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如何给姓保的宝宝取名字?

梁什曙作者:梁什曙2024-02-01 05:16:17

每个孩子都是家庭的希望与未来,给孩子取名字是每个父母的一大重任。当你的宝宝姓保时,你可能希望为他取一个独特而又富有含义的名字。但是,在选择名字时,有一些重要的因素需要考虑。首先,你可以从宝宝的命名来源、文化背景、音韵美感以及字义寓意等方面入手。其次,你可以参考周围人的意见,听取他们的建议,但最终决定权还是在你手上。最后,要记住,取名字不仅仅是一个形式,更是对孩子未来发展的祝福和期望。在取名字时,要尽量避免和他人重名,而且要注意名字的长度和易读性。希望本文的建议能帮助您为姓保的宝宝找到一个美丽而独特的名字。

给姓保的宝宝取名字

晃町

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晃,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》,原文:晃观佛国三千界,幻出僊家十二楼

竣昉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

姿晋

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
姿晋,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》,原文:燕颔虎头古班超,龙章凤姿晋嵇康

禧繁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
禧繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

爕霜

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

璨瑶

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璨瑶,来源于无名氏的《唐诗》《太微天帝君赞大有妙经颂一章》,原文:焕烂七宝花,璀璨瑶灵音

燏萝

拼音五行释意
火光貌。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

乾瑹

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

誉晗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其一》,原文:功庸身较晚,名誉众常新

煜正

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煜正,来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》,原文:异彩光凝何煜爚,灵葩色正自昭融

斌昊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

町晖

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
町,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟诗将活鹿寿余次韵一首》,原文:山林放去全渠性,町疃归来获此祥

筝芗

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
筝,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:钿筝寻旧曲

奈芾

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
奈,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:奈怜友、闲呼唤

竺炯

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
竺,来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其三》,原文:竺干心法拈花笑,洙泗家风鼓瑟希

和笠

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
和笠,来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》,原文:有时带笠穿云去,便好和云作画图

楚泷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楚泷,来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》,原文:寻钟过楚寺,拥锡上泷船

栎博

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栎博,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:圜冠博带不知本,樗栎安可施青黄

蕊柒

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蕊,来源于陆游的《宋诗》《初夏书感》,原文:游蜂黏落蕊,轻燕接飞虫

郄棋

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

蕋团

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕋团,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

曦颐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
曦,来源于张耒的《宋诗》《出伏后风雨顿凉有感三首 其三》,原文:微云起平远,空碧上朝曦

什尔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
什,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:程苏中兴什,同庵有后前

文惋

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
文惋,来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》,原文:次山有文章,可惋只在碎

元箪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
元箪,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》,原文:箪瓢岂非福,天理元自均

庭祈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庭祈,来源于吴芾的《宋诗》《有感》,原文:炷香拜庭下,再三为民祈

轼壹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轼,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

玖存

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:投此琼玖报,盖重车马饰

缔峥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:缔彼刀笔吏,表里肆狙慝

岭致

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岭致,来源于韩元吉的《宋诗》《送潘元夙教授钦州》,原文:讵应远致岭南士,会见来清塞北尘

夷亦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夷亦,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

竹翎

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竹翎,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:岷峨有雏凤,梧竹养修翎

珧昱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

沥季

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沥,来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》,原文:灵河贯中国,寸地沾滴沥

莹缮

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莹,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其二》,原文:清渟酒莹红螺面,窈窕笙攒碧玉枝

蘅琤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蘅,来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》,原文:江臯杜蘅绿,芳草日迟迟

霈堰

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
霈,来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》,原文:郊天均霈泽,延赏光子孙

桥棂

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桥棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

亘畚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
亘,来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》,原文:亘古抚今忠义,天下安危注意

晢瑜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

页之

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
页之,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

逵阑

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
逵,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

烟尤

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烟尤,来源于李吕的《宋诗》《见菊》,原文:雨细正应添润泽,烟轻尤觉长精神

悟亭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悟亭,来源于黄裳的《宋诗》《简叔文》,原文:兰亭咫尺归欤好,当悟浮生似转蓬

缪祯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋诗》《扬子江》,原文:扬子津头客子愁,孤舟欲渡意绸缪

常砚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
常砚,来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》,原文:世贵铜雀砚,常患伪乱真

棹兹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棹兹,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:愿假中流便,滋兹发棹歌

珹堇

拼音五行释意
chéng玉名。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

玉虢

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
玉虢,来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》,原文:郐王玉笛三更咽,虢国金车十里香

未中

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
未中,来源于宋祁的《宋诗》《寄河东按察待制施正臣》,原文:鼇署病夫期自代,眼中徧忆未归人

