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小宝宝取名字带年好吗

何孜作者:何孜2024-02-02 21:34:13

在为小宝宝取名字时,是否考虑将年份纳入命名中是一个很常见的问题。许多家长追求独特和有意义的名字,希望通过在名字中融入特定年份的元素来彰显时代特色。在选择带年份的名字时,需要综合考虑个人喜好、文化传承以及名字的可持续性。 首先,带年份的名字可以使孩子与特定的年代和时期联系在一起。取名字时融入年份元素,可以让孩子在社交场合中更容易找到共鸣和认同感。例如,一个名字中蕴含着某个年代的热门名字,孩子将更容易与同龄人建立联系。此外,带有年份标记的名字也可以向他人传达出一种对时代的敬意和热爱。 然而,需要注意的是年份对名字的影响可能会随着时间的推移而逐渐减弱。某个名字在某个年代可能非常流行,但随着时代的变迁,这种流行可能会逐渐消失。因此,在选择带年份的名字时,需要权衡个人追求时尚和传统文化的平衡。一个合适的方法是选择带年份的名字作为中间名或者以其他方式进行命名,以保留个人特色的同时不过时。 总结来说,是否给小宝宝取名字带年份,完全取决于个人喜好和家庭文化传承。带年份的名字可以增加名字的个性和时代感,但需要谨慎考虑名字的可持续性。选择一个独特而有意义的名字,无论是否带有年份,都是对孩子未来的美好祝愿和期许。

小宝宝取名字带年好吗

麒年

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
麒年,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:叶公龙友天下才,当年麒麟天上来

年挚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
年,来源于张镃的《宋诗》《安乐泉亭上午憇》,原文:三年何足道,坚判百年期

年旖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
年旖,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

岐年

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岐年,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》,原文:瑞邀盈尺日,丰待两岐年

年婉

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
年婉,来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》,原文:流年侵寻路婉娩,镜里已复惊苍毛

畚年

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:今年畚锸弃春耕,折苇枯荷绕坏城

年羲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
年羲,来源于赵孟坚的《宋诗》《王翠巖写竹求诗》,原文:晋魏而来几百年,羲献断絃谁解续

年旆

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
年旆,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:挂旆天山少年事,此身终负圣明朝

年裳

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
年裳,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:朝霞为裳水为珮,守庙千年老龙在

蔷年

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蔷年,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

钗年

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钗年,来源于邹登龙的《宋诗》《青楼曲》,原文:锦鞯少年被花恼,醉把金钗换香草

年栾

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
年栾,来源于邹浩的《宋诗》《偶书》,原文:去年端午尚京居,骨肉团栾奉板舆

娇年

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
娇年,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:少年跌宕,谁家娇小,绕带到天明

年秭

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
年秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

年涟

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
年涟,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》,原文:少年涟上初倾盖,末路云阳拟卜邻

杨年

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
杨年,来源于陆游的《宋诗》《小酌》,原文:今年项里杨梅熟,绿李来禽不足言

年洵

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
年,来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其七》,原文:浪迹人间数十年,年年散发醉江天

檀年

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
檀年,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:一自檀郎逐便风,门前春水年年绿

年淖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
年淖,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:十年踪迹淖泥沙,为炷灵香祷富沙

年麟

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
年麟,来源于王禹偁的《宋诗》《贺吕祐之谏议》,原文:凤阁前年陪步武,麟台昔日是交游

槐年

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
槐年,来源于杨万里的《宋诗》《题黄辰告愚斋》,原文:只今此事冷如浆,来年八月槐花黄

骞年

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
骞年,来源于洪皓的《宋诗》《再寄 其二》,原文:馆阁飞声彊仕年,胸中藻思若云骞

岭年

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岭年,来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔清江图后二首 其一》,原文:共作十年清梦,同寻五岭名山

啸年

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
啸年,来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其一》,原文:溪山风月年年好,长与高人啸咏期

琪年

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琪年,来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》,原文:年来摘得黄巖翠,琪树参差连地肺

寅年

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
寅年,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其二》,原文:阴伏阳升直泰辰,当年犹想降庚寅

年珲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
年,来源于姜夔的《宋词》《摸鱼儿》,原文:漫说道、年年野鹊曾并影

年诏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
年诏,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:诏书明年近,竞踏黄花槐

旬年

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旬年,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其四》,原文:一德拟推黄帝䇲,纪年还数绛人旬

瑞年

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑞年,来源于刘挚的《宋诗》《再和》,原文:史官不用占风瑞,从此丰年纪汗青

年绅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
年绅,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》,原文:去年春作耆英会,一坐簪绅仰典刑

年狄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
年狄,来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》,原文:君不见元祐年间狄引进,雪林千里春水润

年品

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
年品,来源于强至的《宋诗》《谢徐屯田惠海味》,原文:淮甸风宜乖素嗜,江乡水品忆经年

泊年

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泊年,来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其二》,原文:小泊便思安石渚,他年容我听鸣羯

年奘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
年,来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》,原文:竹从去年移,梅是今年荣

宏年

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
宏年,来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》,原文:寥寥浮幻轻百年,落落宏规照千古

支年

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
支年,来源于徐梦发的《宋诗》《支提禅寺》,原文:来谒支提古道场,几年袍锦韵犹香

谒年

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
谒年,来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》,原文:万夫屹立若临冲,四十年来谒上峰

峰年

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
峰年,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其八》,原文:奇峰峭石勤收拾,莫使他年一篑亏

年熹

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
年,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其四》,原文:日日烦汤使,年年费火攻

