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如何给宝宝取名 | 何姓的命名技巧

曹珹渭作者：曹珹渭2024-02-09 01:10:19

宝宝的出生对于每一个家庭来说都是一个非常特殊和令人兴奋的时刻。当宝宝降临到这个世界上时，给他/她取一个有意义且独特的名字成为了每个家长的重要任务之一。特别是对于姓氏为何的家庭来说，取名更显得尤为重要。在华夏，何姓源远流长，许多家庭都希望能够给孩子取一个既符合传统又富有个性的名字。但是，何姓如何给宝宝取名呢？以下是一些技巧和建议，帮助您为宝宝选择一个与众不同的名字。

何姓如何给宝宝取名

何晋兆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晋兆，来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》，原文：近嗟唐祸兆回纥，远述晋乱基羌氐

何捷猷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
捷，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：吴弩号健捷，仆夫为吾弯

何洵律

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

何笈嫒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
笈，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

何洌昶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

何町瀚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

何朝淳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
朝淳，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：仰念当朝律，高还治古淳

何搦容

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：香闺搦管记何书，并蔕芙蓉按花谱

何璎峪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》，原文：溪声泻出骇风雨，巖泉乱滴纷珠璎

何晓栾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晓栾，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：小雨廉纤作晓寒，绕簷疏竹正檀栾

何葭袤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《旌德王承议挽词》，原文：彭蠡湖边一笑初，绿衣相见论葭莩

何宁贞

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
宁贞，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：坚贞宁可杂，美恶自能殊

何亚磐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
亚，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：孤梢亚篱落，全树嗤玉堂

何馠芉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

何奂潮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

何棹洌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棹，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：鼓棹扬帆，驾没底船

何旆箩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旆，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：出门复入门，戈旆填街衢

何同园

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
同园，来源于刘子翬的《宋诗》《有酒》，原文：兄弟偶同词馆逸，林泉偏傍故园多

何炫炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

何憬辰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

何赫琝

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赫，来源于晁冲之的《宋诗》《和寄叶甥少蕴内翰见招》，原文：翰林赫奕今如此，莫道人惟旧雨来

何鉴篁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鉴篁，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：风篁转幽径，龙井鉴寒玉

何钊琛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

何南佰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
南，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二一》，原文：南北东西无不利，令人深爱老南泉

何蕋新

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕋新，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

何缎蕋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

何庆敏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
庆敏，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

何翡翼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翡翼，来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》，原文：翡翠静中修羽翼，鸳鸯闲处事仪形

何萝潭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萝潭，来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》，原文：行见汝阳潭，飞萝蒙水石

何温凇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
温，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：寄谢河阳公，敢当石与温

何延浠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
延，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：昨日闻慕巢，召对延英殿

何萱岚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萱，来源于不详的《唐诗》《壸隐仙人吟诗》，原文：（见《说郛》{冫弓}三二引佚名《树萱录》）

何酝祯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
酝，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

何晤逊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晤，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜与蔡校书宿无可上人院》，原文：忘机于世久，晤语到天明

何琥敏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

何僖煦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

何炳椰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
炳，来源于谢薖的《宋诗》《怀钟陵旧游》，原文：从来地域叹卑薄，怪底山川终炳灵

何茸沛

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茸，来源于包融的《唐诗》《赋得岸花临水发》，原文：照灼如临镜，䒠茸胜浣纱

何骓茜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

何谨甯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谨，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

何依旆

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
依旆，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

何绚篌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绚，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：篇章缀清新，霞电绚天彯

何楚珏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楚，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：渐楚天欲暮

何柃维

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：尔德惟贤，尔□维忠

何葆涟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：来裨奉常议，识笳鼓羽葆

何子镌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
子镌，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：至于歆向父子间，亦反天性相镵镌

何献冽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
献，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：柏城连献愍，萧瑟夜台风

何灏娴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

何童绚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
童，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：州人感恩，父老童稚

何浩旖

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浩，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其二》，原文：干坤浩浩何由报，犬马区区正自愚

何魁颐

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
魁颐，来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其三》，原文：芋魁半熟通红火，鼻涕垂颐对懒残

