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虎宝宝女取名瑾瑜

袁碧皤作者：袁碧皤2024-02-01 15:02:09

瑾瑜，在古代指的是一种珍贵的宝石，色泽艳丽，璀璨夺目。如今，瑾瑜取名成为为宝宝女孩起名的热门选择之一。给你的虎宝宝女孩取名瑾瑜，不仅能为她的未来增添亮丽的光芒，也寄托了对她的美好期望。瑾瑜二字寓意珍贵和华丽，象征着宝贵的价值和耀眼的个性，为你的宝贝女孩带来自信和魅力。取名瑾瑜是为她开启美好未来的第一步，让她在成长的道路上璀璨夺目，如同一颗璀璨的宝石，散发出耀眼的光芒。

虎宝宝女取名瑾瑜

珊贞

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：瘦却舞腰浑可事，银蹀躞，半阑珊

昶绍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

桅飖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

桥虔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桥虔，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：谁怜第五桥边水，独照台州老郑虔

涵襄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
涵，来源于王贞白的《唐诗》《御沟水》，原文：此中涵帝泽，无处濯尘缨

绎琀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：绎之为贵

凝蕴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凝蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：外凝石棱紫，内蕴琼腴白

珐楚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：三月，公如楚

清普

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
清普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一○一》，原文：扫除枝叶不留踪，普覆大地人，彻骨清凉去

臻琮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
臻，来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》，原文：诛奸发策自其手，亟使国步臻安全

飖楦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飖，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》，原文：倩看飘飖雪，何如舞袖回

琪些

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琪，来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：干坤满眼尽琪林，擎玉诗传魏国心

洛茸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
洛，来源于郑獬的《宋诗》《不出》，原文：莓苔渍双履，不识洛阳尘

宁椰

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宁，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：南交厎宁，猗学之功

召崇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
召崇，来源于徐观国的《宋词》《蓦山溪》，原文：宰相故崇下，呼召也须同，太原公子，能武又能文，闲暇里，抱琴书，车马时相过

琪淇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：知几度、琪林春老

莲桑

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莲桑，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其二》，原文：与君共饱桑门饭，愧我曾非莲社人

崇晳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：㼘崪基崇岸，湾环隘近艘

熹杉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

岐皖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岐，来源于李商隐的《唐诗》《送丰都李尉》，原文：万古商于地，凭君泣路岐

湫茶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
湫，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

滟纴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
滟，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵界中作 其一》，原文：曲曲秋江滟灔波，直疑乘兴到银河

旎芃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

蒂桑

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蒂，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：临风皆独媚，同蒂忽相亲

净泱

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《尾声》，原文：(净)婆婆劝你休走智

莞娥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

纶珵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纶，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：縯纶宜掌制，草檄谩从军

天睿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
天睿，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

桢胥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

瑷庆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昭绎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昭绎，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：览盈咫之昭华，想绎纯于九成

久烯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
久，来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》，原文：望君久未来，细意拣巖壑

朝骓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朝，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：朝朝风景添，吾病亦开帘

町景

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

栾与

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栾与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

才芦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
才芦，来源于陈傅良的《宋诗》《酬陈颐刚见和前韵》，原文：家才办藜苋，吾亦逐芦葭

肖恒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：真人恭默钦先烈，肖象启琳房

奥盛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奥盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

序潮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
序，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：回翔三十年，班序晚见收

姝艺

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
姝，来源于柳永的《宋词》《玉山枕》，原文：画楼昼寂，兰堂夜静，舞艳歌姝，渐任罗绮

烽郝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烽，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：周惑褒姒烽火起，纣惑妲己贤人死

莘琉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

晶凰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晶凰，来源于毛滂的《宋诗》《上湖守余行老》，原文：鳯凰池畔未归身，水晶宫里重游客

明南

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
明南，来源于王安石的《宋诗》《将母》，原文：月明闻杜宇，南北总关心

仪清

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
仪清，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：君不见辽东仙子丁令威，向神清而上刷羽仪

