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虎宝宝取名字郭尚坤

朱圭祯作者：朱圭祯2024-01-31 03:59:09

在宝宝出生之前，给他/她取一个好听又有意义的名字是每个父母都关心的事情。毕竟，名字是一个人一生中最重要的标识之一。对于虎宝宝的家长来说，取一个与虎有关的名字可以为孩子注入勇气和力量，让他们在人生旅程中充满自信。而郭尚坤作为一个命名专家，有着丰富的经验和独到的见解，可以为您提供一些建议和灵感。在本文中，我们将探讨一些关于虎宝宝取名字的想法和考虑因素，帮助您为您的虎宝宝选取一个独特而有意义的名字。

虎宝宝取名字郭尚坤

植源

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
植源，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：（见干隆二十四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六

忱沁

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

栾嶛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
栾，来源于吕本中的《宋诗》《代赠》，原文：晋邑自思栾孺子，鲁儒空望叔孙通

暌追

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
暌追，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

琅沛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：不须饮酒径自醉，取书相和声琅琅

壹奘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

殷松

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
殷松，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：移时寂历烧松子，尽日殷勤拂乳牀

缈滟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缈，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：图穷双屿金焦峙，仙宫缥缈浮寒水

茶瑹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茶，来源于范成大的《宋诗》《壬辰三月十八日石湖花下作》，原文：夜饮海棠月，朝漱山茶露

棹津

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棹津，来源于宋祁的《宋诗》《同张子春淮上作》，原文：南风今日好，归棹上淮津

圆岭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
圆岭，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖行》，原文：天欲夕阳空鸣蝉，夜深岭月向谁圆

月澄

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
月澄，来源于贯休的《唐诗》《商山道者》，原文：澄潭龙气来萦砌，月冷星精下听琴

璎寓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

麒冰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
麒冰，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：帝将北斗酌天酒，冰桃碧藕脯麒麟

樟勉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

煦昼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
煦昼，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

滟闲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滟闲，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

茂笠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茂，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：爱民宜百禄，本茂实当蕡

徽蓁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徽，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其二》，原文：损己迟徽册，恭天彻步茵

涵冰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
涵冰，来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》，原文：一幅冰纨织翠筠，风涵秋水碧鳞鳞

菀锦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

恽炀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

椒影

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椒影，来源于梅尧臣的《宋诗》《曲渚桥送张秘校赴庆州幕》，原文：想君回首处，虹影在林椒

晖凛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晖凛，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

欢霜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
欢霜，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：几年摧政冰霜严，生怕欢与愁俱添

凌之

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凌之，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 东渚》，原文：团团凌风桂，宛在水之东

奎榷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看奎光飞缠紫宫，光摇万玉班中

钲夷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》，原文：数棒金钲到江步，一樯霜日上淮船

里涵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
里涵，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：似琉璃匣里，光涵牛斗，凤凰台上，声挟风雷

芾瑄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

尹权

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
尹权，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

霖琤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霖，来源于王质的《宋诗》《挽吴节夫二首 其一》，原文：二毛方五马，当代阻为霖

茸兆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：草之茸茸，非求显于世

丁槿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

润沐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
润沐，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰膏微润知新沐

央胥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《送宫人入道》，原文：休梳丛鬓洗红妆，头戴芙蓉出未央

源英

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
源英，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：灵源聚英气，融作云霞精

净胥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
净胥，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：昔闻华胥与净土，道释寓言非目覩

苑札

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苑札，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》，原文：一札凤飞琼苑诏，千官花拥醉乡游

轩淄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
轩，来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》，原文：开轩跨寥廓，览物极纤微

韦奥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韦，来源于张栻的《宋诗》《初春和折子明岁前两诗 其一》，原文：挑灯读韦编，至味可深咀

邕琪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：会葬知元伯，看碑识蔡邕

炜治

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

芉易

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

阑峪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阑，来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：倚著阑干，笑拣青荷叶

书桥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
书桥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：省中何必就尚书，且向新桥一振裾

