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张跟邱生的宝宝取名指南

高檀漪作者:高檀漪2024-02-03 09:42:48

起一个好名字对于每个父母来说都是一项重要且充满挑战性的任务。特别是当你是张或邱生这样的父母时,你可能希望为你的宝宝选择一个与众不同、有意义的名字。在这篇文章中,我将为你提供一些关于宝宝取名的指南,帮助你在选择名字时更加容易。 首先,考虑你和你的伴侣的姓名。你可以从你和伴侣的姓氏或名字中获得取名的灵感。尝试将你们的姓名结合起来,创造出一个独特的名字,既能体现你们的爱意,又能给宝宝带来幸运和好运。 其次,考虑你和伴侣的文化背景。如果你们来自不同的文化背景,你可以选择一个既能代表你们两个人,又能代表两个文化的名字。这样的名字不仅独特,还能让宝宝在成长过程中更加了解和尊重自己的文化。 另外,你还可以考虑一些与宝宝的特点或个性相关的名字。观察宝宝的性格、特长和爱好,尝试找到一个与之匹配的名字。这样的名字不仅能体现宝宝的特点,还能让宝宝在成长中更加自信和独立。 综上所述,取一个好名字需要考虑多个因素,包括父母的姓名、文化背景以及宝宝的特点和个性。希望这些指南能帮助你为张和邱生的宝宝选择一个独特而又有意义的名字。

张跟邱生的宝宝取名

张旆南

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旆南,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:景纯罢山阴,前旆亦南骋

张睿裳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
睿,来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》,原文:七圣云章秘紫清,睿谟神藻发长生

张芍炀

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芍,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹花》,原文:芍药与君为近侍,芙蓉何处避芳尘

张波元

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
波元,来源于方回的《宋诗》《泛浙江二首 其一》,原文:不为潮从海上生,元来水浅浪波平

张墨理

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
墨理,来源于陆游的《宋诗》《闲居无客所与度日笔砚纸墨而已戏作长句》,原文:韫玉面凹观墨聚,浣花理腻觉豪飞

张攸晃

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(山地剥)艮上坤下 《剥》:不利有攸往

张蓁漳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

张崇烯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》,原文:百礼崇容,千官肃事

张宏和

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
宏和,来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》,原文:高君气象又宏远,能以和易调羣心

张由虞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
由虞,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:慷慨怀黄虞,化理何由臻

张楣旬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楣,来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》,原文:独趋一里转巖腹,剥粉败赤逢门楣

张苏衍

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苏衍,来源于赵蕃的《宋诗》《六月五夜斯远会宿西轩为赋七言四韵》,原文:囊空未易苏贫极,酒薄聊能衍话长

张执简

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
执简,来源于陆游的《宋诗》《送李舍人赴阙》,原文:执简曾闻侍玉螭,谪仙才调尽推奇

张潇旖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潇旖,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

张銮皎

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
銮皎,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:杲日迎銮皎,祥云遶盖红

张郦悟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

张蔚霆

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蔚,来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》,原文:非烟葱蔚苍龙阙,紫府深沉大帝居

张琯杉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琯,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:律周玉琯,星回金度

张笙至

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉太平》,原文:注金波碧筒,烧银烛纱笼,笙歌引至画堂中,红遮翠拥

张与远

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:儿孙自有儿孙福,莫与儿孙作远忧

张重奘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
重,来源于袁正规的《宋诗》《望海亭》,原文:荡云处处千层浪,沃日重重万里涛

张忻溯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
忻,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:方忻民乐庭无讼,更听农歌岁有秋

张樗庭

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樗,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:子盍规夫,商丘之木,有樗不才

张淳沦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
淳沦,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一七》,原文:淳风反沦丧,扰扰胡为哉

张仞葭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
仞,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人春日山中即事 其二》,原文:杜门却扫绝机缄,砥节端如万仞巖

张冶杉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冶,来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》,原文:他年陶冶融心神,好与造化开门户

张勖召

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

张仑荣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仑荣,来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》,原文:面如生铁铸昆仑,有底荣枯到你论

张悦巡

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
悦巡,来源于晁公武的《宋诗》《荷池》,原文:巡簷悦目蒲莲秀,隠几忘机雁鹜驯

张袤轼

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

张珵零

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

张覃旭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
覃,来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》,原文:风移覃土宇,云上浃羣臣

张陟亦

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陟亦,来源于苏轼的《宋诗》《将至广州用过韵寄迈迨二子》,原文:亦莫事登陟,溪山有何好

张淮谐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
淮谐,来源于綦崇礼的《宋诗》《漫成 其一》,原文:晚向琼台谐问舍,喜当淮塞罢鸣鞞

张笺庆

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
笺庆,来源于项安世的《宋诗》《母氏立春日庆七十》,原文:土牛门外打春鞭,彩凤堂前庆寿笺

张襄泊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
襄泊,来源于陈造的《宋诗》《涑口守风》,原文:办舟留襄阳,辟风泊涑口

张含荔

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
含荔,来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》,原文:含青薜荔随金甃,碧砌磷磷生绿苔

张绘佳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
绘佳,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:翫久有余佳,绘苦未必似

