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虎宝宝取名带正字 - 如何给宝宝起一个有正能量的名字

梁廷恺作者：梁廷恺2024-02-01 19:57:33

在成为父母的那一刻起，给宝宝起一个独特且富有意义的名字就成为了每对父母必须经历的一项重要任务。而对于那些希望给虎宝宝取名时加入一些正能量的父母们来说，选择一个带有正字的名字将成为他们的首要任务之一。一个带有正字的名字能够传递出积极向上的意义，为宝宝的一生注入力量与祝福。那么，如何给你的虎宝宝起一个带有正字的名字呢？接下来，我们将为你介绍一些方法和技巧，帮助你为宝宝起一个有正能量的名字。

虎宝宝取名带正字

瑭蒲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

情焘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
情，来源于陈允平的《宋词》《一落索》，原文：欲寄相思情苦

嵘烟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵘烟，来源于李新的《宋诗》《笋竹》，原文：峥嵘泽国与烟村，饱见尖尖破土痕

昃晷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

蕴择

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕴，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

煦麓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：如何欺煦律，重复困穷阎

愿霜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
愿霜，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：我爱龙池水，愿君酌霜匏

柒茹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

秭渌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

梓晣

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

召滇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

嵊曜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

炳昊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炳，来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》，原文：夫君伟才具，文字尤炳蔚

蘅绡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：蘅臯驻马独依依，寄恨微波带减围

飔澧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：丛柏结夏塔，轻蒲生夕飔

沛芊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沛，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：笑此马，神哉沛

嵘岱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵘岱，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：岱宗峥嵘乃为岳，丈夫可不志特达

莱孝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莱孝，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：荣耀老莱衣，孝心惟惕惕

孝枫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
孝，来源于陈襄的《宋诗》《苏明允府君挽词》，原文：东府先生诔，西山孝子庐

阜沅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：永延永阜，九谷咸丰

韪晗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

昭蘅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昭，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：昭昭大化光，共此遗芳馨

璐勤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

鸠冽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸠，来源于郑獬的《宋诗》《骤寒》，原文：杏梢柳叶无聊頼，为祝鸣鸠探晚晴

桥本

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桥本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 三十六》，原文：将至门桥幷台屋（京本作「楼台屋上」），必应大水漫街衢，预办早防虞（京本作「危」）

畚桥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

葆嶛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嶛liáo木高。
国学点评
葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

津瑧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：那堪归葬日，哭渡柳杨津

未远

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
未远，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：曾席虽云远，韩门未见忘

般烊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
般，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：般若寻常事，如来卧起俱

泯茹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其四》，原文：事与愿违宜泯泯，愿违于事更悠悠

缤晳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其二》，原文：缤纷万里来如云，上林玉砌酣春色

岐驰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岐驰，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

垣岿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
垣，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其二》，原文：四壁垣衣钓具腥，已甘衡泌号沉冥

舸昃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
舸，来源于杜甫的《唐诗》《送覃二判官》，原文：魂断航舸失，天寒沙水清

渤缥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

缔琛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》，原文：辅藩行释绥安重，仁里欣闻缔构新

潆冽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

梓萱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梓，来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》，原文：便携琴剑东归得，信有人间桑梓情

洛崇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洛崇，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻

俪晳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俪，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咏兰幽助兴，俪玉粲相辉

瑭砚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

莞意

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莞意，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：夫子闻之方莞尔，未知言偃意如何

童泯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
童，来源于黄裳的《宋诗》《寄隠者》，原文：九十留童颜，湖山饱清视

峪支

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

馚柃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

锦洵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
锦，来源于钱惟演的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：几时辉昼锦，松下驻鸣珂

鹤璂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鹤，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：却穿竹径随孤鹤

凰汀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凰汀，来源于曾肇的《宋诗》《凤凰台》，原文：我是凤凰池上客，等闲汀鹭莫相猜

杉荷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
杉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：杉松高拔千万尺，寒泉引望峭青山

丁墨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
丁墨，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：乡树溟濛天水墨，村农淳野古畦丁

棋旨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棋旨，来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》，原文：对酒襟怀旷，围棋旨趣迟

闻嵇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闻嵇，来源于白居易的《唐诗》《老慵》，原文：近来渐喜知闻断，免恼嵇康索报书

中琤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
中琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

薇挚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》，原文：松黄浮晚酒，薇叶芼晨羹

隋柔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
隋柔，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：隋堤二月春如许，看取柔条拂面来

茹骊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》，原文：居官俭以廉，饭茹或不糁

青萌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
青萌，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

崧魁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
崧，来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

纯蓁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纯，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：戊辰斋居，弥竭精纯

猷楚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
猷，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：灵长表远绩，经启蒙宏猷

謇潆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

崔琯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《题崔使君新楼》，原文：从此浔阳风月夜，崔公楼替庾公楼

琮骞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

恤汀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其七》，原文：匪怀则威，帝心是恤

践凛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
践凛，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》，原文：欻疑卷风雨，凛若践冰雪

苒庄

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苒，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：不知苒弱当君意，却就长杨便作宫

权寅

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
权，来源于王迈的《宋诗》《常惺惺室》，原文：与国作蓍龟，应物公权度

言楹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

奎昉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

澧旎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

益沐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益沐，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》，原文：今朝益惆怅，曾沐下牀迎

琰飔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

瑜璞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑜璞，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

莱渲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莱，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：遥想莱庭、应恨不同觞

陇晋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
陇晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

玫沧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

驹淬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
驹，来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》，原文：相欢且尽醉，莫咏骊驹诗

未篌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
未篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

梁壹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梁，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：高歌看簌簌、梁尘落

央梧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
央梧，来源于陈元晋的《宋诗》《独夜 其一》，原文：月转庭除夜未央，坐看梧影上东墙

霁炯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霁炯，来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其一》，原文：须臾雾霁吐红光，炯如云表升扶桑

秉璎

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秉，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：传心晤有物，秉化游无穷

桥仲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桥，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：歌彩桥仙夕

郁玮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郁，来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬正夫即次元韵》，原文：相望郁郁何可删，君岂久居五两纶

崎情

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崎情，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：一径崎岖通下水，风物人情更淳美

茯仁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

莜芨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

凰莘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凰，来源于彭汝砺的《宋诗》《云盖寺》，原文：凤凰池好在，谁得老师心

诺渝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诺，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：嗟余耳目短，岂故重然诺

岐璐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岐，来源于杭地士人的《宋诗》《绝句》，原文：西周浸冷觚棱月，未必迁岐说果非

夷冬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
夷冬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

栖淅

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栖淅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：一时同接淅，平昔共栖梧

追蕾

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《花心动》，原文：空追念邮亭，短枝盈首

浚汝

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
浚，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：征求徒浚民，万分一无补

岱樨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岱，来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》，原文：献书犹未达明君，何事先游岱岳云

杏由

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杏由，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・鹊踏枝》，原文：看他那云鬟雾鬓，杏脸桃腮，柳眉星眼，不由咱不动心也

逵境

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逵境，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

篁萄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
篁，来源于王洋的《宋诗》《和赋秋声》，原文：初传巖谷声犹静，乍转松篁韵更清

皤嵇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《季长赏梅使侍儿歌作诗因次韵》，原文：年来槁项皤须发，世眼憎嫌遭栈绝

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