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如何给宝宝取名字？陈鑫睿

郭才畚作者：郭才畚2024-02-06 04:19:44

在中国文化中，给宝宝取名是非常重要的一件事情。一个好听且富有意义的名字不仅能够让宝宝个性独特，还能够给他带来好运和幸福。在选择宝宝的名字时，可以根据不同的方法进行。一种常见的方法是根据宝宝的生辰八字来选取名字，以保证名字与宝宝的命理相合。根据给定的关键词，我们可以以陈鑫睿为例，来探讨如何给宝宝取名以及该名字的来源和寓意。 陈鑫睿这个名字中，陈是一个常见的姓氏，鑫睿的组合则给人以光明和聪明的印象。陈，寓意中庸和坚毅，代表了宝宝可以成为一个踏实持之以恒的人。鑫则是一种吉祥的象征，代表着喜庆和好运。睿有睿智、聪明之意，预示着宝宝将来可能拥有出众的智慧和远见。这样的名字给人一种积极向上的感觉，同时也希望宝宝能够拥有光明的前程和开阔的思维。 在选择宝宝的名字时，可以根据家族的文化传统、父母的意愿以及名字的寓意来选取。重要的是要确保名字符合宝宝的个性，并带有积极的寓意。给宝宝取名是一种仪式，也是为宝宝的未来护航的一种方式。希望每一个父母都能为自己的宝宝取个美好的名字，让他们在人生的道路上能够得到善良、智慧和好运的加持。

给宝宝取名字陈鑫睿

炫桠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

逻芷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

箴重

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箴重，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

浩仟

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浩，来源于饶节的《宋诗》《送慧林化士》，原文：市声浩浩如滩濑，谁信禅房静有余

媵泷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

钰戈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：汤武事干戈，此事矧肯期

采君

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
采君，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：君山可避暑，况足采白苹

禧戈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

朝未

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朝未，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：卢溪太守未还朝

纭熙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻汪翔甫八月十日卒去曹元会五月三日之报仅三月余两翁皆年八十四》，原文：场屋少时尝张王，兵戈晚岁忽纷纭

瑗媖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

淖序

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淖序，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

娄葭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娄葭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，城邾娄葭

淄婷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

黎合

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
黎合，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：昌黎文章纬河汉，只合彯缨侍香案

昭简

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昭简，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：历历森豪俊，昭昭著简编

经湛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
经湛，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：羞耻事章句，深湛刺经艺

晋玮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：断在晋侯也

齐白

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
齐白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：齐小白入于齐

琝琦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

绪柒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绪，来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》，原文：独醒少意绪，寡睡多烦煎

晋逸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晋逸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」晋人缓之，逸

箴卓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箴，来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》，原文：兄出我处从今疎，有便但寄箴规书

永恢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
永恢，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

绚逸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绚，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：世阅双旌相绚映，人生五马自风流

簌篌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
簌，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：飞英簌簌扣调栊

桥瞳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桥瞳，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：午桥他日倘重陪，庶见方瞳并绿发

怀澎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
怀澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

惟追

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
惟追，来源于廖刚的《宋诗》《哭荆奴》，原文：追惟百牵肠，展转损心曲

璋箪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：古人是思，是思是为，如璋如圭

秋濡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秋濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其一》，原文：烦热暗消秋簟冷，烝濡未解夜灯昏

勤崎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勤崎，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

硝允

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

栗槿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栗，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：幸山中芋栗，今岁全收

忱蕴

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天畏棐忱

姣芹

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

俏初

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

玮固

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

鸢芈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸢，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：跕鸢东畔瘴云低，山径如梯去马迟

德甄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
德甄，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

淄晰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

庄颜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庄颜，来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》，原文：看写帝伯仍皇王，诸公盥诵颜为庄

禧袁

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：开禧嘉定擅权臣，地下眉头想更颦

荑匠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

晶乘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晶乘，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其八》，原文：水晶宫殿晓风微，天女乘云献玉衣

汀姿

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汀姿，来源于张镃的《宋诗》《震泽戏书鹅鹤》，原文：群鹅不度风姿少，罢亚相随过汀草

裕姬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

曼良

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
曼，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 文殊师利菩萨章》，原文：曼殊大士振真风，智洗无明去夙蒙

彤亭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
彤亭，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：亭观出浮云，彤彤映邦域

鸠棠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸠棠，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：杨柳入天鸠要雨，海棠落地蝶嫌风

荑凝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荑凝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

礼酝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
礼酝，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第七》，原文：尊浮九酝，礼备三周

镌葭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
镌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》，原文：劝君不用镌顽石，路上行人口似碑

旬畅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旬，来源于张栻的《宋诗》《送周畏知二首 其一》，原文：秋冬仍苦雨，旬浃喜霜晴

娥繁

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娥繁，来源于陈宫妃嫔的《唐诗》《与颜濬冥会诗 三》，原文：素魄初圆恨翠娥，繁华浓艳竟如何

皤晖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：官散道孤诗格老，算应双鬓更皤然

悟悠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悟悠，来源于陈渊的《宋诗》《闽县令陈梦兆鱼乐轩》，原文：但信悠然语，未悟已投镬

柃绚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

恢玮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恢，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

童娇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
童娇，来源于李涉的《唐诗》《赠长安小主人》，原文：上清真子玉童颜，花态娇羞月思闲

青瞳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
青瞳，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：青瞳要辨生鸲眼，紫色须求死马肝

栎柏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
栎柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：羨渠松柏拱把姿，绝胜樗栎高寻丈

翙琢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

椰诣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

茹幻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茹，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：青青竹笋白白鱼，也胜客中常茹素

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：挟策博塞游，异趣均亡羊

灏城

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

种融

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
种融，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：元气所融会，谅亦劳艺种

初毓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
初毓，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：流火初晨复毓灵，连璧更疑唐杰盛

琲俐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

纫沐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纫沐，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

泷芨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泷，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：淫词张鬰气，驰走如奔泷

桥援

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：浪云唐子微，曾过兹桥来

韧宣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

涧枫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涧枫，来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》，原文：断猿吟挂清枫林，涧松倒卧犹十寻

榷韬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榷韬，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

白缨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
白缨，来源于刘攽的《宋诗》《酬张伯常朝议》，原文：白发尘缨深念我，青郊藜杖不如公

烊兹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沐冰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沐冰，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》，原文：月露洗沐秋容浄，姑山初逢冰雪仙

憬湫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

晨觉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晨觉，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：吾故鼓之以戒晨，所以觉尔之迷途

治庄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
治庄，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：归来汗喘无可将，何如明窗治墨庄

泷同

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷同，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

储姝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：吹葭六管候频频，眉寿先储酒十旬

邕钥

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
邕，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：劈中流兮扬舲，雁邕邕兮遵渚

珞崔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

葭菡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葭菡，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：蒹葭露下晚，菡萏水中秋

飖儒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
飖儒，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：飘飖走边城，新禁察儒服

廷禺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其一》，原文：但喜朝廷容正直，更须郡守择贤才

袤瑺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

晠栖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于吴融的《唐诗》《送广利大师东归》，原文：明发先晨鸟，寒栖入暝猨

越奥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

纪明

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纪明，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

溯栖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
溯栖，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：沙禽就栖宿，彩鹢犹溯洄

崇谆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
崇，来源于张埴的《宋诗》《解舟下石柜》，原文：香火崇双庙，茅茨入半川

瑥运

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：近知敌运尽，不复旧时骄

炔栗

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

郝烽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

隆喻

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：登隆妙号，钦翼渊宗

琅奥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：琅函玉偈，徧满龙宫

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