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虎宝宝取名字王英嘉

宋驹矜作者:宋驹矜2024-01-29 15:52:21

虎宝宝取名字是每个宝宝的重要任务之一。一个独特而有意义的名字可以赋予虎宝宝独特的个性和气质。在给虎宝宝取名字时,要考虑到名字的含义和对宝宝的象征意义。王英嘉是一个很好的选择,它不仅有着优雅的音韵,还蕴含了王者的气质。王字代表着尊贵和权力,而英嘉则代表了聪明和美好。将这个名字赋予给虎宝宝,可以塑造它的高贵形象,也给人一种强大和自信的感觉。所以,如果你正在寻找一个合适的名字为你的虎宝宝,不妨考虑一下王英嘉。

虎宝宝取名字王英嘉

影朦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
影朦,来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》,原文:透云斜日影朦胧,树杪依微少女风

珐渊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:渊停初镜净,势转忽云崩

圣旌

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
圣旌,来源于高绅的《宋诗》《咏华林书院》,原文:元秀峰前累世居,圣朝旌表振门闾

桅玮

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桅,来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其五》,原文:高桅一一上滩船,流汗頳肩尽日牵

珹蔚

拼音五行释意
chéng玉名。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:松环岚翠蔚,泉激涧虹明

沁筝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沁,来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》,原文:都梁环绕尽高山,山下幽泉沁齿甘

汝曼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
汝曼,来源于陆游的《宋诗》《书生叹》,原文:呜呼人虽可罪汝亦愚,曼倩岂即贤侏儒

墨栗

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
墨,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:匠人执斤墨,采度将有期

遒炳

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
遒,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

初蘅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
初蘅,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

辰崎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辰,来源于吕巖的《唐诗》《集虚观留题(在岳池县郭南门外。○又作《寓云洞桥夜题石壁》)》,原文:又一二七○《辰州府部》)

政蕋

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
政,来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》,原文:利欲政滔天,四海皆疮痍

茯莘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》,原文:暗长茯苓根自大,旋收金粉气尤清

滢琲

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

旬羲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旬,来源于许及之的《宋诗》《再戏和转庵》,原文:孰裹经旬饭,谁同夜雨床

桠纴

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

珲萝

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其二》,原文:鹤归苍汉外,猿叫碧萝中

滇乾

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

烽炔

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
烽,来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》,原文:烽燧报安千徼肃,羽书飞捷万人看

箐沧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

溯原

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
溯原,来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》,原文:江东自鄱溯江西,郡曰青原洲白鹭

粹琥

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
粹,来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》,原文:玉色粹阳春,至仁生自然

情沧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
情沧,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其四》,原文:瀛湘沧海身,稻粱寄情薄

凇啸

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

逸屹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
逸,来源于许浑的《唐诗》《献白尹》,原文:高吟应更逸,嵩洛旧烟霞

朔菡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朔,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》,原文:朔鴈到南海,越禽何处飞

岭奎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岭,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:智果古精舍,松篁转冈岭

才凝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
才凝,来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》,原文:祇园才浴像,嵩岳复凝神

暖憬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》,原文:寒草动暖芽,晴山余雨姿

菀闲

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

晶葵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
晶,来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》,原文:光明水晶域,素彩中天开

治斌

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
治,来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》,原文:垂衣而治,天下为公

暌仲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
暌,来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》,原文:客里暌离已不堪,何当出守正移骖

倾渝

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倾渝,来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》,原文:势利迭相倾,旋踵成迁渝

渭仑

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
渭仑,来源于洪迈的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》,原文:胸中我自有泾渭,笔下君已倾昆仑

萄谒

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
萄,来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》,原文:月浸葡萄十里

榭芝

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
榭芝,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 芝榭》,原文:筑榭芝山麓,仍年再产芝

熙蕖

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
熙,来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》,原文:晴雪集林薄,朝阳熙陇苗

萱韬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:更萱庭斑戏,桂芳品列

专炜

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
专,来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其一》,原文:飘萍一世其如命,剖竹专城会得时

荑骊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
荑,来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》,原文:舞忙钗鬓乱,更为捧柔荑

祈璂

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
祈,来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其二》,原文:人愿武公归入相,我祈河内且留恂

璂烊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

洌桑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

炜泰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》,原文:炜五帖兮迨今,信第一兮秋深

珩愿

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珩,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:触簷鸣瑀珩,拂衙凛铁钺

珉瑥

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
珉,来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》,原文:岐路不同俱自勉,何年重此拂坚珉

尉菡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》,原文:雀罗廷尉非当日,鸠杖先生愈少年

沉宏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沉宏,来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其一》,原文:贺成先燕雀,宏略在沉机

菡林

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菡林,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二八》,原文:荔枝林下千金络,菡萏池中十画船

