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夏天七八月宝宝取名-如何给你的宝宝起一个好名字？

张泰徵作者：张泰徵2024-02-02 11:41:16

在夏天七八月出生的宝宝，取一个寓意美好的名字是每位家长的愿望。宝宝的名字承载着父母对其美好祝愿和期望，是宝贝人生中最重要的礼物之一。然而，在如此广阔的名字选择面前，有时候却令人犯难。那么，该如何给夏天七八月出生的宝宝取一个恰到好处的名字呢？以下是一些取名的技巧和注意事项，希望能为你提供一些启发。 首先，要考虑名字的寓意和象征意义。夏天七八月是阳光明媚的季节，而宝宝的名字可以选择寓意阳光、快乐、成长等正能量的词汇。如“晴天”、“阳阳”、“美丽”、“快乐”等等，这样的名字能够给宝宝带来积极的心态和美好的未来。其次，要考虑名字的音韵美和易读性。一个好听的名字可以让人记忆深刻，同时也方便宝宝以后学习和交流。此外，名字的长度宜控制在三个字以内，简洁明了。最后，名字要与姓氏搭配协调，避免发音重叠或相互抵触。家长们可以多进行思考和探索，或者咨询取名专家的建议，以选择一个适合的名字。 希望以上的建议能够帮助到你，祝愿你能给宝宝取一个独特且意义非凡的名字！

夏天七八月宝宝取名

薇珊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
薇珊，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：纵小桃秾李，大都寂寞，紫薇红药，未到阑珊

苒休

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苒休，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

蓬尔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓬尔，来源于范成大的《宋诗》《己丑五月被召至行在遇周畏知司直和五年前送周归弋阳韵见赠复次韵答之》，原文：分袂悠悠尔许年，莫嗔蓬鬓两萧然

新映

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
新映，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：两岸白苹红蓼，映一蓑新绿

漫莆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漫，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：旄头光垂北风起，胡沙漫漫暗天地

绚荔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

秋研

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秋研，来源于贾岛的《唐诗》《原东居喜唐温琪频至》，原文：墨研秋日雨，茶试老僧铛

胤浩

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

文皙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
文，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：何日文箫共驾归

蕾纫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

赫骅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵作招隠篇》，原文：伸屈较倚伏，烜赫藏戾孽

樨纶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

祁浦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祁浦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子师于荒浦，使沈尹寿与师祁犁让之

偕堰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
偕，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：昔余游于葛天兮，身非陶氏犹与偕

酝菀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《初夏即事》，原文：涤器倒囊寻市酝，唤船挑网得溪鲜

常粹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
常粹，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：万产蓄精粹，百灵常护押

华淖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
华淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

绪岱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绪，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：忍观宗绪坠，去复念本柯

蓬媵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓬，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：麟阁仙蓬莱，兰省星躔次

烊兹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

约菡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
约，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：依约镜中春，又无端轻别

浠銮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》，原文：增成丙舍争迎銮，惟有长门闭花鸟

婕团

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
婕团，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

勘瑱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勘，来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其一》，原文：不勘图经认地名，亦知此去近桐城

勤秋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勤秋，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：待剪秋云，殷勤寄与

芃琛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

灏暌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

箪淇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：世无孔父四科友，犹办箪食瓢饮陋巷环墙居

黛境

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
黛境，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

巡珲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
巡，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：逡巡若神授，恍惚类儿戏

札娇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
札娇，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人

域烯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《次张鹏飞解官旧韵》，原文：万国山河封域广，九天日月照临新

惟栾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惟栾，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》，原文：情话团栾亦终日，坐中惟欠十般行

菡瑷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菡，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》，原文：泥水未分红菡萏，雨余先透碧波香

零倩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
零倩，来源于周紫芝的《宋诗》《去年闻载扬在武林及余至而载扬病已久逮其归则逝矣乃追用往时九日诗韵以悼其亡》，原文：胜日交流半零落，数行老泪倩谁收

瑄棣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

泽钊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泽，来源于宋庠的《宋诗》《有邑子夜宿话余先畴芜废》，原文：临邛久倦客，彭泽赋归来

缃媵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缃，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

