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龙姓女宝宝怎样取名帅气

黄童霄作者:黄童霄2024-01-30 07:12:47

想要为龙姓女宝宝取一个帅气的名字,让她在未来的人生道路上自信而出众吗?选择一个适合的名字对于宝宝的成长和发展至关重要。在选择龙姓女宝宝名字时,可以考虑以下几个方面: 首先,要考虑名字的音韵美。一个好听、顺口的名字能给人留下深刻的印象,也更容易被别人接受和记住。可以选择那些带有舒缓音调、韵律感强的名字,给人一种温雅、大方的感觉。 其次,要考虑名字的意义。龙姓女宝宝的名字可以体现她的个性特点和未来的美好愿景。例如,可以选择与龙相关的词语,如“旭龙”、“凤龙”,表达出孩子的聪颖和勇敢;或者选择带有帅气、自信等意义的名字,如“嘉帅”、“思风”。这样的名字能够寄托对孩子美好的期望和祝福。 最后,要考虑名字的时代感和流行趋势。随着社会的发展和变化,流行的名字也在不断更新换代。可以关注当前的命名趋势,选择一些新颖、独特的名字,让孩子在同龄人中脱颖而出。 通过综合考虑名字的音韵美、意义和流行趋势,相信您一定能为龙姓女宝宝选取到一个帅气又独特的名字。希望本文的建议能对您有所启发,祝愿您的孩子健康成长、光芒四射!

龙姓女宝宝怎样取名帅气

龙袅鑫

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
袅,来源于吴礼之的《宋词》《好事近》,原文:携炉终日袅沈烟,氤氲篆文□

龙桠晠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

龙鑫栾

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》,原文:团栾饱餠饦,市鬻追时节

龙挚尔

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

龙蔓峤

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《休日感兴》,原文:药圃按行新蔓绿,书楼徙倚暮山青

龙棠礼

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
棠礼,来源于陈宓的《宋诗》《谢郑夹漈子惠诗索草堂扁榜 其三》,原文:前代谩夸棠与笏,何如诗礼典刑存

龙绡季

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绡,来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》,原文:阴深灵气静凝美,的砾龙绡杂琼珮

龙蔚盈

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔚盈,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:火云蔚千里,旅思浩已盈

龙晠罡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

龙圆思

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
圆思,来源于无可的《唐诗》《冬晚与诸文士会太仆田卿宅》,原文:此后思良集,须期月再圆

龙晃曼

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晃,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》,原文:蓐收晃荡风前仗,萼绿飘翩月下绡

龙骃序

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

龙皎召

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皎,来源于洪迈的《宋诗》《庚戌正月十四日同友人丁晋年王蔚之谒普照塔》,原文:是身如皎月,有水著处现

龙磊斯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
磊斯,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:只有寸心,难忘斯世,磊块轮知者天

龙秸镜

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:(正末唱)你笑我脸似刀条,腿、腿、腿似麻秸

龙焘凡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

龙童簌

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
童簌,来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》,原文:独鹤归来童亦睡,微风簌簌落松钗

龙淅秋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淅秋,来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》,原文:淅淅风清叶未凋,秋分残景自萧条

龙柔箐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柔,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》,原文:柔而能方,直而能敬

龙阔殷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阔殷,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》,原文:间阔思眉宇,殷勤得手书

龙湫莆

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 四》,原文:其下澄湫水,有蛟寒可罾

龙黛筝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黛筝,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:日射岚光轻锁黛,泉飞竹径细鸣筝

龙析希

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
析希,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》,原文:公家父子书林杰,力探希微析混茫

龙吟闳

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
吟,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:料得吟鸾夜夜愁

龙蝶冬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蝶冬,来源于无名氏的《宋词》《定风波慢》,原文:向深冬、免使游蜂舞蝶,撩拨春心乱

龙谨翩

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谨,来源于沈与求的《宋诗》《挽词二首 其一》,原文:职为苹蘩谨,门推黻冕华

龙嫒蔓

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:何由比萝蔓,攀附在条枚

龙煦韵

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

龙韦颉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:床头周易在,端拟绝韦编

龙奈蕾

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
奈,来源于罗隐的《唐诗》《遣兴》,原文:青云路不通,归计奈长蒙

龙润滟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
润滟,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:苦求涓滴润田亩,敢望潋滟添酒杯

龙德遥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
德遥,来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》,原文:华封遥上祝,圣德与天通

龙琤笙

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琤笙,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

龙楹季

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楹,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:风摵摵而感轩兮,雀啾啾而赴楹

龙阑知

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阑知,来源于冷朝阳的《唐诗》《冬日逢冯法曹话怀》,原文:虽喜逢知己,他乡岁又阑

龙尉晖

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尉,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其七》,原文:溧尉唐时本小官,诗人争笑孟酸寒

龙旨自

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:休问海角天涯,黄蕉丹荔,自足供甘旨

龙晴璎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晴璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

龙易觉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
易觉,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》,原文:今秋易觉寒,雨意犹未止

