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女儿给后妈的宝宝取名字

李郁桑作者:李郁桑2024-02-03 23:14:11

女儿给后妈的宝宝取名字是一项重要而有挑战性的任务。无论是出于尊重和爱意,还是为了促进家庭和谐,给这个新生命起一个独特而有意义的名字都是至关重要的。而如何取名是一个值得深思熟虑的过程。首先,我们可以考虑将女儿的名字与后妈宝宝的名字进行组合,创造一个新的名字。这种方式不仅能够体现亲情和家庭的融合,还能让宝宝有一个与众不同的名字。另外,我们也可以选择一些寓意美好、深具文化底蕴的名字,以表达对这个新的家庭成员的祝福和期望。无论选择何种方式,都应该充分考虑到女儿的感受和意愿,确保她也能在这个过程中感受到温暖和关爱。接下来的内容将为您提供一些取名的建议和灵感,帮助您为女儿给后妈的宝宝起一个恰如其分的名字。

女儿给后妈的宝宝取名字

舜芙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
舜,来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》,原文:帝舜生于姚丘兮,地近夷而居东

采萄

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
采,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:采采前山慎所择,紫芽嫩绿敢轻掷

瓷仑

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瓷,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:衙吏洁斋往,汲水置缥瓷

琮休

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琮,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:发为诗章灿璧琮,气豪笔健敏且工

彤盛

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彤盛,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:樱桃此时盛,满树纷彤霞

玮绅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

术郅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
术,来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其一》,原文:家风良将后,经术古人前

娅芃

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娅,来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

勰纴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

婳珂

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

娆品

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娆品,来源于朱淑真的《宋诗》《牡丹》,原文:娇娆万态逞殊芳,花品名中占得王

夕晷

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
夕晷,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

重姣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
重,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:吴云别后重重

馟诏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》,原文:诏书昨夜催春到

齐婉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
齐婉,来源于徐集孙的《宋诗》《官舍庭前古梅寻常开拶岁暮余整归装而乃蚤花不容自默》,原文:横斜峭拔耐雪霜,肯媚阳和齐婉娩

奕巡

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奕,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:文昌隐隐皇城里,由来奕奕多才子

璎卓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

晨婷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》,原文:惜哉已耄及,晨镜雪满颠

凰望

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凰望,来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其一》,原文:麋鹿未能驯野性,鸾凰何敢望前尘

楣绘

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楣,来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

霖烊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
霖,来源于曾巩的《宋诗》《多雨》,原文:霖倾潦汹那复止,穹林大丘灭无渚

砺鸠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

豫淅

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
豫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

凝葆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凝葆,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

莆缘

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莆,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》,原文:郡莆卿家名望族,三仁而下爵王公

旖憧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旖,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

泷繁

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》,原文:横绝岭海逾涛泷,珍禽瑰产争牵扛,名王解辫却盖幢

夕璃

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
夕璃,来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》,原文:渺琉璃万顷,冷光射、夕阳洲

桠馚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

蒲真

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蒲真,来源于刘一止的《宋诗》《题敏上人隐斋一首》,原文:水石菖蒲真活计,芒鞋不借更奇哉

艺洵

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
艺,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》,原文:施展你那武艺滑熟.统戈矛

熹仟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

翙仟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

漾术

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漾,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:溯险飞游艇,探奇漾钓缗

磊颀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
磊,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:婪酣饱溪壑,磊砢丰渠酋

珲柯

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:南柯梦,转头陈迹,饥鼠穴空彝

姣茶

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
姣,来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》,原文:意气充眉宇,比昔姣且都

盈俐

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
盈,来源于贾邕的《唐诗》《送萧颖士赴东府得路字》,原文:子欲适东周,门人盈岐路

襄音

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
襄音,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:应是夔襄乐府魂,翻得雅音闻至尊

碧瑄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
碧,来源于史达祖的《宋词》《玉烛新》,原文:疏云萦碧岫

泊洛

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泊洛,来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其二》,原文:洛水萦祠外,嵩云泊栋端

芷秋

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芷秋,来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》,原文:晨霞翠柏足糇粮,秋兰芳芷堪怀袖

烟其

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烟其,来源于胡宏的《宋诗》《南山即事》,原文:南山崇崇几千丈,今晨忽被蛮烟蜑雾埋其高

贞粹

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
贞粹,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》,原文:奇林蕴贞粹,健叶圆青鲜

磐卫

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
磐,来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

梓蝶

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
梓,来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》,原文:梓人一以视,斤斧见促迫

辽婷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
辽婷,来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》,原文:画楼珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城

芊淇

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芊,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《祝英台》,原文:草芊芊,花苒苒,轻暖艳阳天

