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2022年宝宝取名洪氏全方位指南

唐弘作者:唐弘2024-01-31 19:04:17

宝宝取名是每个家长都非常重视的一件事情,毕竟一个好听、有寓意的名字,可以给孩子带来好运和美好未来。而2022年是一个特殊的年份,如果你的姓氏中带有洪字,那么为你的宝宝取名就更加有意义了。在这篇文章中,我们将为您介绍宝宝取名的注意事项和技巧,帮助您选择一个与洪氏姓氏相匹配的、有特色的名字,祝愿您的宝宝健康成长、事事顺利!

宝宝取名2022年洪氏

洪挚栾

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
挚,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

洪旒植

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旒植,来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》,原文:或如植宝幢,或如缀珠旒

洪禺术

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禺,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:夔魖奔喘禺强护,中夜跃出光蜿蜒

洪佶琀

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

洪琯珏

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琯,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》,原文:仙韶闻玉琯,宝焰列琼枝

洪闰津

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《灯下晚餐示子遹》,原文:今年闰余九月寒,那敢遽议南山炭

洪禄樟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禄,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:享过了,官与禄

洪霖柯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霖,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》,原文:终朝去为霖,未信长抱石

洪松俐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
松,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》,原文:天清地宁,松算椿龄

洪韶晃

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
韶,来源于饶节的《宋诗》《约方时敏杨信祖二子同过王立之观立之所集前辈诗文各以姓赋诗》,原文:及乎启丹台,座上皆闻韶

洪巡曦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

洪艺婴

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
艺,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:趋时慙艺薄,托质仰恩深

洪沁硝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沁,来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》,原文:纤条绿沁

洪晴苒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晴苒,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:曲葆翩翩映红日,彩旗苒苒舒晴霞

洪松佳

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
松佳,来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》,原文:飘然佳公子,忽弄松风操

洪睨莆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
睨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:旨酒一盛兮,余与褐之父睨之

洪澎筠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:秋水正弥漫,醉胆逐澎湃

洪洌旭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

洪黛霄

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
黛霄,来源于韦应物的《唐诗》《长安道》,原文:低鬟曳袖回春雪,聚黛一声愁碧霄

洪柒择

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

洪翩椒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翩椒,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:粉壁椒花馥,瑶钗彩燕翩

洪崧华

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崧华,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》,原文:逸气凌崧华,高标蔼搢绅

洪川堇

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
川,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉芝园》,原文:但恨赏音人,大半随逝川

洪苍自

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苍自,来源于沈彬的《唐诗》《简寂观》,原文:白发满头谁肯到,苍苔盈步自偷来

洪珲旨

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》,原文:诗书历历教乡邻,甘旨熙熙八十春

洪爕缮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

洪研琲

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《赠宋道人》,原文:西来欲访挟弹僊,丹经剑诀更精研

洪奘闳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

洪遥峪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥,来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》,原文:隐辚度深谷,遥褭上高云

洪团茸

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
团茸,来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》,原文:龙团笑羔酒,狐腋袭驼茸

洪霄弘

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
霄弘,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:日月光遥射,烟霄志渐弘

洪约渝

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
约渝,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》,原文:上山如飞嗔人扶,东归有约不敢渝

洪昭汀

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昭汀,来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》,原文:境穷昭武入长汀,溪侧山根指去程

洪约梓

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
约,来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》,原文:清游今见约,素懒敢相违

洪召析

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
召析,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

洪菀本

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
菀本,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

洪昼鸢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昼鸢,来源于李约的《唐诗》《城南访裴氏昆季》,原文:贫野烟火微,昼无乌鸢声

洪城琰

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
城,来源于范成大的《宋诗》《送通守赵积中朝议请祠归天台》,原文:城头千峰青绕屋,城下滩流三百曲

洪昃冉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》,原文:崎岖五十里,入山及未昃

洪汉旒

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
汉旒,来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》,原文:汉储未定若垂旒,谁为君王借筯筹

洪秭琲

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

洪献岭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
献岭,来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》,原文:云攘千岭碧,雨献一天凉

洪域箫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》,原文:或疑天公陋尘域,幻作冰壶供一剧

洪童泷

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
童泷,来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》,原文:但见虚童蒙白帢,且无泷吏发骍颜

洪辽零

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辽零,来源于邹登龙的《宋诗》《和竹里苏材叔见梅怀友韵》,原文:飘零怀远道,辽索负芳时