龙天琢

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
天琢,来源于舒岳祥的《宋诗》《诗诀》,原文:蒉桴土鼓为声始,天球河图非琢工

龙胥桑

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胥桑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:桑掩胥御国子,公孙夏曰:「二子必死

龙楹苡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》,原文:初来淮阳春已晚,下里数楹聊寝饭

龙戈知

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戈知,来源于于石的《宋诗》《路傍女》,原文:四海尚干戈,安知尔生死

龙玟秭

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

龙洌斓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

龙庆珞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
庆,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:余庆在子孙,明明深可据

龙沅奂

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沅,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

龙闻琰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闻琰,来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》,原文:归来寂无闻,翠琰开险艰

龙资昼

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
资昼,来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》,原文:几种珍鲑资昼膳,万岑芳茗蔽春廛

龙芦域

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芦,来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其二》,原文:碧柳黄芦冷映门,荒陂寒水浄涵村

龙浦荷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
浦荷,来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》,原文:著童船尾书船头,荷花浦溆双飞鸥

龙含覃

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
含,来源于王安石的《宋诗》《岁晚》,原文:月映林塘澹,风含笑语凉

龙甄荷

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
甄荷,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:茂育知天意,甄收荷主恩

龙炀卫

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

龙乔沧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乔沧,来源于李复的《宋诗》《郊居》,原文:常羨子乔仙驭远,笑悲沧海世人情

龙玮椒

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

龙姿意

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
姿意,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:白红花意生洲曲,紫翠山姿落酒中

龙夷舸

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
夷舸,来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》,原文:一舸鸱夷聊尔尔,千巖啼鸟自欣欣

龙南棠

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
南棠,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:番俗尚歌汉东柳,莆人不剪召南棠

龙麒骥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麒骥,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》,原文:渠侬眩耀麒麟楦,我辈翻腾驽骥吟

龙菀杏

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

龙杨珞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杨,来源于晏殊的《宋词》《迎春乐》,原文:垂杨、染芳草

龙燿梁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

龙绰婳

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绰,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:徘徊顾影花颜靓,绰约丰容广殿寒

龙资储

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
资储,来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》,原文:储采久资三善得,生朝相去半旬强

龙韦诣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《夜坐课子姪》,原文:箪瓢非外乐,韦布只身贫

龙经缃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
经缃,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:后人考古徒缣缃,未覩此石天经地纪之维纲

龙诚攸

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诚攸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:布宣精意诚明显,申饬攸司宪度隆

龙婧罡

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

龙冰翎

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冰翎,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:冰霜寒挺操,霄汉倦梳翎

龙纪蕋

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纪,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其三》,原文:追忆词场旧,交游四纪余

龙町若

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
町若,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:夹击驰若神,贼溃乱奔町

龙庭釉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
庭,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:遥想莱庭、应恨不同觞

龙经未

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
经未,来源于范成大的《宋诗》《十一月十日海云赏山茶》,原文:两年池上经行处,万里天边未去人

龙染绡

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
染绡,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:暗点检、离痕欢唾,尚染鲛绡,凤迷归,破鸾慵舞

龙治玺

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
治玺,来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》,原文:早晚玺书褒治行,颍川遗美为销声

龙久恒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
久恒,来源于陈傅良的《宋诗》《和张孟阜寻梅韵》,原文:久欲颂梅花,恒恐累纸写不该

龙知帧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
知,来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》,原文:不知者多,知之者鲜

龙杉楠

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杉楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

龙泷钥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泷,来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》,原文:但见虚童蒙白帢,且无泷吏发骍颜

龙珧苒

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

龙昭休

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昭休,来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》,原文:浩然无成鹿门去,李洞恸哭昭陵休

龙蓁阔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

龙淑晏

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淑晏,来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》,原文:冬令始严肃,淑气回晏温

龙昊越

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昊越,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:势排昊苍上,气压吴越雄

龙栖凇

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
栖,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:京华勿久栖,还当择深渊

龙恺滟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

龙源卿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
源卿,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其三》,原文:源流同是子卿孙,公自多才我寡闻

龙单琢

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
单,来源于元结的《唐诗》《舂陵行》,原文:大乡无十家,大族命单羸

龙茸苡

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茸,来源于陈深的《宋诗》《小园即事》,原文:淡黄杨柳著烟轻,细草茸茸衬屐行

龙维珏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
维,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》,原文:南浦维舟访,东堂抵榻眠

龙瑾瑛

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

龙秭泊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
秭,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

龙烟蕊

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
烟蕊,来源于朱松的《宋诗》《谿南梅花》,原文:暗香横路忽惊顾,冰蕊的皪蛮烟中

龙孝憧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」孝伯曰:「人生几何

龙卓绅

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
卓绅,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:卓卓乎古道,难言但书绅

龙婕篌

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婕,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

龙柒旆

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

龙裕嘉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:宏于天,若德,裕乃身不废在王命

龙与炘

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
与,来源于王安石的《宋词》《生查子》,原文:与君相逢处

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