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如何取名浩什么好听虎宝宝

曹专慕作者：曹专慕2024-01-31 16:27:09

想要给宝宝取一个好听的名字吗？取名是给宝宝一个独特标识的重要方式之一，同时也是父母表达爱意和期望的方式。要取一个好听的名字并不容易，尤其是对于虎宝宝来说。虎象征着勇敢和力量，希望宝宝在成长过程中能拥有坚强的意志和积极的精神，所以在取名时可以选择与虎有关的字词。 “浩什么”是一个富有童真和趣味性的字组合，其独特的发音和形象可以给宝宝带来独特的吉利和祝福。要给宝宝取一个好听的名字，需要考虑以下几个方面： 1. 字义：选择含义积极向上、独特有趣的字义，给宝宝一个充满美好寓意的名字。 2. 发音：考虑名字的发音是否流畅、好记好念。尽量避免太复杂或容易混淆的发音。 3. 配对：考虑宝宝的姓氏和名字的配对效果，确保整体的和谐和平衡。 4. 文化背景：考虑宝宝所处的文化背景，结合传统和个人喜好，选择适合的字词。 通过深入思考和灵感的启迪，相信您一定可以给宝宝取到一个好听、有意义的名字。希望宝宝在成长的道路上，能够充满自信和快乐，拥有独特的个性和美好的未来。

取名浩什么好听虎宝宝

望勋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
望勋，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》，原文：致主勋华端有望，浇风于此合还醇

宣嵇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宣，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三二》，原文：宣德门前过，回头便招祸

纪林

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纪林，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二二》，原文：法社栋梁，丛林纲纪

琥秋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琥秋，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

津隽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
津，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》，原文：映树珠含影，承牙玉溜津

銮珲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
銮，来源于天宝时人的《唐诗》《玉龙子诗》，原文：不如渭水沙中得，争保銮舆复九重

琀祁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

烨青

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烨青，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

恺沥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恺，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：微诗公勿诮，恺悌神所劳

岭娴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其三》，原文：汩汩孤蓬转，迢迢五岭来

追苓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：看镜喜欲舞，追还少年狂

矗本

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
矗本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十二》，原文：必有贼（京本作「战」）兵来打寨，高强营垒矗（京本作「布」）旌旗，谨慎欲（京本作「好」）防之

巍城

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
巍城，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游能仁寺》，原文：古寺踞城为甲刹，巍峨殿阁矗江云

知桥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于陆游的《宋诗》《晨起待子聿归》，原文：悬知河桥下，亦已唤舴艋

栎荏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栎荏，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

焱祁

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

怀栾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀栾，来源于刘克庄的《宋诗》《小暑日寄山甫二首 其一》，原文：了却台参早怀檄，暂归亦可小团栾

易琢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
易琢，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：宁知磨琢易，须信卷舒难

烊茂

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

嘉晏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嘉晏，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：微诚浪自持，嘉月忽复晏

芾屹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芾，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：后人读书念前人，对树类能歌蔽芾

温艾

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
温艾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

熠合

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
熠，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：熠耀飞兮蟋蟀吟，倚清瑟兮横凉琴

艾瑄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
艾，来源于饶节的《宋诗》《端午日二首 其一》，原文：艾叶斜枝短，菖蒲瘦节长

澎琝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

枝僖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枝，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：千年老树出孙枝

袤荣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

漪偕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
漪，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：矫首来天池，振羽泛漪澜

鑫润

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于张扩的《宋诗》《曾徽言学士求赋所蓄端砚曾尝避乱海陵家赀尽没于贼独携此砚脱去》，原文：周旋妃子手，借润毛与楮

珂孜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：（李从珂云）你曾见你那孩儿来么

肖霆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
肖，来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》，原文：建宫以主之，不肖实当此

勃晨

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勃晨，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：登阶勃窣晨鸡老，侵路纵横野草生

治虢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
治，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：）（见《资治通鉴考异》卷九

霜钗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霜钗，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其二》，原文：缟裙练帨照钗荆，霜竹寒松秀色并