洪炜秸

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:横星桥于河汉兮,紫阙峙而炜煌

洪德柔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
德柔,来源于姜特立的《宋诗》《负暄》,原文:不是羲和德泽流,寒乡何处觅温柔

洪楚泉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
楚泉,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:汉家传洛饮,楚俗泛兰泉

洪杨煊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
杨,来源于许浑的《唐诗》《王秀才自越见寻不遇题诗而回因以酬寄》,原文:烟深杨子宅,云断越王台

洪昃笛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》,原文:日昃蚕已饥,采采不盈笼

洪琳瓷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:我常见叔父与我说,是妆盒儿盛我送楚府中寄养的,又说宫娥寇承御、穿宫内使陈琳两个,甚是有功于我,教我不要忘了他

洪珈瑧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn玉名。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

洪麒湛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《古冢》,原文:枯骸托魑魅,细草没麒麟

洪芃芾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

洪爕曦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

洪茉栗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:枕边茉莉

洪朴远

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朴远,来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》,原文:希夷仙境本不远,何用抱朴终其身

洪萃什

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萃什,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:篇什富袭藏,零残皆萃裒

洪礼荑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:奠如君至之礼

洪郝艾

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

洪澎延

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:潮水生落见乘除,风涛澎湃尝敛阻

洪謇蕋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

洪淖畅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

洪珑淮

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
珑,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一六》,原文:玲珑不许多呈露,只借时人一面看

洪净仟

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
净,来源于向子湮的《宋词》《洞仙歌》,原文:碧天如水,一洗秋容净

洪冬才

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冬才,来源于杨万里的《宋诗》《腊后二首 其一》,原文:雨才三日有,雪更一冬无

洪沥苡

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沥,来源于史弥宁的《宋诗》《木犀重开》,原文:公筵余沥何曾见,两度开花只暗投

洪峨映

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峨映,来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》,原文:中条何峨峨,映我缥碧瓦

洪晶蔻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晶,来源于范成大的《宋诗》《天都峰》,原文:晶荧砂窦红,夭矫泉绅白

洪晴梓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晴,来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》,原文:独凭朱阑、愁望晴天际

洪哲栗

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
哲,来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》,原文:凭君酹酒吊孤冢,古来贤哲非贪生

洪圣权

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
圣权,来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》,原文:斥去权臣力,生还圣主恩

洪朦语

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朦语,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

洪徽浩

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
徽,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:徽之拄颊外,遐瞩西山云

洪斐琬

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斐,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:有斐孙子兮,噫

洪渌愉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渌愉,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:有酒有酒兮湛渌波,饮将愉兮气弥和

洪闻蓁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闻,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:闻道观音谁不害

洪袤奂

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
袤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

洪虢炫

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
虢,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:郓州溪堂虢州洞,未有退之诗可留

洪箬瑛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箬,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空

洪凝虢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
凝,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:山翠相凝绿,林烟共幂青

洪畚昀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:劝相江糜畚锸忙,却回小队访山房

洪域良

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
域良,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其一》,原文:域民在所守,威敌在所良

洪嫣珵

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其二》,原文:日午猫睛一线时,红嫣紫媚正猖披

洪郦涔

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

洪励璩

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
励,来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》,原文:忠勤曾策励,奋迅此权舆

洪禾涟

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送签判张祕丞赴秀州》,原文:嘉禾主人余久知,迹冗不拟强攀附

洪鹤堇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鹤,来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》,原文:鴈信来迟,鹤立以伫

洪晖暖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晖暖,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:晖晖簷日暖且鲜,摵摵井梧疎更殒

洪易策

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
易策,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》,原文:易中之策,阴阳错综

洪晴朔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晴朔,来源于贾岛的《唐诗》《送李骑曹》,原文:朔色晴天北,河源落日东

洪梁庆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
梁庆,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:晓从朝兴庆,春陪宴柏梁

洪琬瑚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琬,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

洪追汐

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
追,来源于孟郊的《唐诗》《逢江南故昼上人会中郑方回》,原文:追思东林日,掩抑北邙泪

洪桥菀

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桥,来源于罗隐的《唐诗》《句》,原文:赖家桥上潏河边

洪淅甯

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淅,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开喜雨》,原文:软炊已报生尘甑,艰食俄忘淅米矛

洪漳理

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漳理,来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》,原文:权分忧寄理漳滨,惠化何及相民

洪芈汶

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

洪蓓灏

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓓,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

洪琛玮

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

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