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潮汕男宝宝姓方取名

吴恤昶作者:吴恤昶2024-02-10 07:07:33

想为潮汕男宝宝取名字,姓方是一个不错的选择。在中国文化中,姓氏是非常重要的,它代表着一个家族的传承和根基。因此,选择一个合适的姓氏对于宝宝的取名是至关重要的。姓方是一个常见的潮汕姓氏,它在潮汕地区有着较为广泛的分布与传承。给宝宝取名时,我们可以考虑根据姓方的发音与字义进行命名,以体现潮汕族群的特点与文化。此外,我们还可以结合宝宝的出生时间、五行属性、命理学等因素,选择一个既有个性又有寓意的名字。接下来,我们将为您介绍一些取名的技巧和注意事项,希望能够帮助到您取到一个满意的名字。

潮汕男宝宝姓方取名

方践憬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
践,来源于刘克庄的《宋诗》《上巳与二客游水月洞分韵得事字》,原文:胜践造物悭,贫交世情弃

方泷儒

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

方钊栾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

方简盛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
简盛,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:朝廷隆盛礼,简册耀休光

方珐勤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《吕氏子夔郎求诗》,原文:行己勤勤须自省,读书亹亹要新功

方真秋

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
真秋,来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》,原文:秋露重,真珠落袖沾馀馥

方忻常

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
忻常,来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》,原文:愿言玉烛常均调,万物忻忻俱自得

方晤扬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晤扬,来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》,原文:三年客扬州,鄙吝谁与晤

方孝翼

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
孝翼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:惠之四十五年,曲沃庄伯伐翼,弑孝侯

方峪林

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

方茂缎

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
茂,来源于李嘉祐的《唐诗》《赠卫南长官赴任》,原文:吏曹难茂宰,主意念疲人

方绎俞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
绎,来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》,原文:轮囷肝胆忧时事,䌷绎诸书洗吏氛

方琢荑

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《对酒作》,原文:陌上金羁马,坟前石琢麟

方畅恢

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
畅恢,来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》,原文:有如大臣得时用,上化恢宣贤业畅

方琢灿

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琢,来源于华镇的《宋诗》《挽陈氏夫人》,原文:纯贞谢琢磨,报施竟无讹

方骥媵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
骥,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:霄躔符有道,天骥下呈才

方炫凌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
炫凌,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》,原文:晓姿荧荧炫寒月,夜气耿耿凌风霜

方炔皓

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

方楦礴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

方谒霁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谒霁,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

方钟纲

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
钟,来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》,原文:钟山众泉,石井异味

方蕖绎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《题西亭》,原文:烟蔓嫋青薜,水花披白蕖

方虢弘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:敢请假道以请罪于虢

方曜些

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
曜些,来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》,原文:旷野灵均些,新坟贞曜碑

方岿乔

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岿,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》,原文:典刑今已矣,无复岿灵光

方墨珲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
墨,来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》,原文:后生抱奇志,黄墨勤点勘

方谐绚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谐绚,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:五色绚文章,八音谐金石

方瑄绎

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

方子渭

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
子渭,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 竹枕》,原文:故乡清渭滨,一节取君子

方州骏

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
州骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》,原文:九州骏奔,百辟咸事

方晋泉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晋泉,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:如何晋人去后,好林泉、都在夕阳中

方馚乔

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于钱起的《唐诗》《题祕书王迪城北池亭》,原文:子乔来魏阙,明主赐衣簪

方明谆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
明谆,来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》,原文:费尽谆谆无领略,更烦明月到窗扉

方洲懿

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洲,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》,原文:长连床上,北俱卢洲

方恢畅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
恢畅,来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》,原文:有如大臣得时用,上化恢宣贤业畅

方朴致

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朴致,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:磊落贞观事,致君朴直词

方麟亦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
麟亦,来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉项圣与卢溪书院》,原文:独将麟髓饭澹翁,项家阿英亦其乙

方兴纴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
兴,来源于王琮的《宋诗》《北山访僧晚归》,原文:波光□酒兴,竹色带茶烟

方识霆

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
识霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

方湛玢

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
湛,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》,原文:湛湛酒杯绿,酣酣炭炉红

方真至

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
真至,来源于李纲的《宋诗》《登钟山谒宝公塔》,原文:宝公真至人,鸟爪金色身

方尔储

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
尔储,来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》,原文:偫储百药待百病,任尔纷纷强分别

方杉里

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
杉里,来源于周弼的《宋诗》《送胡宗原还台山》,原文:故里杉松表,归程笋薤初