何境忻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
境忻，来源于姚孝锡的《宋诗》《题佛光寺》，原文：已忻境寂洗尘虑，更觉心清闻妙香

何醇濡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
醇，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：醇源浩罔涯，实行靡容苟

何遒沦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
遒沦，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：〗碑右侧刻匡城主簿王位之诗五言八十字，具有左司风格，字亦遒逸，盖才而沦于下位者

何至棠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
至棠，来源于李涛的《宋诗》《寄范税院倚衡》，原文：清敏当年宰宝唐，至今遗爱在甘棠

何渭郦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渭，来源于晁说之的《宋诗》《和吕希哲》，原文：渭滨人老钓纶中，晚达那知有早穷

何秭竹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

何俪峪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
俪，来源于李新的《宋诗》《古意 其四》，原文：野人孤鹤姿，与云相伉俪

何唯耘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：唯君命，出，升降自西阶

何灏嵊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

何葵涧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
葵涧，来源于李廌的《宋诗》《赵令畤德麟作襄阳从事丁丑季冬出行南山三邑某同谢公定曾仲成潘仲宝携酒自大悲寺登舟过岘山宿鹿门明日复自岘首目送缘绝壁而往上船山下相与酌酒而去德麟赋诗次韵和之》，原文：老妻汲涧芼葵蕨，丁男负刍仍扫除

何律辰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
律辰，来源于冷朝阳的《唐诗》《立春》，原文：玉律传佳节，青阳应此辰

何晠黛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：约腕半笼衫草碧，洗妆初失黛蛾愁

何麒岐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：一祝等龟鹤，再祝生麒麟

何娥笺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
娥，来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》，原文：饶娥小家子，至老根彝衷

何恽稽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

何渊町

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渊，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

何娄淄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：曷为不系乎邾娄

何桦溯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

何赫霆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赫霆，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：上皇赫赫雷霆主

何珊曦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珊曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

何戍韦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
戍，来源于徐瑞的《宋诗》《城上谣》，原文：城西砧杵登登处，夫君已戍交河去

何曙佶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曙，来源于岑参的《唐诗》《西掖省即事》，原文：西掖重云开曙晖，北山疎雨点朝衣

何婴桔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婴，来源于戚明瑞的《宋诗》《诗一首》，原文：蓝田战秦将，子婴竖降帻

何旎诗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旎诗，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

何枫喻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《长松奉寄郑察院》，原文：槐省衔杯蒙旧识，枫庭蹑履听归音

何朴莹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
朴，来源于叶抑的《宋诗》《深静堂》，原文：山僧淳朴寺亦古，筑室为堂蔽风雨

何樱漫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
樱漫，来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》，原文：樱桃已晚犹烂漫，百株如雪聊可绕

何涔苓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

何琰惟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琰惟，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

何理些

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
理些，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・川拨棹》，原文：满门贤惠，一划精细，要一供十，举案齐眉，那些夫妻道理

何澎奂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

何矜槿

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：肝胆区区岂足矜，抟风宁复计鹏程

何情合

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
情合，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：棋酒心情，笙歌滋味，便合朝天阙

何瑶理

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑶理，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：共理瑶笙，凤凰花外听

何泱律

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

何璆恣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

何钲珞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钲，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：明闻钲鼓催军发，共上高楼看旗旐

何谐桓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谐，来源于李白的《唐诗》《春感诗》，原文：茫茫南与北，道直事难谐

何庄旒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
庄，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：又若小子勤，祗庄常侍侧

何阔茵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
阔，来源于文天祥的《宋诗》《文山即事》，原文：宇宙风烟阔，山林日月长

何自靖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
自靖，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：自从和靖收声后，一时翰墨归坡仙

何泷远

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泷远，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

何瑥虔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

何琛蕾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：南琛北珍不自惜，译官贾人多未识

何匠炘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
匠，来源于孟珙的《宋诗》《自赞》，原文：谁人运斤斧，大匠曰羲黄

何庆烊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
庆，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：庆成朝万玉，霈泽谨三钱

何淄休

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淄休，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

何檀洲

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
檀洲，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：云幢烟节十洲人，犀甲檀枪百万军

何菀素

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

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