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农历八月的虎宝宝如何取名

宋庆作者：宋庆2024-01-31 02:22:46

农历八月的虎宝宝怎么取名是许多家长在孩子出生后面临的重要问题。起一个适合农历八月出生的虎宝宝的名字不仅能照顾到孩子的个性特点，也能给他们带来好运和吉祥。在选择名字时，值得考虑的几个因素是起名字的音韵美、寓意、和谐度以及是否与父母、祖辈的名字相契合。此外，可以考虑一些与农历八月以及虎有关的元素，比如金秋、丰收、力量等，这些都可以为孩子的名字增加一份独特的特色。无论最终选择哪个名字，最重要的是能够给孩子带来喜悦和幸福，成为他们成长道路上最好的伴侣。希望本文提供的一些灵感和技巧能帮助到您，祝愿您的农历八月虎宝宝取得一个美好的名字！

农历八月的虎宝宝怎么取名

仞染

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仞染，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：峭仞耸巍巍，晴岚染近畿

苓幂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

崎潞

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
崎，来源于元绛的《宋诗》《泗洲岭》，原文：万里一朱轓，崎岖度岭关

漪楚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漪楚，来源于魏了翁的《宋词》《八声甘州》，原文：望秦云苍憺，蜀山渺渀，楚泽平漪

姝暌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
姝，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其五》，原文：妙舞清歌有二姝，后堂曾见绣罗襦

琬弈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

苓燏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

旬翩

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旬翩，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：结束万里行，联翩五旬久

澈榭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澈，来源于方凤的《宋诗》《与皋羽子善游宝掌山》，原文：隙泉漏滴清且澈，薜萝为衣俨陈设

筝茶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筝，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗寄杨达 一》，原文：羞将离恨向东风，理尽秦筝不成曲

藻纪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
藻纪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

沉绰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沉，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其四》，原文：海阔青云隔，天高白日沉

蕴蕋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕴，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 俯春亭》，原文：下窥城郭无余蕴，草色花光尽是春

远圣

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
远圣，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：三圣邈已远，万古同所尊

谆曦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谆，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：中露泥中非所恋，子规何用更谆谆

普唯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
普唯，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其四》，原文：唯有普庵真实要，同音异口赞吾皇

珲其

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于李之仪的《宋诗》《沈存中画像赞》，原文：人谋鬼谋，其谁其能

箬棹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蝉谁管出兜鍪

崎韧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崎，来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》，原文：门前旧军都，十年共崎岖

沛沐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沛沐，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

萦礼

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萦礼，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

醇璇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
醇，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：一言可酣醉，八月非醇酎

阑理

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阑理，来源于周紫芝的《宋诗》《哭普儿》，原文：此理竟莫晓，老泪空阑干

韦冽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韦，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

睿冽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

梧晶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
梧晶，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

莱砺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莱，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：月夕命客游，不更蓬莱访

桔黎

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桔，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹声噤松风死

荔松

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荔松，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：娑萝掩映迷仙洞，薜荔累垂缴古松

冬匠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冬匠，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：冬瓜蘸雪未为淡，匠者三文淡最幽

湫瑥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
湫，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》，原文：天籁自鸣非嘘吹，肯与蛙蚓湫污泥

栾憬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾，来源于王柏的《宋诗》《挽邵公容春 其三》，原文：素缰栾栾兮二子皇皇，如有望兮魂其来归

芸杏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芸杏，来源于白居易的《唐诗》《春中与卢四周谅华阳观同居》，原文：杏坛住僻虽宜病，芸阁官微不救贫

珞晴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珞晴，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

峪薏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

净滇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
净，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净内应介)是谁

焱昼

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

莆攸

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莆，来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》，原文：秋风黄莆拆，玉粒谢徂徕

瀚亘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瀚，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

勖璁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

珊淼

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珊，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

桦笙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珧隅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

书檬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
书，来源于艾性夫的《宋诗》《与觹轴工郑老》，原文：无形之书不复见，有形之书今亦鲜

旆烊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旆，来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》，原文：太守驱征旆，翩翩西过关

酝凛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
酝凛，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：去□□月莫回头，又见清商酝凛秋

钲莜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：鸣钲十数过，瞬目三百里

瑹圣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：存则圣贤，舍则犊禽

崎礴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

媵楠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵者何

旷书

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旷书，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：安否音书旷，飘零日月还

择嶂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
择，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一○》，原文：老夫久择交，此心故异兹

芍川

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芍，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制重阳节宰臣及羣官上寿应制》，原文：芍药和金鼎，茱萸插玳筵

尔珞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尔，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》，原文：摄尔攸仪，侑公宴嬉

未普

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
未普，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：祖祖，如钟鼓，未击有意周天普

琬魁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

央嘉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《秋风》，原文：岁事忽云暮，吾行殊未央

芷旒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芷，来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》，原文：开池傍清轩，环除种兰芷

泱惟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：谿如罨画水泱泱，刺船静入白鹭傍

圣荏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：圣人之于民，亦类也

冬瑛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冬，来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》，原文：社鼓冬冬南北村，老人相倚话柴门

茵姣

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
茵，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：坐茵未暖毡氍毹，诏归还直承明庐

芷柔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芷柔，来源于张镃的《宋诗》《靧栉》，原文：三薰衣润乘沉麝，一沃汤柔和芷辛

柯颐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其一》，原文：微风泛庭柯，萧萧历空阶

萃涟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萃，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼和酬因继韵以赠之 其二》，原文：世业文章俱拔萃，家传清白耻求人

阔奈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阔奈，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：有怀春水阔，无奈暮云长

澎堰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澎堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

邕珈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
邕，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》，原文：自愧非王粲，人惊得蔡邕

仲旭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
仲，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》，原文：芳岁肇佳节，物华当仲春

籍芦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
籍芦，来源于刘著的《宋诗》《顺安辞呈赵使君二首 其二》，原文：八月边城山未雪，芦花籍藉已漫天

芷姝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芷，来源于刘敞的《宋诗》《雨后小亭》，原文：低松无限碧，白芷可怜香

缪崎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：嗟我挟策子，缪作升堂宾

嵇晠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》，原文：彼哉嵇阮曹，终以明自膏

汶瑧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

昀甯

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

零凰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
零凰，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：凤凰钗、宝玉凋零

域诺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
域，来源于林景熙的《宋诗》《和监簿山中自寿》，原文：但得八荒皆寿域，饭疏饮水亦何求

槿宁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
槿宁，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：毋栽当暑槿，宁种深秋菊

延烁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
延，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：为欢日已延，君子情未极

武屿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
武，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：文武不世，千载无作

翙沧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婳札

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

岐槿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岐，来源于王令的《宋诗》《夜归》，原文：冲冲行路自多岐，已踏归途尚虑非

涔单

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：江生魂黯黯，泉客泪涔涔

奘析

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

专凝

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
专凝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

久潇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
久潇，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李端叔见赠》，原文：君才潇洒应时流，久滞宁非命压头

嵊甯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于韦庄的《唐诗》《题许僊师院》，原文：院开金鏁涩，门映绿篁深

颉理

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

旖烽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

锦萃

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
锦萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀地锦，霞萃赤城标

藻颐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
藻，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：波文流藻井，桂魄拂雕楹

銮晰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
銮，来源于李商隐的《唐诗》《次陕州先寄源从事》，原文：回銮佛寺高多少，望尽黄河一曲无

硝淳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

源飔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
源，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：仙源终不测，胜概自相仍

珩约

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

沛昊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

新旭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
新旭，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：朝来寒露重，旭日庆新晴

淄硝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

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