年睿

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
年睿,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体(题从《全唐诗》)》,原文:(帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子,封霍王,垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人,历官西台侍郎、同东西台三品,转户部尚书,迁尚书右仆射

年傅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
年傅,来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》,原文:日昃长沙傅,年凋绛县师

萝年

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
萝年,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后出山逢高员外》,原文:自从乱后别京关,一入烟萝十五年

年缎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
年,来源于戴表元的《宋诗》《雁南飞》,原文:今年雁来明年去,明年去去江南路

年浠

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
年,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》,原文:去年金台归,今年三十六

年嫒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
年,来源于吕本中的《宋诗》《田家乐》,原文:圣主当阳亿万年,年年岁岁田家乐

年鸥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
年鸥,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:次酸斋韵二首钓鱼台,十年不上野鸥猜

郅年

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
郅年,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

覃年

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
覃年,来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》,原文:睿泽覃来数百年,海山高处有祇园

瑺年

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑺年,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

年茂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年茂,来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其二》,原文:九州供大养,八帙茂遐年

炅年

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

繁年

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
繁年,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:繁香浩色他日时,谁为年年剧胡越

遒年

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
遒年,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:心遥岁年遒,行将谢尘羁

年峨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
年峨,来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》,原文:十年前访岷峨事,也作书郎慕左思

年札

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
年札,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》,原文:当年给札踏金銮,重到依然九月寒

栗年

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
栗年,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:要识当年栗棘蓬,白藕火中香不改

年瑥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
年,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:年年书大有,击壤望唐尧

煦年

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
煦年,来源于胡宿的《宋诗》《岁除》,原文:守岁薰炉永,迎年煦律回

芊年

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芊年,来源于韩琮的《唐诗》《兴平县野中得落星石移置县斋》,原文:的的堕芊苍,茫茫不记年

年渌

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
年渌,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》,原文:去年波水东流去,旧渌柰何新又来

年亘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
年亘,来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:苍巖磊落任龙蟠,绵亘千年露未干

勰年

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

琯年

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琯年,来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》,原文:嶰琯灰飞又一年,彩幡聊复映皤然

年合

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
年合,来源于刘黻的《宋诗》《溪上翁》,原文:问年知近百,伛偻合龟形

奈年

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奈年,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其一》,原文:殷勤云将丰年问,无奈鸿蒙谢不知

年韬

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
年韬,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:先生少年喜武事,三略六韬曾徧阅

年戈

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
年戈,来源于谢翱的《宋诗》《春日寄书代乡人答》,原文:风雨他年别,干戈旧国贫

年箴

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
年箴,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其一》,原文:德望益尊身暂退,他年乃听卫公箴

荣年

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荣年,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》,原文:[旦]婆当暮年,父当老年,只愿我儿夫荣归故苑

年晗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
年,来源于何梦桂的《宋诗》《赋风花 其二》,原文:今年花上枝,去年花落处

年奂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
年奂,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:当年轮奂落成均,法驾天临近至尊

年原

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
年原,来源于钟嗣成的《元曲》《收尾・常记得半窗夜雨灯初昧,一枕秋风梦未回。见一人,请相会,道咱》,原文:原来是不做美当年的捏胎鬼

冉年

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
冉年,来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》,原文:冉冉浪相逐,江湖今十年

鼎年

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
鼎年,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》,原文:年华鼎鼎分杯面,筋力时时借树腰

年皤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
年皤,来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》,原文:九十慈亲鬓发皤,今年菊早去年花

竺年

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
竺年,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八六》,原文:当年竺国此时节,浄饭王宫生悉达

瞳年

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瞳年,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:已惊久视方瞳碧,更觉藏年玉骨清

天年

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
天年,来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》,原文:上有参天枝,下有延年肪

年郦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
年郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

年谧

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
年,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:年年那时节,忆著别离人

年婴

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
年婴,来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》,原文:弱岁慕高节,壮年婴世纷

洛年

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
洛年,来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》,原文:行年六十有三岁,二十五年居洛阳

择年

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
择年,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其一》,原文:择夫先筮嫁,年俯逮期颐

年帧

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
年,来源于叶茵的《宋诗》《次韵》,原文:独有楼前景,年年霞鹜飞

年权

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
年权,来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》,原文:谓年未三十,当握造化权

郅年

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
郅年,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

韦年

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
韦年,来源于刘攽的《宋诗》《挽卢通议 其一》,原文:射策兰成岁,归全韦相年

仞年

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
仞年,来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》,原文:刑曹树荫千年井,华岳楼开万仞冰

年钊

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
年钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

棣年

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
棣年,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:明年上国春应早,棠棣阴中诗更好

年仓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
年仓,来源于陈师道的《宋诗》《追呼行》,原文:去年米贱家赐粟,百万官仓不余掬

年旷

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
年旷,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:斯须旷千里,婉娩将十年

壹年

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
壹年,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:壹意良民谁似汉,百年循吏莫如谭

种年

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
种年,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:移来此种非人间,曾识万年觞底月

年典

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
年典,来源于李正民的《宋诗》《赠刘无虞侍郎》,原文:粉户为郎赞冢卿,十年先后典铨衡

年瑄

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
年,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:色百年身,千年债

年憬

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年,来源于文同的《宋诗》《弄珠亭下柳》,原文:惟应汉水色,奈尔一年年

年知

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
年知,来源于张纲的《宋诗》《休官》,原文:百年来日知余几,且把生涯付一樽

年胥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】二十一年春,胥命于弭

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