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正月初六女宝宝取名禁忌

夏绡渭作者：夏绡渭2024-01-31 11:45:02

正月初六是一个重要的日子，对于女宝宝的取名来说，也有一些禁忌需要注意。在中国传统文化中，给孩子取名时常常考虑吉祥、吉利的元素，希望能够给宝宝带来好运和幸福。然而，根据不同的信仰和习俗，取名时需要避免某些字眼或组合，以免给宝宝带来不利。接下来，我们将介绍一些正月初六女宝宝取名的禁忌，以帮助父母们在起名时做出明智的选择。

正月初六女宝宝取名禁忌

澄怡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澄怡，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：四境已澄清，还以书自怡

诺自

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诺自，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：百忧每多违，一诺还自惕

惟灏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惟，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：惟皇之孝，惟母之慈

搦蔳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

勖琥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

吟晳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
吟，来源于郭祥正的《宋诗》《双泉轩赠太平守梁正叔》，原文：朝吟吟有余，暮醉醉不足

琰缥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》，原文：太息琰玄皆耄矣，诔成姑以寝为园

瞻昭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瞻昭，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》，原文：起副民瞻方倚赖，用为霖雨待昭苏

澎峤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

誉葵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
誉葵，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

若笠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
若笠，来源于朱继芳的《宋诗》《陈令君增诚斋三三径为十二径次韵》，原文：若问西畴蓑笠事，合还陶令一孤舟

零纯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
零，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：飘零有梦过

灏凰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

锦曜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锦曜，来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》，原文：彤幨曜白日，锦舆上头行

渲钥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

珈戍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

珩鸢

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

馟冉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：惟有羣山怕陈迹，轻烟冉冉薄螺鬟

铮徵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

含珺

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
含，来源于吴锡畴的《宋诗》《寂寂》，原文：豆花含雨重，梧叶坐秋鸣

敏专

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
敏专，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：爬沙愧我迟而钝，穿石输君敏且专

杏涵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杏涵，来源于刘攽的《宋诗》《南湖诗 其二》，原文：日照杏花堆火齐，水涵天色湛玻璃

肖湫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：诗书祝儿辈，风味久必肖

寓羡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远前诗帖赞》，原文：登览之胜，随寓有感

晤鉴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵仲辅山中之作》，原文：妙意不可名，悠然与心晤

冰品

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冰品，来源于无名氏的《宋词》《马索》，原文：冰姿素艳，自然天赋，品格真殊常别

淼竺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

婵虢

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婵，来源于洪朋的《宋诗》《题总持院》，原文：后土祠边柏造天，雷公堂下锁婵娟

熹自

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹自，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

晨艾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晨艾，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》，原文：宫人晨起靓粧梳，艾叶菖花献颂余

袁熙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袁熙，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

姣颜

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
姣颜，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

鸠馟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：关关鸠妇亦收声，天意犹悭一日晴

倩笺

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
倩笺，来源于张榘的《宋词》《唐多令》，原文：多少恨、倩谁笺

资晓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
资晓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十三》，原文：天长晓露促，生老病来资

瑹苑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：北苑春将半，星槎欲奏功

葆经

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
葆经，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

戍醇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戍，来源于彭秋宇的《宋诗》《世事》，原文：此时弓马多秦戍，何日衣冠见汉庭

椒意

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椒意，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：谁意椒兰辈，从臾武关盟

忆园

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
忆园，来源于张咏的《宋诗》《县斋感怀二首 其二》，原文：长忆乡园旧庐舍，会须抛印自锄瓜

正芾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
正芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

珞澎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

磐静

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
磐，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：磐石久不固，慇懃济时危

溯琬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：山合失空旷，江奔成溯洄

涧兹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涧兹，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 一》，原文：青松遗涧底，擢莳兹庭中

音茹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
音茹，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：知音已交荐，勿茹紫芝苗

单堇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
单，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二六》，原文：单单突出千峰外，似异还同永不么

廷娣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
廷，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

