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222年虎的宝宝取名

杨阑惋作者：杨阑惋2024-02-02 11:16:51

222年虎的宝宝取名

煦严

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
煦严，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：令严山石裂，恩煦春色浮

奕琝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奕，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：筑城奕奕，于以固敌

皤蓁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：冬温无计邀滕六，春旱愁人似石皤

辕朝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辕朝，来源于苏颂的《宋诗》《使回蹉榆林侵夜至宿馆》，原文：使还兼道趣南辕，朝出沙陀暮水村

吟潇

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
吟潇，来源于朱熹的《宋诗》《和人游西巖》，原文：吟罢君诗自潇洒，此心端不限西东

莘奕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莘，来源于詹敦仁的《唐诗》《柳堤诗》，原文：以乐尧舜道，同是耕莘夫

晶苓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晶，来源于史达祖的《宋词》《风入松》，原文：夜深绿雾侵凉月，照晶晶、花叶分明

伊昃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伊，来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》，原文：亭亭爱伊素影，粉薄新妆

珉远

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珉远，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

鼎烨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鼎烨，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

境桥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
境桥，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：午桥绿野深处，心与境俱融

松宁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
松宁，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：」按：贾松，字梦得，干宁中游宜春，与齐己、虚中等游

兹洛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兹洛，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：昔岁幸西土，今兹归洛阳

湘瑾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
湘瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

棂彦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

炳珞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

冶容

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冶容，来源于无名氏的《唐诗》《道藏元君诗》，原文：崆峒灭玄云，至感不容冶

析珐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《送江宁监军李舍人归阙》，原文：宣平贵里天姻盛，竞爽行看对析珪

桑苍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
桑苍，来源于李石的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：会当骑尔却上月宫去，下看桑海渺渺凌苍霞

圭泽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
圭，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：美观圭联璧，和声鼓间錞

璩夷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

般棹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
般，来源于刘仙伦的《宋词》《一翦梅》，原文：一般离思两销魂

与榆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
与榆，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：安能与斥鷃，决起但枪榆

晳鸥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

童晓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
童晓，来源于文同的《宋诗》《村居》，原文：晴林梨枣熟，晓巷儿童喜

傅域

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
傅域，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：东家傅粉白，西域返魂香

苡瑄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

渝蓁

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渝，来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》，原文：吾闻活人多，天报定不渝

才珧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
才，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：但过眼、才堪一笑

袅珉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袅，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：离离百宝幢，袅袅九华旌

莞玖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：堂成铺莞簟，无梦但安眠

沧敖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沧敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

淙郁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淙，来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》，原文：石淙今会须如约，彼此霜毛各满头

纭洲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《晚集城楼》，原文：下视黄埃浊波起，车马纷纭只蝼蚁

临琅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
临琅，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：试玛瑙杯深，琅玕簟冷，临水帘帷

正霜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其四》，原文：邪法如冰霜，正道若太阳

远蘅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
远蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

浅萝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浅萝，来源于庾光先的《唐诗》《奉和刘采访缙云南岭作》，原文：悬萝弱篠垂清浅，宿雨朝暾和翠微

洵逻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

辰椰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：戊辰之日，然后即位也

璆朝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璆朝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

枝芗

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
枝芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

斓烯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
斓，来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》，原文：爱汝斒斓任汝痴，了无杀意上须眉

蕙钰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蕙，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：华亭自昔托鹤唳，蕙帐后夜闻猿呼

婷霆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婷，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：良宵永，南窗皓月，依旧照娉婷

烁炜

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烁炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

源鸥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
源鸥，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：积水深源，白鸥翻翻

同菀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
同，来源于林藻的《唐诗》《晚泊鄞阳》，原文：（同前）

珉泰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珉泰，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

仑奘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《别诗二首 二》，原文：咫尺昆仑山上玉，几人知是药中王

休珈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
休，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：休非休，歇非歇，大用现前无扭捏

泷爀

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

粹未

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粹未，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：伟哉高厚职覆载，储精毓粹良未穷

晷榭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

丁漪

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
丁，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：休咎占人甲，挨持见天丁

俪晋

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

虞屿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虞，来源于司马光的《宋诗》《吹箫》，原文：古人吹箫者，以和虞韶声

淳烟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淳烟，来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》，原文：春花凝露草凝烟，讼简民淳屡有年

胥晣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：百里政肃雍，民不困追胥

洵延

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

峥鸠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《和刘景文见赠》，原文：元龙本志陋曹吴，豪气峥嵘老不除

晰般

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

暖言

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暖言，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答蒲元礼病起》，原文：暖律温风何处饶，莫言先上绿杨条

霏专

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霏专，来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》，原文：去载湖山春雨霏，阿参专为板舆归

域爀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：太山均蚁垤，圣域亦蘧庐

珞芾

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

琪麟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琪麟，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

葆淼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：误怀手版应弓招，汩汩尘容葆鬓凋

理曙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
理曙，来源于方一夔的《宋诗》《早行》，原文：早行理归装，残灯耿曙光

尉清

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
尉清，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

崧鉴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崧，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：虹星牛渚将诞圣，崧高维岳先生申

荟瑚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

浦谦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
浦，来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》，原文：断桥通远浦，野墅接秋山

缈淖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《赋墨鹭》，原文：山林以为家兮，出而与风烟之为缥缈

清函

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
清函，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：广东使者富民侯，函丈虽褊余清幽

洌重

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洌重，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

启燮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
启，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：惟圣秉箓，启于多艰

蕴禺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕴，来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》，原文：所蕴勿卷怀，朝廷须世臣

政浚

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
政浚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄邑知县杜君懿太博》，原文：无慙浚仪政，才比陆云多

灏缮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

雯琀

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

沉圭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
沉圭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》，原文：沉沉殿翼弥增丽，矗矗圭棱尽中规

焘扬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

玮真

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

茶晷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茶晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

存霆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
存霆，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

乘崔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
乘崔，来源于黄庚的《宋诗》《登宝林飞来峰》，原文：乘风飞步碧崔嵬，万壑千巖入眼来

予菡

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
予，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以待赐予

晳予

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

棣单

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棣，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：浪言辉棣萼，何所托葭莩

萝榭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
萝榭，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：藓榭莎亭萝篠阴，依稀气象似山林

初茗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
初茗，来源于韩淲的《宋诗》《雪观晚步》，原文：僧窗话未圆，茗椀味初定

固燮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
固，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 庶子泉》，原文：物形固天造，物景不自胜

孜莜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
孜，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

优橙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：兴怀无衣子，卒岁聊优游

烨本

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烨本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

婕滇

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

雯俪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

棹町

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其四》，原文：何处撩乡思，催君发棹讴

彤樨

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
彤，来源于齐己的《唐诗》《升天行》，原文：瑶阙参差阿母家，楼台戏闭凝彤霞

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