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虎宝宝取名可以用示补旁的字嘛

高良作者：高良2024-02-02 02:10:03

你知道吗？虎宝宝的名字可以使用示补旁的字哦！在为你的宝贝取名时，可以考虑一下这个特别的方式。示补旁字是指具有示意、辅助、补充含义的汉字部首或部件。使用示补旁字作为名字的一部分，不仅可以赋予宝宝独特的意义，还能展示他们未来的特质和福运。例如，“示”代表示范、表明；“补”表示补充、填补；“旁”指旁观、旁听。取名时，可以根据宝宝的性格、父母的期望以及个人喜好来选择适合的示补旁字。下面是一些常见的示补旁字的例子：示、补、旁、木、言、车、金、目等。通过使用这些示补旁字，你可以为虎宝宝起一个独特而富有意义的名字，祝福他们健康成长、开心快乐！

虎宝宝取名可以用示补旁的字嘛

示灏

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
示，来源于岑参的《唐诗》《酬畅当嵩山寻麻道士见寄》，原文：烦君远示青囊录，愿得相从一问师

示苏

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
示苏，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：附书与裴因示苏，此生已媿须人扶

示淞

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
示，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：不足意无他，示予可脱辐

示葵

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
示，来源于齐己的《唐诗》《览清尚卷》，原文：李洞僻相似，得诗先示师

示淅

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
示，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：该文承任半塘先生录示

示潆

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
示，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：谢东家、从头指示

胧示

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

示瑜

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
示瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

旨示

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
旨示，来源于大义的《唐诗》《颂》，原文：不识玄旨人，徒劳逐所示

苍示

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
苍示，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：从今立示寒灰观，笑看苍黄走郑巫

示术

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
示术，来源于韩琦的《宋诗》《送谢山人归紫霄旧隐》，原文：仁心务济谁思报，道术逢知即示真

示植

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
示，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其六》，原文：隠几灰心南郭，无言示病维摩

示璎

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
示，来源于刘敞的《宋诗》《与景仁圣俞饮景彝西园》，原文：佳哉主人翁，示我以天壤

霁示

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
霁示，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：予自到岭外居岚瘴中未尝不以先死对治人人见其浩然若有所得者今岁在海外遇寒食困发家书想望松楸不能自理偶成此诗示儿子首句（全诗）：春日自明霁按：末句作诗示阿张，有注云：阿张，孟坚小字

椰示

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
椰，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：一腹如椰贮夜光，挥毫落纸烂成章

示璁

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
示，来源于不详的《唐诗》《金缶魅诗》，原文：七月初七夜，吾当示汝形

示芗

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
示，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・青歌儿》，原文：则说道："昨夜弹琴的那人儿，教传示

示柔

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
示柔，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：守黑异华楚，示俭非轻柔

松示

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
松示，来源于释清远的《宋诗》《悟首座图余幻质复求为赞》，原文：今其示人，巨岳乔松

蕴示

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
蕴示，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

晏示

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
晏示，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

示堇

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
示，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：屈子果由我，相示以无言

澄示

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
澄示，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」醴酒在室，醍酒在堂，澄酒在下，示民不淫也

示燮

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
示燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

央示

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
央，来源于陈藻的《宋诗》《黄檗香炉峰》，原文：香炉好是中央小，无数峰峦拱揖来

示央

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
示，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：据鞍休示壮，寡要悔为儒

示汐

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
示，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

示桔

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
示，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：盖不忘而不助，示何始而何终

示旷

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
示，来源于洪适的《宋诗》《次韵陈体仁惠诗幷示游山诗卷》，原文：当年金马门，掉鞅示闲暇

栗示

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
栗示，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》，原文：节量棃栗愁生疾，教示诗书望早成

津示

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
津示，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 二》，原文：圣游本无迹，留此示津粱

示桑

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
示桑，来源于姚勉的《宋诗》《问鴈》，原文：鴈言丈夫志非常，桑弧蓬矢示四方

示莲

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
示，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：波匿观河见，维摩示病身

示玢

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
示，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：莫烦相属和，传示及提孩

示煜

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
示，来源于郎士元的《唐诗》《双林寺谒傅大士》，原文：此方今示灭，何国更分身

烟示

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
烟，来源于朱敦儒的《宋词》《双》，原文：拂破秋江烟碧

示淳

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
示淳，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：宛转示明戒，欲使风俗淳

棋示

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：休惭夜雨挑寒灺，喜听春枰改旧棋

示浦

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
示浦，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：道州迎竹马，漳浦示蒲鞭

