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吴姓牛宝宝取名男孩 | 为您分享优秀的取名建议

朱什沅作者：朱什沅2024-02-01 23:54:53

吴姓牛宝宝取名对于许多父母来说是一个重要的任务。作为家长，我们希望为自己的孩子选择一个寓意美好、与众不同的名字。对于吴姓男孩宝宝来说，取名需要考虑到其姓氏特点和个人特质。在这篇文章中，我们将为您分享一些优秀的吴姓男孩宝宝取名方法。 首先，我们可以考虑以“吴”字为基础的名字。吴字在汉字中是非常常见且有着悠久历史的一个字。它有着丰富的文化内涵，代表着吴文化的繁荣和发展。在这种情况下，我们可以给男孩起名为吴翰、吴宇、吴轩等，这些名字不仅体现了姓氏特点，还寓意着孩子未来的聪明才智和卓越成就。 此外，我们还可以结合牛的意象，给男孩起一个与牛相关的名字。牛在中国传统文化中具有较高的地位，象征着勤奋、坚韧和力量。我们可以选择一些带有牛字、或以牛为义的名字，如牛康、牛瑞、宝宝、牛卓等。这些名字不仅能与姓氏相得益彰，还能表达对孩子未来健康成长和幸福生活的美好祝愿。 综上所述，为吴姓牛宝宝取名男孩，我们可以结合姓氏特点和个人特质，选择以“吴”字为基础或结合牛的意象的名字。希望本文所提供的取名建议能够为您提供一些启发和帮助，让您为宝宝选择一个寓意美好、与众不同的名字。

吴姓牛宝宝取名男孩

吴渭延

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
渭延，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：渭水无烟但闻哭，延州筑城犹出师

吴悟意

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
悟意，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：有时梦巖电，意悟当飘洒

吴稷珵

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
稷，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・双调/新水令》，原文：文官扶社稷，良将保山川

吴珧僖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

吴谊霈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：当年马太守，高谊谁能若

吴阑憬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑，来源于刘一止的《宋词》《踏莎行》，原文：酒阑画烛交红影

吴冉凛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《雨夕枕上作》，原文：鬓毛日夜雪霜稠，冉冉年光逝肯留

吴澧励

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

吴昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

吴朝昂

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朝昂，来源于辛弃疾的《宋诗》《重午日戏书》，原文：青山吞吐古今月，绿树低昂朝暮风

吴绎梁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绎梁，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

吴濡醇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

吴昀峥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

吴奎恒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》，原文：忠清千古灿奎文，盖世功名富贵生

吴烽晳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烽，来源于骆宾王的《唐诗》《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》，原文：边烽警榆塞，侠客度桑干

吴蕴勘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蕴，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：不祥麾跃冶，至蕴剖藏山

吴滦棂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

吴映洛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
映洛，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：何似东都正二月，黄金枝映洛阳桥

吴术久

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
术久，来源于文同的《宋诗》《送张宗益工部知相州》，原文：学术深沉久未施，晚登台省世方知

吴楠珈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楠，来源于袁说友的《宋诗》《过怀安军云顶寺》，原文：枯楠夭矫浑生意，断石盘陀几合年

吴笈霁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

吴煦娄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

吴胧涌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胧涌，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

吴种青

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
种青，来源于白居易的《唐诗》《和汴州令狐相公新于郡内栽竹百竿拆壁开轩旦夕对翫偶题七言五韵》，原文：千亩荒凉寻未得，百竿青翠种新成

吴崇洲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崇洲，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：髣髴蒙颜色，崇兰隐芳洲

吴缮洵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

吴榭崧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
榭，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：风烟巫峡远，台榭楚宫虚

吴楦渌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

吴翰涔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翰涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

吴梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁永，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：济江海兮蝉蜕，绝北梁兮永辞

吴弛淙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：归担乍弛谁洗泥，使君载酒携歌儿

吴缮汶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

吴柃逵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

吴浠曦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《秋色》，原文：炎曦何惨淡，气曀若委迟

吴苍缃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苍缃，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：衣冠苍皓迎如画，缃素朱黄积满车

吴淅匠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

吴诣熠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诣，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：惟我与君，孤诣同修

吴欢茯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
欢，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：时易失，欢难久

吴奕忻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奕忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

吴榷恽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

吴觅艾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
觅艾，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：夜艾犹添酒，春残更觅花

吴昂奘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昂，来源于程俱的《宋诗》《独游保宁凤凰台》，原文：低昂玄盘踞，佳气或未湮

