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虎宝宝取名,锦字可以用吗?

于羡醇作者:于羡醇2024-02-02 04:36:50

在为虎宝宝取名时,许多父母关注字义的寓意和选取字的适用性。其中,锦字作为一个常见的取名选项,是一个备受关注的话题。虎宝宝取名中使用锦字,既有其独特的寓意,也需要考虑适用性方面的因素。锦字在汉字中代表着美好、灿烂、绚丽等含义,常被视为吉祥的象征。因此,如果你希望宝宝有着美好的未来和灿烂的人生,锦字可以是一个具备潜力的取名选项。然而,虎宝宝与锦字的搭配是否适合,还需要考虑其他因素,如个人喜好、家族传统等。在取名时,建议综合考虑字的寓意与适用性,寻找最合适的名字为宝宝开启幸福的人生旅程。

锦字可以用于虎宝宝取名吗

骥央

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《司令谢兢元赐以诗见索近文且叙世旧次韵谢之》,原文:汗传骥种方新赤,毡付衡门只旧青

凌韧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
凌,来源于王赏的《宋词》《眼儿媚》,原文:凌寒低亚出墙枝

奎瑚

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

珈专

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

淮嶛

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
liáo高。
国学点评
淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐秘校庐州监酒》,原文:淮南秋物盛,稻熟蟹正肥

艺存

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
艺存,来源于李曾伯的《宋诗》《乙巳题制参萧应父袭芳亭》,原文:主人不用平泉誓,自有根源六艺存

未仟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
未,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:波声未定

岭琅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
岭琅,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

瑭青

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

漳皓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
漳皓,来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》,原文:卧在漳滨满十旬,起为商皓伴三人

闰零

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
闰,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・那咤令》,原文:(夏德闰云)人生在天地之间,贫富分其两等,乃自然之理也

淳本

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淳本,来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》,原文:(周本淳校本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》)

芊秭

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芊,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:绮席草芊芊,紫岚峯伍伍

笈岱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
笈,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:照座玉人风骨耸,想胸蟠、蕊阙琳琅笈

寒玟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
寒,来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》,原文:香已寒,灯已绝

汶畅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》,原文:侧伫翘材著枚叟,看公亲反汶阳田

君渲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:此意为君君不信

杨琼

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
杨琼,来源于林石涧的《宋诗》《月夜溪行怀富沙友》,原文:溪光清浅碎琼瑶,杨柳风柔酒渐消

启棕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
启,来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》,原文:邃启芳筵

沫燿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
沫,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:跃沫寄颓年,阴阴驰四驺

忱蕋

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祗荐忱诚,式严圭币

粹萃

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
粹萃,来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》,原文:盛世高门福两全,星辰粹气萃为贤

汶淳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

琦慈

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

棠淮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棠淮,来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》,原文:淮海棠阴已著行,却移小队入襄阳

骥涧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骥涧,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》,原文:传闻王子仙,涧边遗一骥

札缨

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:协三辰,抚万方,物无夭札人无伤

沛赓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沛,来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》,原文:沛然有余不矜饰,我亦谓子诚可人

箩渭

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

峥辑

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
峥,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:故家零落眼中稀,岁月峥嵘踏路岐

渌舸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渌舸,来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》,原文:画舸亭亭浮澹渌

胭援

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胭,来源于任希夷的《宋诗》《海棠》,原文:应为红粧太妖艳,故施微粉著胭脂

岚玟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
岚,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:晴岚暖翠护烟霞

茂瑄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茂,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:平生松栢心,岁晚柯叶茂

慕椒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
慕椒,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其三》,原文:而舍觉富贵,爱慕涂椒馨

诚茹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:子诚仁人也

莞楦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
莞,来源于叶适的《宋诗》《并工》,原文:并工催作趁春前,又值春归一莞然

京玮

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
京,来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》,原文:安期忽东来,从帝游玉京

澧媖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng女子的美称。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

远峤

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
远峤,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一四》,原文:远峤收残雨,空林挂夕阳

烯萝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于傅宗教的《宋诗》《秦君亭》,原文:春风闭门处,回首空烟萝

月沧

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
月沧,来源于李之仪的《宋诗》《送郎祖仁罢九江税省亲仙源》,原文:石磴萦纡行一发,下见沧溟涌初月

煊飖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

煜殷

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
煜殷,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

映中

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中,来源于崔邠的《唐诗》《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠之什宿直吟翫聊继此章》,原文:翩翻紫霄中,羽翮相辉映

峪樟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

琢芗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琢,来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》,原文:门前槐花日夜黄,闭门琢诗声绕梁