自曦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
自曦，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其五》，原文：六月红云不肯移，清心自合胜炎曦

悠熹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
悠，来源于无名氏的《唐诗》《霜隼下晴臯》，原文：薄暮寒郊外，悠悠万里情

纫望

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《兰花》，原文：直须博去纫为佩，只欠香来劣可餐

棂昼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

婉序

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《路人有弃其子者因作是诗予时奉使湖外》，原文：婉娩其音，婆娑其衣

颍芮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颍，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其四》，原文：甘作华颠老，聊寻颍上梅

追阑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
追阑，来源于洪刍的《宋诗》《同师川至李氏涵虚阁》，原文：阑暑追凉得佳处，笋舆乘兴入蒿蓬

彦盂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
彦，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：尔来投迹间诸彦，白雪每容参下里

缔郅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

陟桠

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：116　骘，假，格，陟，跻，登，升也

芷佳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芷佳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿效离合体见赠》，原文：秾李有佳色，不如兰芷香

真琅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
真琅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：步此仙籁音琅琅，世间名利真毫芒

薇琲

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
薇，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》，原文：紫薇花露霑衣冷，翻觉华胥梦易醒

缔缎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

瑚元

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑚元，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

嫣竹

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
嫣竹，来源于苏轼的《宋诗》《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》，原文：嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗

澈君

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澈君，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：诵我先君诗，肝肺为澄澈

桐珏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桐，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：柏桐有正性，梁琴岂其天

栖由

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栖由，来源于刘昭禹的《唐诗》《灵溪观》，原文：无由此栖息，魂梦在长安

元良

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
元良，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：知元道州汉良吏，可无长歌为志喜

凇轶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

素浦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
素浦，来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观所蓄烟雨芦鴈图》，原文：今日高堂素壁间，忽见西湖最西浦

妤庭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
妤庭，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

苓俐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

镜童

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
镜童，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》，原文：青童把镜照泥丸，五脏祥云彻上关

隽桑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
隽，来源于孔平仲的《宋诗》《观马骑》，原文：黄尘纷纷有杀气，得隽呼声动天地

甄萦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

舟芝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
舟芝，来源于史尧弼的《宋诗》《重题湖上》，原文：水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情

正诗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
正诗，来源于陈造的《宋诗》《还王编修诗卷》，原文：还诗正恐非子助，昼易忘饥夜易深

晰镜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晰镜，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

梦娴

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
梦，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月二十七日晓起书梦》，原文：小窗坐寐含幽梦，梦涉寒波赋楚兰

晏苓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晏苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

珞珩

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

畅霖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
畅霖，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

霜炀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霜，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

葭昙

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《酬答复州叶教授 其一》，原文：偷把春风舞雩曲，蒹葭江上避人吹

择瑧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
择，来源于范纯仁的《宋诗》《自警》，原文：所禀有违从，委择有不精

本律

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
本律，来源于许敬宗的《唐诗》《五言七夕侍宴赋得归衣飞机一首应诏》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷三五据《唐诗纪事》录《七夕赋咏成篇》，为七律，中有四句与本诗相近，今人或疑七律为后人伪作，实无的据

菡笙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
菡，来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其二》，原文：菡萏儿女态，舂锄金石交

泯绘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泯，来源于黄彦平的《宋诗》《石埭道中》，原文：澄清浑莫测，泯默谅无声

秭漳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

愿奎

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
愿奎，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：愿因谏疏投皂囊，夜观奎壁正吐芒

玟旒

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

若禺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子若不许，仇我必甚

纭崎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》，原文：旧游俯仰成陈迹，离思纷纭遶别絃

央尔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
央尔，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：归欤诚未央，尔耳悲所志

漪朦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漪，来源于黄庚的《宋诗》《雷潭为定讲师赋》，原文：缚草为庵枕碧漪，蒲团长是坐禅时

淖杨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

遒彤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
遒，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：感彼蟋蟀歌，日月遒以倾

茶亘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茶，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・混江龙》，原文：用些甚么茶饭

娣瞳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

箐缃

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

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