧阴下

烯理

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・双调/新水令》，原文：(张千云)理会的

婉栖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婉，来源于谢薖的《宋诗》《赋陈虚中振芳堂》，原文：广平题赋工婉媚，杜陵索句愁飞翻

姣澜

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

蔳堇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

朔箪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：岁华惊朔易，故老识年丰

葆志

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
葆志，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：抨弹已上旨宣谕，谏不能行法当去

瑶盈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑶盈，来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》，原文：瑶音动清韵，兰思芬盈畹

延泊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
延泊，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：淡泊延诗伯，伊优远舞娥

珲勤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：殷勤举白

毓瀚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：妫汭嫔天子，涂山毓圣人

慷本

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
慷本，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：玉谿慷慨书万本，要识元老为邦基

昀沥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：暗雨淅沥作寒声，浓云黯黪无光影

醇蔷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：庬恩出岂弟，雅量含清醇

涧郄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

磊朔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
磊，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：繁子何磊落，一一如缀旒

琝崧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》，原文：赉说端由帝，生申未许崧

芹璎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》，原文：碧涧香芹固可嗜，鲙鲤岂厌银丝精

琬柯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

温德

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
温德，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：温润德堪比，鲜洁面可镜

皋晏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皋晏，来源于刘攽的《宋诗》《赠周员外鼎》，原文：岁晏东皋田，躬耕方薄收

邕苏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其二》，原文：发扬门户胜他族，深羨公家有蔡邕

忆熙

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忆熙，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：祖朝熙熙民物好，长忆联车游五老

蔓燃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蔓，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：天门昳荡荡，瑶实连蔓摘

荣婕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
荣婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

琮宓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琮，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

茉滟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茉，来源于张的《宋词》《杨柳枝》，原文：相随茉莉展轻绡

柯杉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
柯杉，来源于释文珦的《宋诗》《日铸山中阻雪》，原文：坡竹摧新粉，庭杉失旧柯

些涧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
些涧，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：身边有数的人，眼前无数的山，听了些水流深涧，野猿声啼破高寒

冽薏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

零子

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子，来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》，原文：额名旧载零陵志，碑字新镌子厚诗

茸珲

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茸，来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》，原文：照灼如临镜，䒠茸胜浣纱

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