昉莱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

苍禄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
苍禄，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・沉醉东风》，原文：随着这同胞共乳兄，将着俺皓首苍颜母，稳请受皇家俸禄

簌琼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
簌琼，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》，原文：簌簌遥空堕碎琼，一街寒色晓风清

簌致

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》，原文：(合)唬得人战战兢兢，扑簌簌泪珠偷落

绚年

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绚年，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：至今五百年，春虹绚晴彩

运伽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
运伽，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：输他灵运先成佛，笑杀僧伽改姓何

晠泯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

禾仟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
禾，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：擢禾与移柳，一一纠以刑

涧识

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涧识，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：吾方卧涧壑，人奚识丘园

霁惟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霁惟，来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》，原文：世间惟有心须霁，一片浮云不可遮

贤烨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
贤烨，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

燝缥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

笛宣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笛宣，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：考牧宣王雅，应拈短笛吹

齐武

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
齐武，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：满腹天机，天人齐发，武王任不差

元钊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
元钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

搦崇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

柃蔳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

飏继

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
飏继，来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》，原文：丞公家风继伯起，笑渠飏糠两眼眯

薏夕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

钲札

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

萃粹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萃粹，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：天精地粹萃其下，沧溟百道来相通

泰白

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泰白，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其五》，原文：泰华根株本一同，何分白白与红红

骞熙

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骞，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：神祇傥终祐，骞翥亦何难

瑹瑾

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

绎玟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公卜迁于绎

壬久

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
壬，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：重数壬辰第一年

鉴尔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鉴尔，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：尔有前鉴，尔既余（李抄本作「余」）将，尔有嘉识，尔既余（李抄本作「余」）辅

逻吟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

奘昼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奘昼，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

晴经

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晴经，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：旋作东陂已水声，才经急雨恰新晴

沉霁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沉霁，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：诗题：苏子瞻记江南所题诗本不全余尝见之记其五绝今以补子瞻之遗首句：红窗小泣低声怨赍草露如郎幸薄琴诗断续愁兼恨参横霁色天沉水寒信风霜似叶黄

邕橙

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《湖广李漕革夫大卿饮客西湘》，原文：春不再生陶侃柏，人来多打李邕碑

与嶂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
与嶂，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：孤村随漑断，绝嶂与云平

音渲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
音，来源于释岸的《唐诗》《赞观音势至二菩萨（题拟）》，原文：观音助远接，势至辅遥迎

爀蔚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

曦钊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
曦，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其一》，原文：大火且西逝，赫曦讵能为

霓韧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霓，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：苍生望霓心颙颙，阿香唤起隆中龙

祺缮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祺，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：新年动、定拥新祺，有孙来捧醪醴

漫谧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漫，来源于李曾伯的《宋词》《点绛唇》，原文：漫游萍寄

芹葵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芹葵，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：葵倾久未降，芹献幸匪陋

诺储

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》，原文：梅溪野老栽成癖，莲社高人诺不轻

裴荣

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
裴荣，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：这裴中立身荣贵，那韩琼英守志真，我怎背着别人做了夫人

莞品

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

瑥銮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：送君直上金銮殿

琝朝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”冉子退朝

畅璁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・步步娇》，原文：则你这大小属官都在这厅阶下跪，畅好是一个个无廉耻

灏专

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

文檀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
文檀，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：文殊智慧施檀信，普贤行法济凡人

蕴桦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕴，来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》，原文：得处洞真蕴，非我其为谁

杨松

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杨松，来源于赵征明的《唐诗》《挽歌词》，原文：旷野多萧条，青松白杨树

岳秭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岳，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：沧溟宗众滥，衡岳倚苍玄

榆绍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
榆，来源于陈郁的《宋诗》《赠医士》，原文：榆花着雨乱飘时，是处调虞费上池

椰庄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

琥珂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：砗磲精流璃，琥珀金刚镜

馚郅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

羡恺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：悠然踪迹似孤云，羡侬先我山中去

棋闲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棋闲，来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》，原文：龙牙棋子琅玕盘，消遣洞中闲日月

季坤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
季坤，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：奄忽季夏半，长往游厚坤

奥町

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奥，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：河图开祕奥，龙节付仪形

瑄倾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

骓磊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

渌籍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渌籍，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

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