方勉湲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
勉,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其三》,原文:褆身入三门,黾勉成吾拙

方巡胤

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
巡,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其三》,原文:平时一饱每从人,自庇官曹等徼巡

方町晠

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
町,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

方融仞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
融仞,来源于苏过的《宋诗》《送普融老》,原文:南岳道人曰普融,壁立万仞疑少通

方屹楚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
屹楚,来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》,原文:巑屼列千峰,一柱屹翘楚

方筹谦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
筹,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・天下乐》,原文:凭着我机谋运筹才智广

方岐晢

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
岐,来源于吴文忠的《宋诗》《嵩山下至德祠》,原文:脱蹝岐阳迹已幽,默全忠孝复何求

方冽轩

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冽轩,来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》,原文:苦寒冽冽日夜增,朔风轩轩势相凌

方沥谐

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沥,来源于元稹的《唐诗》《箭镞》,原文:竞将儿女泪,滴沥助辛酸

方睨篌

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:红尘昏北道,青壁睨南山

方谆零

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谆零,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:飘零一樽酒,无复听谆谆

方佰鉴

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

方斌暄

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

方琥颐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琥,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:新桥酒作琥珀浓,平生颇羨江南翁

方炜专

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炜,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

方沉致

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沉致,来源于王灼的《宋诗》《次韵子春》,原文:升沉岂殊致,行止贵深省

方匡楠

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
匡,来源于白居易的《唐诗》《杂感》,原文:阳货肆凶暴,仲尼畏于匡

方璩闳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

方骓沥

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 九》,原文:骓马乌衣如北斗,黑旗玄武队前行,贼将势摧倾

方薏伦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

方宸梁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
宸梁,来源于李敬玄的《唐诗》《奉和别越王》,原文:飞盖回兰坂,宸襟伫柏梁

方意德

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
意德,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其三》,原文:天意分明昌宋德,诞辰王世总丁年

方勖颜

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勖颜,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

方茯郇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茯,来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》,原文:更有茯苓功,保君千岁质

方缔诏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缔诏,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

方旆至

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旆至,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:我常引客至,五马随双旆

方景霄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
景霄,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:光景嗟虚掷,云霄窃暗窥

方凛麟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凛麟,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其五》,原文:蓑笠何须访图画,貂蝉凛凛在麒麟

方仁榭

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:宣仁赋和,大生□育

方衍陟

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
衍陟,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:峰峦如登陟,水木以游衍

方中晣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhé光亮;亮光。
国学点评
中,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:庙中不讳

方墨恤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
墨恤,来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》,原文:目前恣为乐,遑恤盈墨簿

方郄亘

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郄,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

方天仟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
天,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 三》,原文:苟含天地秀,皆是天地身

方炀绚

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炀,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:炀皇启请回法船,非禅不智求弘宣

方朝笙

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朝笙,来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其三》,原文:朝来宿烟雨,夜半奏笙簧

方罡泱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

方磐援

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》,原文:闭门磐礴天耆定,往往清气流诗脾

方峻纲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
峻纲,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:纪纲官特峻,帷幄地弥崇

方赫仟

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
赫,来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》,原文:于赫朝三后,无文秩百神

方诀槿

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诀,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 斩蛇泽歌》,原文:泽中置酒饮相诀,吾亦从此奔芒砀

方芾瑱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口海岳,芾所居也

方言椰

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
言,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:檀郎言约无定

方良潭

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
良,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、郑良霄出奔许,自许入于郑,郑人杀良霄

方旖隆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

方谒骃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
谒,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》,原文:同谒未央殿,共霑明主恩

方融松

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
融松,来源于范成大的《宋诗》《雪寒围炉小集》,原文:高饤羶根浇杏酪,旋融雪汁煮松风

方勰杨

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

方本凡

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡,来源于项安世的《宋诗》《次韵张安抚李侍郎同赋茯苓酥》,原文:微之年少本不凡,老作瓜蝇岂非拙

方至决

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
至决,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其五》,原文:云举雨决,妇姑毕至

方琀之

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:酌尸之仆,如君之仆

方琢践

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
琢践,来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》,原文:漫漫玉琢人世界,蹂践成泥真可惜

方胧旌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胧,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

方祁凌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
祁凌,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

方昊麒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昊麒,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:昴星麒麟下穹昊,两家同日生公台

方挚恽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

方卓弘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
卓,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:沛然要似禹行水,卓尔孰如丁解牛

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