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福州生宝宝几天要取名字

金濡婵作者:金濡婵2024-01-31 15:06:23

在福州生宝宝的家长们经常会面临一个重要的问题:给宝宝取名字的时间。在中国传统文化中,取名字是一个对宝宝寄予厚望和祝福的仪式。宝宝的名字既代表着父母的期望,也伴随着宝宝一生的人生道路。要给福州生的宝宝取名字,一般来说,父母可以在宝宝出生后的几天内进行。根据福州市的规定,宝宝出生后7天内,父母需要前往当地居民管理部门注册宝宝的户口,并申报宝宝的姓名。因此,福州生宝宝的家长们有一周的时间来思考和确定宝宝的名字,以便在宝宝出生后的第7天之前完成所有的登记手续。给宝宝取名字是一项重要的任务,父母可以考虑宝宝的姓氏、寓意、音节等因素,旨在给宝宝一个独特、吉祥的名字。希望本文能为福州准父母提供一些有用的信息和灵感,帮助他们为自己的宝宝取一个美好的名字。

福州生宝宝几天要取名字

典翀

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
典,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:游心通二典,刻意究三坟

益骃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
益,来源于陈宓的《宋诗》《赞勉斋黄先生像》,原文:以身任道,老而益壮

琀芨

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

年帧

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
年,来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》,原文:成林处处云,抽笋年年玉

潮奘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:梅花分路远,扬子上潮宽

轶天

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轶天,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:雅致轶天外,俗物无眼前

祯颉

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

襄璁

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
襄,来源于李白的《唐诗》《系寻阳上崔相涣三首 三》,原文:纵为梦里相随去,不是襄王倾国人

沧绪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沧绪,来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其一》,原文:壮日功名看辇路,老年心绪喜沧洲

储嵇

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
储,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其二》,原文:不嗟瓶储空,宁叹灶绝烟

奈馥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奈馥,来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》,原文:日烘风和,奈何芬馥

檀璂

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《崔侯燕城西高家亭复次韵》,原文:小令纤指鸣飞雹,却遣红檀趁落梅

樨纴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

岳裴

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
岳,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其一》,原文:茫茫海岳隔,冉冉齿髪老

缥严

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缥严,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》,原文:宝画深严神物护,仙山缥缈瑞烟浮

季兆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
季兆,来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》,原文:始兆滕公室,来观季子坟

纲仓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纲仓,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:打快织机趁头纲,作急籴米输苗仓

骥暌

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
骥暌,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:万里行骥足,十年暌凤翔

恽岐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

玫润

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:小槛锁玫瑰,羣芳次第催

萦煦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萦,来源于陈宗礼的《宋诗》《晚出》,原文:㶁㶁水萦田,幽幽云反峤

汀严

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汀,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其三》,原文:鸥双鹭只傍汀沙,却汇沙汀过客车

赓祈

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
赓,来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》,原文:异时请赓七月篇,恶食卑宫赞神禹

珧槐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

宸炔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
宸,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:天念岂薄厚,宸衷多忧焦

城嵇

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
城嵇,来源于黄滔的《唐诗》《二月二日宴中贻同年封先辈渭》,原文:帝尧城里日衔杯,每倚嵇康到玉颓

僖浩

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

阑秭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
阑,来源于葛郯的《宋词》《水调歌头》,原文:绣帘卷,曲阑暝,翠鬟愁

飖夕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
飖夕,来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》,原文:日夕悠悠非旧乡,飘飖处处逐君王

经曦

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
经曦,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其三》,原文:卷帘康寿丽朝曦,经卷龙香昼漏迟

粤玮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
粤,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》,原文:巴夔与闽粤,至今愧华夏

盛艺

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
盛艺,来源于戴栩的《宋诗》《吴状元兄泳挽词》,原文:理学通深艺学高,一官俄逐盛年抛

莹袁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莹,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:传来未到心已寒,滟滟琼光莹而洁

韦逊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韦,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》,原文:平生挥翰手,几见绝韦编

晨情

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晨情,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》,原文:寒食江天气最清,庾公晨望动高情

篌樟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

文漓

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
文漓,来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》,原文:一径藓苔春寂寞,断崖文字雨淋漓

涟恺

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涟,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:我有鸰原或尼之,一江横绝谩涟漪

奘追

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

谦援

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谦,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:有齿的焚身,多财的要谦

朴恒

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
朴恒,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

晳原

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

肖斌

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》,原文:麟儿字法肖家学,珍绨宝匣深藏收

尉逵

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尉,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其二》,原文:名臣汲黯郑当时,笔阵秦王将尉迟