白晓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
白晓，来源于释德洪的《宋诗》《寄题紫府普照寺满上人桃花轩》，原文：秦时鸡犬不闻声，但觉晓窗烟雾白

亦琢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亦琢，来源于郑刚中的《宋诗》《白莲草亭前盆池所出也惯见红华忽遇此本孤髙淡素有足爱者众皆以比妇人而予独以拟颜子云》，原文：何为玉人雕琢玉，亦在泠泠水泉底

廷沅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
廷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《一撮棹》，原文：朝廷命，疾登途，怕迟晚

诗瑭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诗，来源于刘攽的《宋诗》《题湛上人院画松》，原文：（铎案：此诗另见唐人刘商诗）

榭骃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
榭，来源于李昴英的《宋诗》《苦秋暑引》，原文：桃笙亦浆汗，水国无凉榭

旌璞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旌，来源于岑参的《唐诗》《潼关镇国军句覆使院早春寄王同州》，原文：旌旗遍草木，兵马如云屯

楦傅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

泊知

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泊知，来源于宋庆之的《宋诗》《句 其三》，原文：飘泊知何处，艰难亦到僧

麓璁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麓，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：道林岳麓仲与昆，卓荦请从先后论

涧诏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：访我深涧底，晤言绝纷咙

诣溯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诣，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：须臾百辟诣合门，俯伏拜表贺至尊

骊沧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骊沧，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：羨君直入文沧海，探尽骊珠始肯回

辽璇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
辽，来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》，原文：亲驾两征辽，方且肆穷黩

邵蓬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
邵蓬，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

凡晗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凡，来源于高斯得的《宋诗》《觞客海棠下以东坡诗红萼是乡人之句分韵予得丝字》，原文：蜀花异凡品，作态能矜持

益萌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
益，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：丈人几八十，岁晚益穷经

岭忱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
岭，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：西风岭外下斜阳

遥温

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
遥温，来源于魏野的《宋诗》《送秘丞王利通倅阆州》，原文：遥思上事日，正值海棠温

椎典

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：尉佗椎髻尔何为，漫占海隅蛟蜃穴

启明

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
启明，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：上不怕天理该，下不怕人情骇，你也启奏的忒不明白

奂芊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

未乔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
未乔，来源于邵雍的《宋诗》《登山临水吟》，原文：山有乔峯水有涛，未能容屐岂容舠

栖翙

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栖，来源于方凤的《宋诗》《西鹿田寺听雨》，原文：禅栖投倦客，山雨起更阑

棣奕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棣，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：棣棣威仪富，汪汪轨度宏

魁浚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
魁，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：得非道者庵边隔世植万本，伦魁飞来排斡予交樛

蕖楚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕖楚，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

英璁

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
英璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

明璞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
明璞，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰

零源

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
零源，来源于华岳的《宋诗》《挽吴夫人》，原文：试向仙源问消息，桃花零落水潺潺

艾尹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
艾尹，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

屿域

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
屿，来源于释居简的《宋诗》《大慧师祖赞》，原文：卷覆大千舌于洋屿云门，不与摩竭同条

珞崔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

昙杨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昙，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

临渌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
临渌，来源于苏辙的《宋诗》《同李倅钧访赵嗣恭留饮南园晚衙先归》，原文：劝我一振衣上黄，临风共倒樽中渌

戍琮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：往者秦蜀间，慷慨事征戍

爕才

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

茂崎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茂崎，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

闳珧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

皙霆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

楠毓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：一径松楠遥见寺，数家鸡犬自成村

恒沉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恒沉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

依桅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
依桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

初漪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
初漪，来源于陆游的《宋诗》《新凉》，原文：初卷含风八尺漪，井桐已复不禁吹

尤苏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尤苏，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其三》，原文：林君庐不存已久，苏公堤比旧尤佳

采霄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
采霄，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：丹霄人有约，去采石菖蒲

荟忱

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荟，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

峪纮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

涛阜

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
涛阜，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

苏盂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苏盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

楚蓬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楚蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：舟航济吴楚，笑语落蓬瀛

樗绅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

溯季

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
溯季，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

晟缨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

袤枫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

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