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宝宝生下来为什么要取名字

汪胧作者：汪胧2024-02-06 20:33:04

宝宝的诞生是一件令人欣喜的事情，而起名字则是每个宝宝出生后必不可少的一环。取名对宝宝的一生都有着深远的影响，它不仅是一个标识，更是宝宝个体的象征。宝宝的名字将随着他们成长，成为他们的身份的一部分，影响着他们的人际关系、个性特点以及未来的发展。起一个合适、有意义的名字，可以帮助宝宝建立自信，塑造积极的人生态度。本文将探讨宝宝取名的重要性以及命名的意义，帮助家长们更好地为自己的宝宝选择一个合适的名字。

宝宝生下来为什么要取名字

硝勤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

寓炳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

翡宜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
翡宜，来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》，原文：髻稳冠宜翡翠

潆冉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

珈怀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

明良

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
明良，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：近者明诏宽，汰核真良谋

籍珐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
籍，来源于窦羣的《唐诗》《雪中遇直》，原文：明晨阻通籍，独卧挂朝衣

缘玫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缘玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

纾嶂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纾，来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄相遇于鄱阳同游荐福寺》，原文：不惟纾我暇，聊亦散吾忧

芈皋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

宜娇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
宜娇，来源于卫宗武的《宋诗》《山行道间》，原文：最是宜人听，迁鶑出谷娇

瑺朔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

朴尹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朴尹，来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》，原文：谁言令尹拙催科，鞭朴当如岂弟何

励棣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：旌廉以廉寡，树碑励贪夫

淳韧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：去周未远真淳在，莫把公孙例汉儒

朗骓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朗，来源于李清照的《宋词》《多丽》，原文：朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿

陇晃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陇，来源于马戴的《唐诗》《酬田卿送西游》，原文：莫虑西游远，西关绝陇阴

潭亘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潭亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

郦冉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

杉隆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》，原文：林中亭午始微明，枫倒杉倾满路横

潮箐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潮，来源于刘黻的《宋诗》《题花巖》，原文：寻壑疑无路，看潮别有台

矜嵇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
矜，来源于李觏的《宋诗》《寄怀三首 其二》，原文：痴儿似婢妾，寸步矜恩宠

琬钊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

骓勤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

肖桥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
肖，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：宫讲絜斋子，典刑真克肖

荏境

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荏境，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

益岭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益岭，来源于张耒的《宋诗》《春旱二首 其二》，原文：风云闲益高，旱色起诸岭

汉淖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汉，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第三》，原文：可怜闺里月，偏照汉家营

情珵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
情，来源于徐理的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情深恨渺

泱蔚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

筝渊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筝渊，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：迦叶聆筝起舞，渊明闻钟皱眉

琅缨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琅缨，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：彼局耳目尘满缨，泥琴琅玕挹余清

锋涔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锋，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：中间忽纷更，新进争锋铓

笠晗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笠，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：欲办青蓑笠，沧浪理钓矶

资弈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
资弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：呜呼圣主不弃刍荛言，弈棋复出亦必资傍观

坤皙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
坤，来源于利登的《宋诗》《临平春日有怀》，原文：干坤双鬓改，日月寸心死

昉畚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

典烽

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
典烽，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：典坟供夜览，烽火自宵沉

皓遒

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
皓，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：霜蹄屡蹶追风骠，皓首还登载月舟

阔普

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阔普，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：我朝诸公门户阔，普纳万象如虚空

典飔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：典祀有常，昭事上帝

慈献

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慈献，来源于王十朋的《宋诗》《送柑姚子才》，原文：少年怀橘献慈亲，今见黄柑泪满巾

啸懿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 岁寒赞》，原文：清风徐来，虎啸龙吟

蓬徽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蓬，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 飘逸》，原文：御风蓬叶，泛彼无垠

燃越

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

秸幂

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：觅心不得疑情息，与汝安心万事休

湛延

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
湛延，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：登山置酒延邹湛，上马回鞭问葛强

峪苓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

赓皋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
赓皋，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：一自皋陶赓载后，于今始得颂明良

泰芗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五三》，原文：阴阳交泰，万物得所

陵勤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陵勤，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：殷勤信陵馆，今日自途穷

簌函

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
簌，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

捷晳

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
捷，来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》，原文：拭目诸君快秋捷，胪传高压万人看

瑄桔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

术涧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
术涧，来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》，原文：岩前火气杂芝术，涧下苔痕乱猿鹤

雅肖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
雅肖，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

常桠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
常，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：试侧耳，山常似黛，水常如玉

蔓涵

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔓涵，来源于杨时的《宋诗》《浏阳五咏 相公台》，原文：柔条疏蔓绿交加，烟锁云涵去路赊

珐骓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

碧玟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
碧，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：霜清水碧

序言

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
序言，来源于周墀的《唐诗》《贺王仆射放榜（幷序）》，原文：空（按：《全唐诗》卷五六三收此诗，缺序，今据《唐摭言》卷三补录之

榭裳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
榭裳，来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》，原文：应在后园凉榭里，玄霜仙帽紫霓裳

璋琮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璋琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

翡重

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翡重，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其六》，原文：城南天镜三百里，缭以重重翡翠屏

枫屿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
枫屿，来源于孙逖的《唐诗》《扬子江楼》，原文：驿道[青]枫外，人烟绿屿间

德薏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其二》，原文：八德水，清且美

蕴汉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蕴汉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》，原文：秦山鉴水蕴秀异，人物风流夸汉晋

研曦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
研，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》，原文：那怕你堆积黄金到北斗边，他自有锦套儿腾掀，甜唾儿粘连，俏泛儿勾牵，假意儿熬煎，辘轴儿盘旋，钢钻儿钻研，不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

丁晣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
丁，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：云游始丁年，自副乃盂杖

凇亭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

篌纾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

缨蔚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缨，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：尘缨聊此濯，欲去首重回

珩绡

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

珏觉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

慈楹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慈楹，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：慈诲断轲织，遗书开晏楹

亘炫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

觉琲

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觉，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：才疑梦、又还惊觉

飖沦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飖，来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》，原文：终日困飘飖，使我头目眩

兹楠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兹，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：兹事盖体大，更当访扶犁

绍凇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《同年常簿吴次翁子万之万之子直卿将为分水学官喜而赋之》，原文：追惟大父同科第，喜见闻孙绍世家

篌盛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

玫荔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玫荔，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

茗彰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗，来源于朱翌的《宋诗》《归去来围南邻刘家菜圃近许辟路相通》，原文：槟榔初不设，佳茗或相投

未纬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
未纬，来源于李龏的《宋诗》《一片》，原文：一片青萝络纬啼，星稀月没未闻鸡

淖沛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

圆蕋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
圆，来源于释智朋的《宋诗》《大歇和尚赞》，原文：信手方圆，了无痕瑕

楹洵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：鹦杯飞广席，兽火列前楹

夷棕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：善学柳下惠，不欲慕伯夷

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

尹朦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尹，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：霞舒云卷逞娇媚，朵朵汉家尹与邢

麓翼

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
麓翼，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：旌旗登凤皇，羽翼在林麓

鹄什

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：门鹄犹残雪，林莺已唤春

川慕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
川慕，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：方惭灌坛术，空慕颍川巾

磊烽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
磊，来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：试把浊醪浇磊磈，樽中犹带芷兰香

樗澎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》，原文：筑亭以樗名，平生无宦情

璂璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缪汝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：玉杯真缪巧，金镜最忠勤

芗苡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芗，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：碧天倚熏笼，烈日发芗泽

覃覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

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