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给女宝宝取名字什么好 - 专家指导及独特创意名字推荐

胡屹永作者：胡屹永2024-01-30 04:05:27

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给女宝宝取名字什么好

辽芗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辽，来源于严羽的《宋诗》《岁暮得表叔吴景仙书因寄》，原文：借问辽东鹤，归来定几年

珊良

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珊良，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

蔓淼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔓，来源于张斛的《宋诗》《寓中江县楼》，原文：松薪炊白粲，水蔓系红鲜

蒲知

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蒲知，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：我知蒲柳衰，宁待遘风霜

知湲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
知湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：尽道潺湲流不远，那知无路到天池

桅瞳

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

覃俏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

庄泯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庄，来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》，原文：叔度真似道，庄生信忘机

希珞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
希，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：闭阁且无责，随车安敢希

冬巡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冬巡，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：冬令三农毕，时巡万乘行

繁韦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
繁韦，来源于权德舆的《唐诗》《酬赵尚书城南看花日晚先归见寄》，原文：杜城韦曲徧寻春，处处繁花满目新

蕴禧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：尔吐忠言摅素蕴，吾縻好爵副详延

阮晢

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阮，来源于刘跂的《宋诗》《次胡伸道韵并简公允弟》，原文：南阮最贫方远宦，阿连同调且相从

杨旖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
杨旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

涔淇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
涔，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：江生魂黯黯，泉客泪涔涔

惟雅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
惟雅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』小雅曰：『匪其止共，惟王之邛

和宜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
和宜，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：惟君早岁叹淹回，白雪调高和宜罕

尔沧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尔沧，来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》，原文：沧洲羨尔行

芨芃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琳融

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

虔柳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
虔，来源于文天祥的《宋诗》《虎头山》，原文：虎头山下路，挥泪忆虔州

晨卿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晨卿，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：侍晨校琅简，玉卿譔瑶谱

黛淞

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
黛，来源于韦庄的《唐诗》《江城子 二》，原文：髻鬟狼藉黛眉长，出兰房，别檀郎

语潞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
语潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

琛琝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

飖焓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
飖，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：飘飖瑶台雪，沆瀣竹林露

谨援

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谨，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：圉人太仆不敢侮，爪剔爬搔谨程度

萃楚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萃楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」随季曰：「楚师方壮，若萃于我，吾师必尽，不如收而去之

鸥颍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鸥颍，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳推官赴华州监酒》，原文：伤心清颍尾，已伴白鸥没

同瑗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
同瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

篌姿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

淅德

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

鸯殷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸯，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：旭日鸳鸯行，瑞烟芙蓉阙

笠晓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笠晓，来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》，原文：月落松陵晓，风生笠泽秋

淖珞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

岭阑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岭阑，来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》，原文：头陀岭下招提境，画阁阑干几度凭

郇意

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

夷诏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷诏，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其三》，原文：诏遗夷夏秋容动，言付公卿玉几闲

卓闲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卓闲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：虽然旧阁闲田地，物见主，眼卓竖

缈琲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缈，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

合援

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
合援，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》，原文：民穷如受围，合遣老将援

珂幻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珂，来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》，原文：传闻将讲临雍礼，小驻骊驹白玉珂

绰普

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

巡瑧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：夜久羣动息，巡簷尚何观

望谊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
望谊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》，原文：北望风谊美，心焉如旆旌

樗桢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：不羨樗无用，常卑桂有丛

柒莘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

胧霓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

益珩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
益，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其三》，原文：乃圣嗣德，益之以文

彰才

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彰才，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：德业方天纵，才名故日彰

莞同

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莞同，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

晃澎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

鸠仞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：簷牙丛篠碧，墙隙两鸠斑

绪喻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绪，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：病起无情绪，池边日几回

卿箪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：安民而宥宗卿，不亦可乎

馥茵

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
馥，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：城上落梅风料峭，寒馥逼清尊

昼治

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昼治，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：昼居府中治，夜归书满牀

郄砺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

慕舸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
慕，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：优游应慕陆，止足定师张

淖萱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：耕粮已办登山计，积淖车轮四角生

蕋怀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

浠玟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

珑鹤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珑鹤，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其三》，原文：珠帘当面见玲珑，白鹤仙人上下通

韬黎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韬，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：今古满胸中，韬略一时人杰

诗缮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诗缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

灵磐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灵磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

郝琰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

茯麟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

含憧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
含，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：昔日含红复含紫，常时留雾亦留烟

恽斓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

硝淼

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

迪葭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

辽瑶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
辽瑶，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：昆仑瑶树渺何许，辽海白鹤还归家

娅旒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娅，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：而我幸姻娅，心切迹每梏

识季

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
识季，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：二仙出季世，故老犹记识

琢秭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琢，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：彤霞铄石玉晶荧，琢出羲之风字形

芃昼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

君怡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
君怡，来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其一》，原文：穷达君应悟，怡神向九泉

媪杨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《林知常惠白酒六尊仍示酒法作十韵谢之》，原文：百钱强就村媪醉，终夜蔬肠作雷吼

楠仞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楠仞，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

箪淑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箪，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

暖岚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暖岚，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：欲令浮岚暖翠千万状，坐卧常对乎轩窗

琰婴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琰，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：一门清训黄金贱，三叶荣名翠琰题

砚丁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
砚丁，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

郄檬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

诏汐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：前年寒食节，待诏直内庭

本麟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
本麟，来源于任宇的《唐诗》《新安郡北百余里即黄山西北有山峯高出颇类大华因目为小华山前郡守才客题咏至多偶登斯楼因成一绝》，原文：（见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六

妤元

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

搦璞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

缪品

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缪品，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

萃夕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萃夕，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

与飖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
与飖，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：飘飖未得意，感激与谁论

筠柳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筠柳，来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》，原文：白尽蒹葭，衰从蒲柳，我只松筠节

庆璐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：庆之所基，日茂以崇

琝浅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

净琲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
净，来源于郑刚中的《宋诗》《黎解元荘严观音像见而赞之》，原文：端严净妙，具慈悲相

曼珹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珹chéng木玉名。
国学点评
曼，来源于权德舆的《唐诗》《酬裴杰秀才新樱桃》，原文：茂先知味易，曼倩恨偷难

含才

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
含才，来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》，原文：才看含鬓白，稍视霑衣密

旆品

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旆，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：勉旃行矣伫旋旆，乘兴且访山阴人

晴誉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晴，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：晴尘不动地花平

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