琥择

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：手中稀琥珀，舌上冷醍醐

覃琰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

萱礼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》，原文：今岁春来早，新萱已满丛

晃般

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃般，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：(打旋风科，云)俺英元帅呵，(唱)兀的不生扌蚩损明晃晃这柄簸箕般金蘸斧

钊峤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

燮瑶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
燮，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：况此咎证臻，庸非燮理愆

蕖蔓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蕖蔓，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

沅酝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

彰萱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彰，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

碧璃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
碧璃，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一六》，原文：七佛前前旷路赊，碧琉璃界锁蟾华

净妤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
净，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净、丑)你好忒执性

凝崇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凝崇，来源于张纲的《宋诗》《晚雨》，原文：急雨鸣初歇，崇云凝不流

奈怡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奈怡，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

昭粹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昭粹，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：金昭全粹质，玉裕绝纤瑕

霓秸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霓，来源于张先的《宋诗》《次韵蔡君谟侍郎寒食西湖》，原文：谁广金明为水战，自来银汉有霓舟

沉同

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沉同，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其二》，原文：我有浮瓜沉李约，诸君同上紫霄峰

虔葭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
虔，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《石竹花》，原文：时遇寒食感孝情，办虔心特来拜坟

昼境

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昼境，来源于王之望的《宋诗》《和李清卿雪》，原文：人跻物外红尘远，境堕壶中白昼长

炜洛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炜，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：休沐陪胜饯，轩盖何炜煌

萌葆

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萌葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

昉茸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

斓蒲

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
斓蒲，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：斓斑碎玉养菖蒲，一勺清泉满石盂

潇晋

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潇晋，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》，原文：香在溪头古晋林，潇潇风雨惯曾禁

琛淳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

莱俏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

尧奎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尧奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

襄沁

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《读楚词三首 其二》，原文：方从黄棘望回骖，可笑襄王又信谗

楹陟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楹陟，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

玫霏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玫，来源于朱弁的《宋诗》《栽花》，原文：环池又栽数品花，蜀葵玫瑰与石竹

蝶樗

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蝶樗，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：庭前蛱蝶春方好，牀上樗蒲宿未收

庭曜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庭曜，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭

琅思

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琅思，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：泮水思芹味，琅琊得稻租

茵禺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茵，来源于苏颂的《宋诗》《尚书祠部郎中大理少卿邹公挽辞二首 其二》，原文：不见车茵贵，频加绂冕优

莲俏

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莲，来源于晏几道的《宋词》《破阵子》，原文：凭谁寄小莲

釉理

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于沈佺期的《唐诗》《饯唐郎中洛阳令》，原文：郊筵乘落景，亭传理残秋

语荔

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
语荔，来源于陆游的《宋诗》《得所亲广州书》，原文：人稀野店山魈语，路僻蛮村荔子繁

桑滢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桑，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：看昆明，鳞石长，海桑晴

涔中

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涔中，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》，原文：吴中十日涔涔雨，歊蒸庳下豪家苦

珲骊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：鸿鴈峯高书莫系，骊驹歌阕酒空酣

箩桥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

珵圣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沁钥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沁，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

析笺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：众真失其常，荡析不自谋

琀经

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：邓艾经行路

阔胭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
阔，来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤摄簿建平》，原文：放船秋水阔，著眼看修鳞

杏蕊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
杏蕊，来源于阳枋的《宋诗》《文昌醮灯牌》，原文：牡丹枝上先春蕊，翠杏坛边未雨虹

棋飐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《予尝治郡屡平贼叹今所见不然》，原文：骑军远迎击，孰识一先棋

蓬涵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓬涵，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：仙家咫尺，波涵渤澥，路挹蓬瀛

汀娇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
汀，来源于陈景沂的《宋诗》《杨柳 其一》，原文：幽人兴不忙，得志汀草芳

若唯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
若唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

染珈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
染，来源于智闲的《唐诗》《发机颂答郑郎中又问》，原文：语里埋筋骨，音声染道容

择莞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
择，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：择胜寻春愁日短

玟胧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

晰婳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

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