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宝虎宝宝取名哪里准

杨荟箫作者：杨荟箫2024-02-02 07:54:00

宝虎宝宝取名是每个父母都很重要的事情，取一个好名字不仅能代表着孩子的个性和命运，也是对孩子未来的一个祝福。但是很多父母面对众多的取名方法和取名机构却不知道哪里准。其实，宝虎宝宝取名的准确方法是通过综合考虑孩子的生辰八字、五行属性以及父母的希望，结合专业的取名知识和经验，从中选取一个寓意美好且合适的名字。在取名过程中，要注重名字的音韵、意义和吉祥程度，确保名字的独特性和吉祥属性。下面我们将详细介绍一些宝虎宝宝取名的方法和技巧，帮助您为宝虎宝宝取一个准确且美好的名字。

宝虎宝宝取名哪里准

翡薏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翡，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：水轩看翡翠，石径践莓苔

梧淇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《古风 三十九》，原文：梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾

琮栾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：譬如登圆坛，罗列璧与琮

澜瑭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
澜，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石潭》，原文：清冷无波澜，潎潎鱼相逐

芃芮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

晋纭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋赵盾帅师救陈

川蕾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
川，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：川灵洎河伯，千古获依凭

什霁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
什，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：为什么有理难伸，贼是家亲

秋莘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秋莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

影汝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
影汝，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

瑱蕴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

洛史

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洛史，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：文史盛纷纶，京洛多风尘

隽汉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
隽汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

恤沅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：正在所恤，民有饥寒

胥嵊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
胥，来源于徐瑞的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：到底只供一笑，屋乌何似除胥

冰韦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冰韦，来源于陈著的《宋诗》《再用前韵谢吴竹修》，原文：春风吹相聚，聊此寄韦冰

零蓁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
零，来源于魏了翁的《宋诗》《张通判挽诗》，原文：耆老彫零尽，从谁正典刑

晤援

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晤，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：怀人天一方，晤言谁与殚

蕙追

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕙追，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

栎畅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》，原文：良材合抱随斤斧，岂顾区区栎与枫

瑗矜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

溯晃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
溯，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：扁舟溯游往，寂寞嗟独寻

渤庭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渤庭，来源于喻良能的《宋诗》《海上作》，原文：自昔闻溟渤，从今小洞庭

奂梁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奂梁，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

绡荏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《三叠泉庐山简寂观十五里一名撷泉》，原文：鲛绡一百丈，织出浪纹纎

央凡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

滦慕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

维炀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
维炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

洵蕋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

琢瑾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琢瑾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

存荷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
存荷，来源于韩琦的《宋诗》《中元病起》，原文：皮骨仅存心尚壮，犹思荷叶当蕉觞

鸠淅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸠，来源于曾由基的《宋诗》《余秋责余不归责之诚是也余非敢忘乡井而答以诗》，原文：一巢鸠样拙，何计老菟裘

淄枝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淄枝，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

正椰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：(正旦唱)

莞楣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

辕本

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
辕本，来源于陆游的《宋诗》《送猷讲主赴李明府姜山之招》，原文：贯花籖帙压车辕，惟子穷探到本源

霄嘉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霄嘉，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：终随嘉橘赋，霄汉谒羲皇

霄甯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霄，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：飞盖干霄上，危栏挂斗偏

益昕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
益，来源于周紫芝的《宋诗》《题刘生画王子猷严子陵二图 其二》，原文：卖菜苦求益，可笑真俗子

薇簌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
薇，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其六》，原文：伯夷困采薇，名不厕周乱

樗祈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：樗翁阅世头如雪，二纪前曾挽藁砧

松媵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
松，来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》，原文：忘归更有处，松下片云幽

珏浅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

蕙媖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕙，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 三》，原文：庭前揽芳蕙，江上托微波

暄袁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《三月二日大风》，原文：数日寒暄不得常，一朝风伯擅干纲

晃晴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晃晴，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

时滟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
时滟，来源于齐己的《唐诗》《和翁员外题马太傅宅贾相公井》，原文：神工旧制泓澄在，天泽时加潋滟寒

蕴央

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕴，来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》，原文：自古蕴长策，况我非才智

皙漪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

霏桥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霏桥，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：弯弯竹迳霏霏雪，小小溪桥淡淡云

壬峤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：壬辰腊月明日望，三平章往命招诱

芗崎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

洵玄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

滨巍

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滨巍，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一○》，原文：巍然钓石压江滨，烟水茫茫断四邻

理捷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
理捷，来源于郭祥正的《宋诗》《送沈司理赴阙改官》，原文：完创补弊有捷理，此时歧路挐青云

彤岚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
彤，来源于释重显的《宋诗》《因游育王亭寄收主郎给事》，原文：彤云曾无机，烧松亦成盖

献晨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献晨，来源于喻凫的《唐诗》《秋日将归长安留别王尚书》，原文：清晨鈇钺内，只献白云吟

璞鸢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

浅颀

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
浅颀，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

暖怡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》，原文：折绵威力漫相侵，根暖怡然独秀林

冉柔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冉柔，来源于释居简的《宋诗》《水仙》，原文：华裾冉冉低青绶，柔玉棱棱衬嫩金

潭若

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
潭若，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：悠溶杳若去无穷，五色澄潭鸭头绿

苏沉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苏沉，来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜因成二绝句 其二》，原文：蔗浆溜溜香浮玉，苏水沉沉色弄金

堰旖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

宛漓

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宛，来源于陈瓘的《宋诗》《送周初平》，原文：两骥皆宛种，天衢好并驰

般琛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
般，来源于权无染的《宋词》《南歌子》，原文：别是一般风韵、断人肠

桥琤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桥琤，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

晷黎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晷，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》，原文：晷运推移，日南长至

坤巍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
坤巍，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：况赖着巍巍圣德干坤大，露布驰玉关外

原昭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
原昭，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》，原文：眼前物意颇昭苏，未省郊原遍也无

晟荑

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

札爀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》，原文：安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

峨晃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峨，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：要岷峨人物，后先相照

晷芉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

烽钰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
烽，来源于王维的《唐诗》《陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

映昀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其六》，原文：茶烟映山起，酒帘傍堤斜

骥崎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骥，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：于帖之存，以识骥尾

凇懿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

滢铮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

炅凌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

爕逸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

潭旬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潭，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：岸迥秋霞落，潭深夕雾繁

澜珂

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澜，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 龙井》，原文：杖扑投渊阴雾锁，殿堂汹涌尽波澜

钏焘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

烨曦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烨，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

邕潜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邕潜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

芹逻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芹，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：朝采水中芹，莫采水中茆

蕋阔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

月璁

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
月璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

尚烯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尚，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》，原文：(尚书云)噤声

原漳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
原漳，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

治棂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
治，来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其四》，原文：养鸭期充膳，骑牛学治生

璎晏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

晋琢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，公如晋

执炫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
执，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：至道克传，贤达斯执

寒栖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
寒栖，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：山楼彩凤栖寒月，宴殿金麟吐御香

栎臻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栎，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：病夫樗栎姿，耄及那受斧

川荏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
川荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：川途荏苒度年华，命与时谋敢自嗟

本湫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
本湫，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

津音

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
津音，来源于曾协的《宋诗》《总司官饯董少卿》，原文：蚤闻天诏下江津，元是君王自赏音

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