樗择

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

傅磐

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
傅,来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》,原文:他年当作傅介子,誓斩楼兰雪国耻

巡陇

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
巡陇,来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》,原文:蜀山苍翠陇云愁,銮驾西巡陷几州

曦涔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曦,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一○》,原文:茂樾初无一鸟鸣,晴曦参错昼阴清

舟蕙

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
舟,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:杯深别墅春,舟漾清江水

媵中

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媵中,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

页淼

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》,原文:(同前第二册第一三二○页)

辕瀚

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
辕,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:申辕见汉武,席不煖客牀

琼淅

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琼淅,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:淅沥千琼树,峥嵘万玉楼

波玢

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
波,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:风定波纹细

陵堰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陵堰,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・隔尾》,原文:关云长你去漏陵渡,(关末云)师父,潺陵渡怎生堰住水口

滇勃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

旆唯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旆,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:劲竿红旆展,长镫紫囊韬

庆庄

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庆庄,来源于文彦博的《宋诗》《寄题龙门临伊堂兼呈奉先寺兴公》,原文:窗间东望干元刹,门外南趋积庆庄

瑚椒

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瑚椒,来源于王炎的《宋诗》《生朝无以自慰作留贫荐一杯》,原文:珊瑚数十株,胡椒八百斛

绅岐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绅,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》,原文:逸气轩轩盖搢绅,后来之秀子其人

卓庄

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
卓庄,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:曾施卓鲁政,旧讲老庄书

初醇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chún纯真朴实。
国学点评
初醇,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:鞠后西风醉饮醇,酝香酿影夺初春

嵇豫

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嵇,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》,原文:嵇君嬾书札,底物慰秋情

颐苓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颐,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:匈中平时足蕴藉,颐神养素成婴孩

柃琢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《次韵张唐卿》,原文:顾形真是臞仙薄,琢句何堪大手联

颐焱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
颐,来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》,原文:立极余三纪,颐神再一星

晴橙

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晴,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其六》,原文:霖霪大雨,豁远大晴

邵飔

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
邵,来源于薛能的《唐诗》《老圃堂》,原文:邵平瓜地接吾庐,谷雨干时偶自锄

椎鸯

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
椎,来源于郑刚中的《宋诗》《巨济弟书梦求诗为赋古风云》,原文:因观侯梦悟昔非,叹恨此身殊椎鲁

瑧召

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于赵抃的《宋诗》《寄程汝玉秀才》,原文:安车未召人为晚,束帛重来世所荣

恒种

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
恒种,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

淄臻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淄,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

泰亦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泰亦,来源于许棠的《唐诗》《寄庐山贾处士》,原文:时泰亦高眠,人皆谓不然

辰嵘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辰嵘,来源于释正觉的《宋诗》《雨晴偶作示禅者》,原文:快雨快晴寒食近,峥嵘芳事趁佳辰

遒肖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遒,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其一》,原文:人间遒铎振,天上兽樽开

瑭炅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

憬南

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
憬南,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

浦艾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
浦艾,来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》,原文:珠还合浦有时节,余庆未艾钟仍昆

钲笃

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
钲,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:年年桃花又桃实,不闻刘项鸣钲鼙

珹麒

拼音五行释意
chéng玉名。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》,原文:丹心天所相,宜有此麒麟

由菡

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
由,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:吾庐可终焉,生计由此始

榆由

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榆由,来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》,原文:干羽由来事,桑榆尚可收

文容

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
文容,来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》,原文:容貌静悬秋月彩,文章高振海涛声

恢践

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
恢,来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》,原文:以矩名轩义已谐,方方寻丈自恢恢

巡郅

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
巡,来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》,原文:张巡起县令,力抗百万师

柃远

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:定远功名么么

纶恣

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
纶恣,来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》,原文:当时吕望要周室,渭水垂纶恣遗佚

渤嵊

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
渤,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》,原文:大鹏刷翮谢溟渤,青云万层高突出

函白

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
函白,来源于张纲的《宋诗》《亲旧以老夫年及中寿既辱临况又多以诗词相庆祝顾衰谢何以得之辄成鄙句叙述感悰》,原文:倾盖义髙双白璧,开函诗敌万黄金

致治

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
致治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:致礼以治躬则庄敬,庄敬则严威

明榭

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
明榭,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》,原文:呼僮扫月榭,不饮奈明何

郦南

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

谊珩

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谊,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:谊重不再辱,身轻得自怜

矜苏

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矜苏,来源于李廌的《宋诗》《偃柏》,原文:苏武游虏庭,矜傲何蹇蹇

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