吴萧冉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萧冉，来源于张可久的《元曲》《尾声・倾残竹叶千樽饮，摘下枇杷一树金，深喜娇娥见咱恁。纱橱用心，》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花冉冉

吴晷粹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

吴峨盂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：溪水日霅霅，弁峯日峨峨

吴洵支

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

吴徵涌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于刘过的《宋诗》《下第》，原文：振海潮声春汹涌，插天剑气夜峥嵘

吴湛戎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
湛戎，来源于释居简的《宋诗》《与开老》，原文：自负平生识湛庵，只今又与阿戎谈

吴壬樟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

吴振晔

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
振，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其二》，原文：已撞禅月钟，请振普化铎

吴熹锐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

吴遒煦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

吴权珈

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：恐辜珠玉，小词聊且权折

吴矗佶

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：左右矗奇峯，踌躇极佳玩

吴意仟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：天意回，皇母归

吴徽渲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《听弹湘妃怨》，原文：玉轸朱弦瑟瑟徽，吴娃征调奏湘妃

吴榭珺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榭，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心

吴煜潭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煜潭，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

吴玢烊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

吴珺煊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

吴君蕴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
君蕴，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：便许握手论交期，看君有蕴未一施

吴晰桑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

吴淙棕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淙，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

吴炜皓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

吴瑭洵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

吴棂黎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

吴情易

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
情易，来源于方回的《宋诗》《九日汪元卿送酒亦有相拉者以病嗽不出》，原文：登高朋友空相觅，抱病情怀未易开

吴峤伽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峤，来源于释智圆的《宋诗》《君复处士栖大师夙有翫月泛湖之约予以卧病致爽前期因为此章聊以道意》，原文：清光浮远峤，冷色混平川

吴天桠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
天，来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：云飐晴天

吴菀澧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

吴旭芃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旭，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：朝来寒露重，旭日庆新晴

吴霆磐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霆，来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 翠蛟亭》，原文：虽无风霆化，自与江海会

吴嶂勤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶂勤，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：山嶂连緜不可极，路远辛勤梦颜色

吴榭鉴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榭鉴，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其二》，原文：平栏朝可鉴，倒影见亭榭

吴理涛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
理涛，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：縠纹春雾轻，簟理秋涛平

吴慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既和时敏止茶诗矣而允迪所饷犹未及请再次韵求之》，原文：平生刚褊心，立朝慕周昌

吴伦杉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
伦，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：关辅后辈谁等伦，四方仕宦足邅迍

吴暌胧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

吴城皋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
城皋，来源于陆游的《宋诗》《自春来数梦至阆中苍溪驿五月十四日又梦作两绝句记之 其二》，原文：亭皋败叶先秋霣，城上惊乌半夜啼

吴涔颉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

吴欢零

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
欢零，来源于黎廷瑞的《宋诗》《里中社》，原文：儿童趁节欢如沸，父老伤春涕欲零

吴儒舜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
儒舜，来源于郭祥正的《宋诗》《观雨》，原文：法宫朝大舜，冠珮皆鸿儒

吴宸禺

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宸，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：晴日明黄道，和风度紫宸

吴恢豫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恢，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：才华警敏恢牛刃，行李萧疎跨鹤仙

吴涛鸿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
涛鸿，来源于张栻的《宋诗》《三茅观李仁父刘文潜员显道赵温叔崔子渊置酒分韵得高字》，原文：仰看冥飞鸿，俯览千丈涛

吴卓烯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》，原文：卓锡千峰里，空门壮大观

吴晳汝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

吴津斯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
津斯，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

吴忻境

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
忻境，来源于姚孝锡的《宋诗》《题佛光寺》，原文：已忻境寂洗尘虑，更觉心清闻妙香

吴楹隽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 圌山亭》，原文：轩楹正在翠微中，欲雪云生四面峰

吴滨泷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滨泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

吴溯羡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

吴稷治

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
稷治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

吴源合

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
源合，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：威加塞外寒来早，恩入河源冻合迟

吴凛暌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凛，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：月寒深夜桂，霜凛近秋松

吴冽荑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：有冽彼泉，弦歌之东

吴桠缃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

吴珈淙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

吴仞筝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仞，来源于陈渊的《宋诗》《妙高峰》，原文：仰止万仞高，巍巍插天碧

吴支炯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《观吴兴俞君新之作画于瑞竹俞君索诗漫兴四绝句 其四》，原文：烦君索我诗，我诗老不支

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