楦慈

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》,原文:渠侬眩耀麒麟楦,我辈翻腾驽骥吟

媛汉

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
媛汉,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》,原文:冯媛须知住汉宫,将身只是解当熊

晢潆

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

仑炫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仑,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:玉槛昆仑侧,金枢地轴东

秋睿

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
秋睿,来源于宋之问的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:时菊芳仙酝,秋兰动睿篇

里娣

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
里,来源于卢仝的《唐诗》《秋梦行》,原文:愿此眉兮如此月,千里万里光不灭

戚磐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:一官偶仕叶公城,道远莫致心惨戚

敏桢

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
敏,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:君家昆仲俱秀敏,愿笃萱堂眉寿庆

凡炫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡,来源于柳宗元的《唐诗》《戏题堦前芍药》,原文:凡卉与时谢,妍华丽兹晨

镌燏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
火光貌。
国学点评
镌,来源于胡安国的《宋诗》《奉次朱子发稧饮碧泉》,原文:亦有浯溪耸天石,待镌佳颂压元郎

隽滟

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隽,来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》,原文:明庭开广敞,才隽受羁维

灏追

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
灏追,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

澈莹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
澈莹,来源于天然的《唐诗》《又颂》,原文:体寂常湛然,莹澈无尘垢

璆岚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璆,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

玉袤

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
玉袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

固娴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
固,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦辛行》,原文:谁谓西江深,涉之固无忧

愿纯

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
愿纯,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其一》,原文:冬愿纯绵对阴雪,夏愿绉絺度盛阳

葭苡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
葭,来源于晁补之的《宋词》《安公子》,原文:移画船、深渚蒹葭映

映昭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
映昭,来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》,原文:昭映旸谷霞,文章成五采

治潆

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
治,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:高谈能佐治,大笔出诛奸

芗秭

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芗,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:云根不受尘土污,舌本岂带台阁芗

荑昶

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荑,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:闭藏元不蛰,摇落反生荑

纶鸥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纶鸥,来源于仲并的《宋诗》《用孙仲益尚书韵二首呈孟信安 其二》,原文:行有丝纶诏,宁终鸥鹭盟

茗焘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茗,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:蒲团便熟倚,茗碗快自瀹

逸页

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逸页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

珧梧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

澈翎

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》,原文:泉源本无情,岂问浊与澈

孝岭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孝岭,来源于胡寅的《宋诗》《送黄熙赴韶推》,原文:籯金不取义方严,孝友家庭岭海瞻

珑镜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珑镜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・并头莲合欢草多清致,如意朵珊瑚枝有价值,瘦影清香足风味。海》,原文:雪窗下玲珑镜儿里

律尔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
律尔,来源于曹勋的《宋诗》《有雪》,原文:尔之不职有常律,司辰执僇归摄提

映嫒

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
映,来源于萧至忠的《唐诗》《荐福寺应制》,原文:珠幡映白日,镜殿写青春

惋初

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:听言一事足叹惋,恐君亦复伤中情

桔理

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桔,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:半含霜,轻噀雾,曾怯吴姬,亲赠我,绿桔黄柑怎比

鸢鑫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:忠信傥可仗,免作飞鸢跕

晤纤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晤纤,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》,原文:别日苦多良晤少,掺袪不耐雨纤纤

舜彦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
舜,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:风生舜弦古,月射庾楼清

妤苑

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
妤,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

静璨

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
静,来源于沈彬的《唐诗》《句 二》,原文:更好碧溪深院静

永磊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
永,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・得胜令》,原文:银瓶坠,永离别

林姬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
贤淑美丽的女子。
国学点评
林姬,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:夤缘端不数琼姬,向林下、亲逢道气

昉霜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

笠盛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笠盛,来源于李含章的《宋诗》《渔家》,原文:壁悬蓑笠残烟雨,门对溪山阅盛衰

温休

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
温休,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:温柔一同女,红笑笑不休

纤琤

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纤,来源于周紫芝的《宋诗》《题小扇》,原文:月团常在纤纤手,不用流苏拂暗尘

净书

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
净书,来源于文同的《宋诗》《幽沼》,原文:秀荇新宜食,圆荷净好书

童珲

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
童,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》,原文:为儒得愁思,一笑赖儿童

之奘

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:然后驱 而之善,故民之从之也轻

攸銮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:利有攸往

茸晗

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茸,来源于强至的《宋诗》《二月二日作》,原文:茸茸屐底草烟合,冉冉樽边花雾飞

潇洛

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潇洛,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 五》,原文:空旷伊洛视,髣髴潇湘心

筠亭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筠亭,来源于杨时的《宋诗》《虚心亭》,原文:山横鳌背碧巑岏,亭对浮筠缥缈间

源阑

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
源阑,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

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