晶瑚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晶瑚，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：郑公瑚琏器，华岳金天晶

辑权

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

苡潮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

景和

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
景和，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 春晖亭》，原文：欢言乐和景，及此鬓未华

佳涔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佳，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：佳人步玉

兴霄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兴霄，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

潮翡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潮翡，来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》，原文：翡翠随潮月，琉璃共佛灯

葆桐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》，原文：云栱承跗逦，羽葆背花重

艾瑾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
艾，来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》，原文：倾城幼艾方遮道，尽日旌麾不得前

珹璂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

书棕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

槿嶛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《暮春》，原文：静怜朱槿无根蔕，开落惟销一阵风

岚久

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岚久，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：坐久岚霏润，来时翠碧深

隅峪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《澄秀上座院》，原文：缭绕西南隅，鸟声转幽静

辕朗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
辕，来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：新安风景好，时令肃辕门

博樗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
博樗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

榆勘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
榆，来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》，原文：雨青榆荚地，风白柳花天

鹭雯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鹭，来源于释广闻的《宋诗》《政黄牛赞》，原文：眼明双鹭鹚，无非是熟处

璁儒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

沉爕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：夕阳忽在山，轻烟起沉沉

崇琤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
崇，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其四》，原文：崇崇笔冢遽如许，劫劫饥坑有是夫

曙新

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曙新，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：影浮佳气动，光射曙云新

亦芹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亦芹，来源于留晚香的《宋词》《最高楼》，原文：芹藻亦生春

棂蒲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

仞梁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仞梁，来源于何梦桂的《宋诗》《送阮梅仙》，原文：流沫吕梁游十仞，抟风溟海上三千

滨郝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
滨，来源于李峤的《唐诗》《歌》，原文：汉帝临汾水，周仙去洛滨

籍冰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
籍冰，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：岭头若著关官籍，可察孤清节似冰

潆征

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

恢源

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》，原文：隆炽恢台，职神尸之

晳涧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

槐霁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
槐霁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

泯析

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其三》，原文：韩李流芳独未泯，先生孤唱发阳春

璃淄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璃，来源于葛立方的《宋词》《蝶恋花》，原文：霞浆莫放琉璃浅

琛诣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

觅墨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觅墨，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其二》，原文：更求文墨，掘地觅天

钗沛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
钗，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

盂苡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
盂，来源于释妙总的《宋诗》《偈》，原文：不须特地觅幽玄，祇管钵盂两度湿

楦未

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

嵘临

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嵘临，来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》，原文：峥嵘南揖展旗山，旗鼓相临缥缈间

晃苏

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：玉堂影乱灯交晃，银阙光寒夜自明

勘霄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勘，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：你当初屈勘公孙老，今日犹存赵氏孤

彻晳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彻，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：处处登高看不彻

植璆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
植，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：手把蟠桃植，何劳羯鼓催

棹般

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋词》《霜天晓角》，原文：棹歌休怨抑

燝柳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

灏茸

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

菀轩

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

汝浩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
汝浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：予将执汝手兮，游乎浩荡之会

溯镌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
溯，来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》，原文：江之水兮东流，溯湍流兮寄人舟

固昃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
固昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

霄蕴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》，原文：因君蘂珠赠，还一梦烟霄

郅凝

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

崎澄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崎澄，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

炅箫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

莘菡

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

普逻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
普，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・天下乐》，原文：(正末唱)莫不足普察家小舍人

荏轼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》，原文：星霜荏苒无音信，烟水微茫变姓名

鸥苑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸥苑，来源于李珏的《宋词》《击梧桐》，原文：忆昔鸥湖莺苑

零祈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
零祈，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：客翫晴难偶，农祈雨必零

爀蘅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

棹鉴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棹鉴，来源于释居简的《宋诗》《孤山路》，原文：菱棹阑干外，荷花鉴影中

璨昃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

炀凇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

涌戚

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涌，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和人咏双叶莲》，原文：怪来下客诗涛涌，知有骚人为滥觞

媵淖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

亘霆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

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