京杉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
京,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》,原文:在官有仁政,名不闻京师

蓬曜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓬曜,来源于刘驾的《唐诗》《效陶》,原文:两曜无停驭,蓬壶应有墓

旒岭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旒,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:江淮万里吴帝之,冕旒十二龙卷垂

晃季

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晃季,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

崔萦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
崔萦,来源于汪元量的《宋诗》《剑门》,原文:剑门崔嵬若相抗,云栈萦回千百丈

胥夕

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
胥夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》,原文:里胥扣我门,日夕苦煎促

鉴峤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鉴峤,来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》,原文:天上汉庭劳梦寐,峤南殷鉴恐覊縻

壬淇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:百壬各自媚,两如偏见憎

川麟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
川麟,来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》,原文:巨海纳百川,麟阁多才贤

纭远

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纭远,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:兹闻赋远游,应接当纷纭

昕同

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昕同,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

槿淞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
槿,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:盈尺槿篱须补缀,邻翁殊未识龙雏

书含

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
书含,来源于王十朋的《宋诗》《元章至云安用送韶美韵见寄次韵以酬》,原文:云安双鲤传书至,诗句清含山水晖

单序

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
单序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》,原文:于皇继序,益单厥心

冰瑗

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 □□□》,原文:有扇徒看画,无冰自觉清

云瑹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
云,来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》,原文:阴阴韬云径,步步云生足

爕域

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

恣烊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
恣,来源于李吕的《宋诗》《山台》,原文:蜡屐恣幽寻,未能得其要

磐史

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
磐,来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》,原文:深竹杪闻残磐尽,一茶中见数帆来

云季

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
云季,来源于晁说之的《宋诗》《送钟离秀才往越州》,原文:云迷神禹庙,鸦护季真居

耘婕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
耘,来源于丘濬的《宋诗》《仪真太守召看牡丹》,原文:须知村落桑耘处,田叟饥耕妇不眠

珈蔳

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

枫经

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
枫经,来源于释永颐的《宋诗》《忆旧隠付柔上人》,原文:经房旧掩青枫老,此夜无人月影清

闻憬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻,来源于柳永的《宋词》《祭天神》,原文:又闻得、行客扁舟过

炯漳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炯,来源于张炎的《宋词》《华胥引》,原文:惆怅东栏,炯然玉树独立

瑹熠

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:谁将饰以玉,镡上光熠熠

奂简

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奂,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

韫麒

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韫,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:乃知韫玉山有辉,更觉看山公不负

霆栎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霆栎,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:春雨江干不肯晴,大江栎岸转雷霆

郝暖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郝暖,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

奎陵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
奎陵,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:诗成累幅灿珠玉,光艳宜若陵钩奎

皤溯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皤,来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》,原文:皤皤长乐老,阅代如传舍

芗泯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

中泊

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
中泊,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三八》,原文:无栖泊处开门户,月到中宵不敢明

俪艾

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
俪,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:后五十余年兮,谁俪美以增饰

文术

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
文术,来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其五》,原文:别后文章尤造理,向来学术自成家

箬尉

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

沐尔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
沐尔,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:微臣亦□幸,共尔沐恩波

献楠

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
献楠,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

崧冶

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崧,来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》,原文:崧岳重生再及申,望余两日正青春

旌楹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旌楹,来源于苏颂的《宋诗》《即席分得秋字送张吉老学士移使京西》,原文:赐对中楹喜暂留,驻旌聊复到蓬丘

绪璞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绪,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》,原文:忠孝吾根柢,功名古绪余

州桢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
州,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

硝茉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

州遥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
州遥,来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》,原文:西州风色好,遥见武昌楼

亚越

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亚越,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越在外服,侯甸男卫邦伯,越在内服,百僚庶尹惟亚惟服宗工越百姓里居,罔敢湎于酒

榷楹

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
榷,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:二年浏水司征榷

瞻琰

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瞻,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:祖武瞻兴庆,亲庭拱未央

爀桐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

禹瑹

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
禹,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其一》,原文:图从甘石辨,言并禹汤兴

瑜栎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

瑞袤

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
瑞袤,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞伫盈尺

奂恽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
奂,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:翬飞栋宇新轮奂,鼓奏牺牲荐豆觞

璇序

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璇序,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

峤醇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chún纯真朴实。
国学点评
峤,来源于马戴的《唐诗》《霁后寄白阁僧》,原文:终期老云峤,煮药伴中餐

怀佰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
怀,来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其一》,原文:爱景心虽切,怀贤意更深

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