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如何为虎宝宝选择独特的景字取名

罗釉景作者：罗釉景2024-01-30 05:11:45

虎宝宝在中国文化中象征着勇气和力量。给虎宝宝取名时，在景字中选择一个具有特殊意义的字会是一个不错的选择。景字是中文汉字中的一种特殊字体，具有独特的形态和美感，可以为名字增添一份魅力。在为虎宝宝选择景字取名时，我们可以从以下几方面进行考虑。首先，可以选择与虎宝宝特点相符合的景字，例如“威”、“猛”、“豪”等，以突出虎宝宝强大的力量和勇敢的个性。其次，可以选择具有寓意的景字，例如“瑞”、“福”、“慧”等，以表达对虎宝宝的祝福和期望。最后，还可以考虑寻找罕见的景字，给虎宝宝一个与众不同的名字。无论你选择哪个方向，都要确保取名的景字与虎宝宝的个性和家族背景相契合。希望以上的建议能够帮助你为虎宝宝选择一个独特又有意义的景字取名。

虎宝宝景字取名

奥麒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奥麒，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

曙晨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曙晨，来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》，原文：桂花浥露曙香冷，八窗玉朗惊晨鸡

霁爕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《致斋中太一宫见屏风有唐贤和常舍人诗因次韵寄子瞻内翰子由侍郎子开舍人穆父待制数公皆尝祠太一也》，原文：薄云收霁雨，初夏接薰风

琥樨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

和柒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』平之以和也

岐璨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
岐，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：岐山尽禾黍，九成困惉懘

莘炜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莘，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：莘野居何定，浮生知是谁

棋汶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棋，来源于杨万里的《宋诗》《观棋感兴》，原文：本是输棋强作赢，看来终与好棋争

奘蓬

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

忱珉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
忱，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 祷神》，原文：循神之名兮其德有常，灵鉴不远兮照此忱诚

淇篁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淇，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

荏沦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：荏苒未踰月，屹如长云垂

奈洌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奈，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：傍观饶好着，当局奈嗔言

琥俐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琥，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：琥珀盘生山芍药，绛纱囊佩木香花

序烽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
序，来源于周紫芝的《宋诗》《拟青青河畔草》，原文：四序相推迁，日月倏已逝

英佳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
英佳，来源于毛滂的《宋诗》《郑君瑞示同诸公游定空佳什仆亦久欲与君瑞寻春衰病方窘风雨以故未果聊次韵一首》，原文：佳哉五英隽，并驾玉为林

璁初

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

黎茹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《小桃源》，原文：源里飘红无杂树，村中戴白有遗黎

柯蓓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柯，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》，原文：太息北朝开府老，真成故里烂柯仙

漫兴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漫兴，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：生来竞病几牢落，漫兴安能学背城

治胧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：我始屏药囊，治病以清静

润津

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
润津，来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》，原文：津润销金笔，香依扑粉绵

泯泽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泯泽，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

桢骥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

瑾澜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑾，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

峤婷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
峤，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：圆峤兮色黑，寒国兮色苍

史晋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
史晋，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：一读晋朝史，遗恨空鬰鬰

艾伦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
艾伦，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：楚人盈要竞服艾，羌独滋兰真绝伦

郇菀

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

昙佳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昙佳，来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》，原文：寒厅静似阿兰若，佳客少于优钵昙

朔才

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

沥枫

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沥枫，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》，原文：孤棹已夷犹，数峯更清尚

婧槐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于吴淑姬1的《宋词》《小重山》，原文：庭槐影碎被风揉

永晋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
永晋，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：永嘉之重自晋始，积至本朝始多士

杨钊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

沛覃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：留恋归不早，颠沛逢滂沱

支珵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
支，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 鉴然亭》，原文：大厦势已倾，意欲一木支

喻望

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
喻望，来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》，原文：不见陵阳喻化成，令人西望愈伤神

术岭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
术岭，来源于李思衍的《宋诗》《拜许鲁斋像》，原文：性理晦庵真学术，须眉商岭古衣冠

本纪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
本纪，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：）（按：《全唐诗》卷四十据《初学记》、《唐诗纪事》收入本诗，仅存「殿帐清炎气」以下八句

珐奈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于陈克的《宋诗》《句 其二二》，原文：诗孱无奈陈桥月

瑱权

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

苓栎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苓，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

暄音

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
暄音，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》，原文：潇洒松篁影，暄和燕雀音

染澧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
染，来源于智闲的《唐诗》《发机颂答郑郎中又问》，原文：语里埋筋骨，音声染道容

皙灿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

昕钊

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昕，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：送公此行登鼎席，南丰瓣香此昕夕

由净

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
由净，来源于夏竦的《宋诗》《话道》，原文：清净无营即自由，神僊何必待人求

容淖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
容淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

子澈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
子澈，来源于苏舜元的《宋诗》《悲二子联句》，原文：天子圣在上，海内清欲澈

漪遒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《九曲溪 其一》，原文：扁舟一叶破涟漪，九曲穷时山更奇

萧振

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
萧振，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》，原文：萧萧舞黄叶，策策振疏苇

楦郁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

苏重

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苏重，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：办永夜、重开宴，笑姑苏、万眼未明

玮妍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

蔳清

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于苏轼的《宋词》《诉衷情》，原文：清晓近帘栊

棋恤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棋，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：棋争三品胜，钱为七郎输

迪炜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

煦谧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

柯识

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柯识，来源于赵蕃的《宋诗》《海棠坞》，原文：尝哦坡老诗，未识柯山坞

荔怀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荔怀，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：缅怀荔台叟，纪述惜未周

炔砺

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

攸洌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

旨榭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旨榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

灵豫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
灵豫，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：祝嘏无易，灵心有豫

维蕋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
维，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：维彼硕人，顾我则笑

乘炳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
乘炳，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：燃藜夜取云章读，照乘骊珠炳若存

燃瞻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

栎麟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

映援

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
映援，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭》，原文：照映慙非璧，攀援笑引绳

銮栾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
銮，来源于司马棫的《宋诗》《妾薄命》，原文：君不见灞上銮舆祓禊回，阿娇已向长门老

晳勋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

远苍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
远苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄湖州韩中丞》，原文：老郎日日忧苍鬓，远守年年厌白苹

棂晷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

炯波

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炯波，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：露翰倦孤飞，金波炯三桂

苒容

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苒容，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：苒弱多意思，从容占光景

楦豫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

珞杨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

存晃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
存，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：并游四五人，存者独老癯

芾圆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

杏淄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
杏，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其二》，原文：未染仙人杏，偏柔帝女桑

松碧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
松碧，来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》，原文：庙里杉松萧飒[风]（飒），庙前江水碧溶溶

晏岐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晏，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：游子久行役，岁晏今若何

晖嵊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晖，来源于夏竦的《宋诗》《国清寺》，原文：小院分寒水，高楼半落晖

涌陇

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《蓬莱行》，原文：风涛中破裂，涌出黄金桥

苡典

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
苡，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

夷莞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夷，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其六》，原文：唯有鸱夷篇，千古不可毁

润蕊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
润蕊，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：蜂蕊分香，燕泥破润，暂寒天气清新

潆莆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

槐孜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：98　如槐曰茂

沐炅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沐，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：大藏五千卷，斋沐启宝函

芈熙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

滢磊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

逸桑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逸桑，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

芾巡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

媖旬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

曙棹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 九》，原文：寂寞空堂天欲曙，拂帘双燕引新雏

潇常

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潇常，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：与公常日话潇湘，恨不此身生两翼

艾彤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
艾，来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》，原文：东邻拔蒲根，南邻烧艾叶

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