昕示

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

琅示

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
琅示，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：髙篇琅琅示我情，久已丧魄今载营

瑶示

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
瑶示，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其一》，原文：客有来从东越，示余满把琼瑶

渝示

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：二月渝南春已老，西园桃李顿萧然

零示

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
零，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：杏花零落昼阴阴

示楣

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
示，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一八》，原文：椁示双趺，弄真像假

棕示

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

桢示

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

示熹

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
示，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：慵于蹲踏谒权门，独洒新诗示从孙

茯示

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
茯，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

沧示

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
沧示，来源于许景衡的《宋诗》《借苏子美画像呈赵君》，原文：君家好本烦相示，要识沧浪晚步时

示潞

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
示，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其一》，原文：夸张示朋友，问讯异寒温

澎示

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

旬示

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
旬示，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《驻马听》，原文：你传示俺八旬爹妈，道与我两月妻房，隔涉万水千山

薏示

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

示炯

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
示，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：空生大觉中，一沤示浮沉

煊示

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

示晖

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
示，来源于齐己的《唐诗》《荅崔校书》，原文：清吟有兴频相示，欲得多慙蠹蚀文

映示

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
映，来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》，原文：唯有贞心在，独映寒潭清

示槐

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
示，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：以示清静观，妙出转徙乡

瑷示

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

示昭

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
示昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

屿示

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
屿，来源于孙觌的《宋诗》《雨中泊蜀山见渔人自山半负樵入舟鼓棹而去》，原文：蹋雨松蹊滑，冲烟蓼屿深

浅示

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
浅示，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：示之浅易语，谕以丁宁意

茜示

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

凇示

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

楚示

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
楚示，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：原有错字，用括号注出，不清楚的字，用方框表示

泷示

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

示朝

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
示朝，来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》，原文：朝来次第出示我，两耳卓槊惊咸濩

示杨

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
示杨，来源于孔平仲的《宋诗》《还杨秘校赋》，原文：杨君示我赋一编，读之百复不能已

示琯

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
示，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：明示后世，教也

示崇

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
示崇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：示威宁校猎，崇让不陈鱼

示玢

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
示，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：开示一指禅，观者领悟不

示景

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
示景，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：神尊示光景，太上湛希夷

示昙

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
示昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

示琮

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
示，来源于袁说友的《宋诗》《题王顺伯秘书所藏兰亭修禊帖》，原文：天高地远閟不示，仅许一二翻摹勒

晷示

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

示濡

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
示濡，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：坐扣墨法果不诬，出示数餠泥金濡

堇示

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

示珧

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
示，来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其一》，原文：据险作难终未是，頼公指示轨图平

嶂示

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
嶂，来源于沈遘的《宋诗》《五言送李瑜通判润州》，原文：青嶂南朝寺，苍烟北固楼

示峻

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
示，来源于陈著的《宋诗》《先兄至能远忌丙寅十一月十七日行都谢氏家寓作》，原文：耿耿不成句，聊以示诸儿

示炽

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
示，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：新诗忽见示，气逸言纵横

珈示

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

示冬

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
示冬，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其一》，原文：马师问处没踪由，或示三冬话九秋

示栗

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
示栗，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》，原文：节量棃栗愁生疾，教示诗书望早成

柃示

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
示，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其一》，原文：因见普庵老，示我体皆纯

奂示

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

示潜

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
示潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：沈潜刚克，流谦示中

示菀

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
示，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：感向日，夫人指示相垂照

示檀

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
示，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一四》，原文：示等虚空法，处处皆周匝

樨示

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

晷示

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

示芍

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
示，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：』梵志乃作诗示人，甚有义旨

示润

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
示，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：有言未必输摩诘，得句何妨示己公

示蔷

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
示，来源于刘敞的《宋诗》《送客不及》，原文：还将别离思，吹示横笛儿

曦示

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《从驾至开宝寺庆寿崇因阁依韵和吴相公》，原文：禁跸随曦驭，曾城转斗机

示昱

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
示，来源于周必大的《宋诗》《去夏邦衡胡侍郎生日尝因茶诗致善颂其语果验再赋一篇为大用长生之祝且求赐茗作润笔》，原文：赐也多言如屡中，合分龙餠示旌嘉

璋示

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

榭示

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：水满长洲月满楼，姑苏台榭锁深秋

示巍

拼音五行释意
示shì金指示，比喻有领导才能，能够担负重任。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
示，来源于强至的《宋诗》《范钺进士遗楼彻司马庭石以质交楼作诗美之因邀某同作》，原文：坚以示固交，此意岂云浅

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