凝芗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
凝芗,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:频烦画㦸凝芗寝,辍选鸾篦插皂罗

绎炽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
绎炽,来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》,原文:先人有后欲昌炽,绎思为善宁无常

杨瑾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杨,来源于葛天民的《宋诗》《答赵紫芝》,原文:未登杨子渡,先访葛翁家

境霜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
境霜,来源于释清了的《宋诗》《偈》,原文:天晓浓霜白,依然境末分

灏央

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
灏,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:雅称挥毫白玉堂,夜扫黄麻追灏噩

旬礴

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旬,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:云风驾旬余,日月辀两傍

淬砚

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淬砚,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》,原文:捧诗砚之如箕,淬词锋之发镡

堇莞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

润夷

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷,来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》,原文:润如周孔教,清比夷齐节

楚樨

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楚,来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》,原文:楚楚芳荪诗样清,翠苗低护小峥嵘

松笛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
松笛,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉中天》,原文:醉归去松阴满身,冷然风韵,铁笛声吹断云根

栾良

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其二》,原文:黄菊霜枝已懒残,瑞香紫笋政团栾

幻漪

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
幻漪,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:分将一派清涟漪,南宫幻出红琉璃

践润

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
践,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:尝为京洛游,不践声利场

蕋纫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

兹莱

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
兹莱,来源于朱翌的《宋诗》《有惠曾公逍遥楼字者》,原文:蒲阪今灰烬,兹楼亦草莱

灏绚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

薏礴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

潜炘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
潜,来源于张说的《唐诗》《过汉南城叹古坟》,原文:上世千金子,潜卧九重泉

霁缈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霁,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:岭霁岚光坼,松暄翠粒新

旬莱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旬莱,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:三千功行百旬见,万里蓬莱一日程

羡潆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》,原文:想渠瘦亦不胜衣,不羡汝曹腰十围

乔松

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乔松,来源于骆罗宪的《宋诗》《与廖检法同行口占分水岭诗 其九》,原文:端明遗爱在南台,百万乔松手自栽

熙芷

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其二》,原文:能作山川远势,白头惟有郭熙

萱卫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萱,来源于董嗣杲的《宋诗》《李勉之摄广济尉》,原文:萱草满阶堪寿母,梅花遶屋可名仙

玖槿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》,原文:又复能赋诗,往往吐琼玖

勃泷

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勃,来源于喻良能的《宋诗》《彦礼提宫以诗见招赴惠山登高之集次韵奉酬 其一》,原文:王勃挥毫滕阁上,苏仙把酒华山颠

晣奎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

伦治

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伦治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:古者,庶子之官治,而邦国有伦

嵘华

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵘华,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其三》,原文:隠轸分河壤,峥嵘念岁华

崔之

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题颙颙轩》,原文:尚记垂髫秀发时,神彩不异崔宗之

璁浦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》,原文:梅花隔篱见,珑璁照茅屋

嶛杉

拼音五行释意
liáo高。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

柃绰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:鬬班花接萼,绰立雁分行

晋黎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晋黎,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:晋有尸黎密,尝栖岗之幽

烊邵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

奎维

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》,原文:春透蓬莱碧玉壶,晴窗恭侍宝奎敷

郦芷

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

柳鹄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柳鹄,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其三》,原文:依依杨柳绕溪斜,黑白溪头鹄伴鸦

茵明

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
茵明,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:支消体化膏露明,湛然无色茵席濡

汉梁

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汉梁,来源于释德洪的《宋诗》《宣和五年四月十二日余馆湘阴之兴化徐质夫自土山来一昔夜语甚颠倒且日前尝梦见东坡今复见子何清事相联耶吾所居有亭名闲美尝有白燕巢梁间屡见鹤翔舞于层霄嘱予为诗纪其事质夫大梁人贤而有文佳公子也》,原文:偶见画梁巢雪乙,更惊云汉舞胎僊

婳滇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

驹冶

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
驹冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》,原文:龙骥产龙驹,良金出良冶

怀濡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
怀濡,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 宿芙蓉寺》,原文:尊罍罄尽客怀恶,衣屦沾濡僧意猜

曼蔚

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
曼,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》,原文:曼卿子美搂入室,似使二嫂治朕栖

浠钲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》,原文:故为一声钲,聚铁铸此错

馟滨

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于陈存的《宋诗》《挽赵良淳三首 其二》,原文:归骨番江上,招魂霅水滨

语术

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
语术,来源于欧阳修的《宋诗》《答朱宷捕蝗诗》,原文:捕蝗之术世所非,欲究此语兴于谁

弘杨

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
弘杨,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:但嗣昭封陇西郡公,未封弘农,或因弘农华阴以杨氏族望为称也

梁笺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
梁笺,来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》,原文:凤笺空寄,燕梁何许

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