依萝

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
依萝,来源于沈彬的《唐诗》《赠王定保》,原文:闻公已有平生约,谢绝女萝依兔丝

远朔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远朔,来源于王尧臣的《宋诗》《怀天台隠士》,原文:江凫汎汎随波远,朔雁冥冥避弋归

枝恽

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
枝,来源于赵鼎臣的《宋诗》《买花诗》,原文:陌上枝枝好,钗头种种新

景琰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
景,来源于俞桂的《宋诗》《冷泉亭》,原文:欲访飞来景,湖头赁小船

珞映

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珞映,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

凝冉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凝冉,来源于元稹的《唐诗》《新竹》,原文:冉冉偏凝粉,萧萧渐引风

觅沛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
觅,来源于薛能的《唐诗》《冬日送僧归吴中旧居》,原文:还应觅新句,看雪倚禅扃

楹潞

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
楹,来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》,原文:山居何所用,种竹并楹轩

笙明

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笙明,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一八》,原文:醉后归来明月夜,笙歌引入画堂前

芉泷

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

骊燮

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骊,来源于宋祁的《宋诗》《赴调》,原文:骊驾路长云拂盖,鹄歌亭晓桂凝巵

袤央

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
袤,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:横烟下平林,闲云依袤岭

玢奘

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

润椰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》,原文:扫地镜面清,烧香云气润

茵莆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
茵,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:柔莎当茵席,轻漪泛觥船

简柏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
简柏,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》,原文:柏台简行李,兰殿锡朝衣

琬璁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琬,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:声莘终不朽,琬琰岂须镌

轶泷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轶,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:方今孝治轶唐虞,八行求贤常侧席

缨榭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缨,来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》,原文:傍人或不解,谓将抛尘缨

芷燿

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芷,来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》,原文:高标朔雪凛松桧,妙句春波泛苹芷

岚术

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岚,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

函芙

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
函芙,来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》,原文:琅函芙蓉书,开之向堦日

彬峪

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彬,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:自此遂彬彬,不荡亦不野

堇葭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:125 齧,苦堇

栾纲

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:八、晋栾书帅师伐郑

零圣

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
零圣,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日喜雨呈李纯教授去非尉曹》,原文:书生狂妄常忧国,圣代飘零岂弃才

林禹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
林禹,来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山(句)(《全唐诗》四八四作杨虞卿句)》,原文:又《唐语林》二《文学》,刘禹锡茂卿云

芗庭

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芗庭,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》,原文:芗林亲手种,中有洞庭霜

承灏

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:交若有承,神兮孔飨

暌燮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:主人莫讶暌违远,千仞由来有凤翔

琼情

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
琼情,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:琼花散漫情终荡,玉蕊萧条迹更尘

芷籍

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芷,来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》,原文:晨霞翠柏足糇粮,秋兰芳芷堪怀袖

仪芨

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仪,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:母仪下,国祚和平

楹篌

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
楹,来源于周弼的《宋诗》《烟波亭避暑》,原文:凉亭逼旷野,轩楹敞三面

仑琼

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
仑琼,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》,原文:老子效颦聊复尔,名昆仑婢作琼奴

璞珏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璞,来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》,原文:譬如黄金盘,照耀荆璞真

瑛逻

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

玮郄

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

娇芗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
娇,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:但愿捉得个多娇女

炫朝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炫朝,来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》,原文:才一两朝晴炫野,又三四阵雨鸣廊

椒寒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椒寒,来源于杨万里的《宋诗》《除夜宿石塔寺》,原文:幸无爆竹惊寒梦,休羨椒花颂好春

爕时

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

戚泷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戚,来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》,原文:戚戚寒虫声,逐马不暂歇

明燃

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
明燃,来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》,原文:明燃林中薪,暗汲石底井

炅洲

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

郄苓

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

霁园

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霁园,来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》,原文:新霁田园处,夕阳禾黍明

影柳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
影柳,来源于白居易的《唐诗》《春末夏初闲游江郭二首 二》,原文:柳影繁初合,莺声涩渐稀

璩羿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

珞伽

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

温缔

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
温,来源于胡仲参的《宋诗》《寒中偶题》,原文:酒对红炉暖,香凝绣被温

芾葆

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芾,来源于吴芾的《宋诗》《又陈伯明知郡远寄诗篇因次韵二首 其二》,原文:自怜粃政无遗爱,安得人思蔽芾棠

华夷

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
华夷,来源于陆游的《宋诗》《残春二首 其二》,原文:过了清明日愈迟,年华不复在辛夷

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