张勰馠

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hān芳香。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

张瑹瑞

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》,原文:杳霭祥光起,霏微瑞气攒

张彰武

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彰武,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 忠顺乐》,原文:木铎敷音文德昌,朱干成列武功彰

张良萌

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
良萌,来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》,原文:那知上帝赉良弼,岳灵孕秀初萌此

张闻晴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
闻晴,来源于戴复古的《宋诗》《雨后有感》,原文:逐日愁闻雨,今朝喜遇晴

张崔存

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
崔存,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:诗中保存了一些崔觐事迹的传闻,故附存之

张澎存

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

张栎齐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栎齐,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:六騑度江又如许,老彭社栎将齐年

张武怀

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
武怀,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》,原文:纵横窃鄙张仪诈,怀卷终思甯武愚

张惜瑱

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
惜,来源于崔湜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:年华妾自惜,杨柳为君攀

张舸页

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸,来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》,原文:一时别舸惟公在,半世清游比梦闲

张旖炳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

张蕴烨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蕴,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:黄钟蕴声调,白玉那缁磷

张祯媵

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

张皤桦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皤,来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》,原文:五老知符命,皤然共效灵

张庆蕙

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
庆蕙,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:三五庆元宵,扫春寒、花外蕙风轻扇

张睿缮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
睿,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

张曼岐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
曼,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:懒惰文园病,伶仃曼倩饥

张巍邕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
巍,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其三》,原文:成功有如此,今古独巍巍

张淄岿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淄,来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》,原文:淄渑欲谁辨,愿借易牙尝

张嵇湘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
嵇湘,来源于罗公升的《宋诗》《闷》,原文:嵇笔怀忧愤,湘吟苦独醒

张鸯梁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸯梁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鸳鸯在梁,戢其左翼

张南芨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
南,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:南涧之滨

张鉴匡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
鉴,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:菱鉴兮慵启,博鑪兮焉熏

张颉峤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:诸父相颉颃,渭阳更轮囷

张鹄瑧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēn玉名。
国学点评
鹄,来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》,原文:一弹丹凤离,再弹黄鹄飞

张甯潮

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
甯,来源于王梵志的《唐诗》《九八》,原文:)看客只甯馨,从你痛笑我

张秋瞳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秋瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》,原文:双瞳秋点点,两鬓雪丝丝

张憬单

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

张玮旭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

张墨洛

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
墨洛,来源于许及之的《宋诗》《上运使苏大卿十六韵》,原文:洛诵传瑰墨,鸡林织宝缯

张昀芉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

张彤单

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彤单,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:云日呈祥礼物殊,彤庭生献五单于

张缎樨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

张情贞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
情贞,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・天下乐》,原文:想着你恩共情,想着你贞共贤,我甘心儿与你驾灵车,哭少年

张昱桦

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

张般栎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》,原文:它日尝般礴,萧然乐有余

张弈杉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弈,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:诗书与博弈,等是忘闲具

张匠茗

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匠,来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》,原文:般匠顾不顾,秦君知未知

张苑搦

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
苑,来源于丁谓的《宋诗》《鶑》,原文:刷羽幽栖地,啼春上苑间

张馠曜

拼音五行释意
hān芳香。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:裾袖翳朝日,光曜烛绡组

张翡骓

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翡,来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,潇湘漾风瑠璃皴

张彤嵇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
彤,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:待看明年,彤墀射策,鳌头独步

张娴温

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

张融优

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
融,来源于苏舜钦的《宋诗》《滞舟》,原文:落照满长河,流水暖冲融

张乔粤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
乔粤,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

张援珐

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
援,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:百尺竿头牢把线,掀援

张瓷皤

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瓷,来源于张纲的《宋诗》《次韵孙仲益食豚鱼》,原文:说食书生费口牙,一杯初捧白瓷花

张纶献

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纶献,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:远大经纶略,精微献替忠

张澧存

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:飞帆适沅澧,回鴈过潇湘

张瞳淑

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瞳,来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》,原文:锐头长身碧两瞳,众聚说法声如钟

张宣勋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
宣勋,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:承弼图勋盛,蕃宣席宠优

张齐佐

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
齐佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

张仪胥

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仪胥,来源于吕本中的《宋诗》《游西宫有感》,原文:荒原子胥庙,千载想仪刑

张荏简

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:岂知窗户侧,秀色窥荏苒

张泉楹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泉楹,来源于元结的《唐诗》《夜宴石鱼湖作》,原文:高烛照泉深,光华溢轩楹

张英虔

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
英虔,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:媟黩皆佞谀,虔刘尽英隽

张治誉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
治誉,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・中吕/粉碟儿》,原文:(正旦唱)这书中曾下工夫,我待要治家邦播扬名誉

张薏熹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
薏,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

张皓镌

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
皓,来源于饶节的《宋诗》《昨日一诗乃是见赠亦复次韵为报》,原文:雄风高论鹢飞退,皓雪新诗鹤夺鲜

张骅悟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骅,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:须信骅骝,一日能千里

张霁固

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霁固,来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》,原文:隠见岂不好,开霁景固全

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