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如何给男孩取付姓的好名字

孙韧湲作者：孙韧湲2024-02-10 06:41:08

在中国文化中，姓氏是人们身份认同的重要象征之一。给男孩取名时，结合姓氏是必不可少的一环。如果你的姓氏是付，那么给孩子取名时可以考虑以此姓为基础进行构词。首先，要了解付姓的来源和含义，以便从中汲取灵感。根据历史记载，付姓源于姬姓，属于中国古代的一个姓氏。付姓在汉字中有着独特的意义，代表着坚定、稳重和责任等正面品质。在起名时，可以结合这些寓意，以及男孩的特点来选取适合的名字。此外，还要考虑名字的读音和谐、字意美好，符合现代审美观念。本文将为您提供一些付姓取名男孩的建议，希望能帮助到您。

付姓取名男

付纴冽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

付旨昶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 酌献用《雍安》。》，原文：酌兹旨酒，既盈且芬

付屿言

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屿言，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：淹留怅言别，烟屿夕微濛

付琲玮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

付榭楦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：讼堂无事冰生印，水榭高吟月透帘

付幻纴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
幻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○一》，原文：幻泡忽灭，证得乌龟成白鳖

付荏振

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
荏，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：黍稷竞登场，荏菽复满畴

付郄沦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

付弛梁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弛梁，来源于刘敞的《宋诗》《古寺》，原文：唐殿弛栋梁，空庭长荆棘

付桢绎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

付汉政

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
汉政，来源于王迈的《宋诗》《送朱典卿履常参学》，原文：君今乘槎问星汉，名已籍仙政何患

付詹淅

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

付延敖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
延，来源于薛师石的《宋诗》《挽潘母》，原文：生计无中有，衰龄病后延

付承仁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
承仁，来源于孟郊的《唐诗》《黄雀吟》，原文：黄雀舞承尘，倚恃主人仁

付烽岱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烽岱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

付暄恒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暄，来源于林亦之的《宋诗》《寄范都厢》，原文：南去封题久不闻，北来数数听寒暄

付情之

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
情之，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・二煞》，原文：则为我不主才天教报，救人急是耽寒之本，顺人情是忍饿之苗

付焘兆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

付润茗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
润茗，来源于陆游的《宋诗》《梅天》，原文：轻阴昏茗色，余润咽琴声

付蓁烽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

付珞谆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

付箴栗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箴，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：指图玩金瓯，进箴骄玉斧

付兆凌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
兆，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：太贤达机兆，岂独虑安危

付虢荑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

付影蕖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
影蕖，来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》，原文：社影香蕖白，禅阴碧柰清

付銮践

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
銮践，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

付旆慷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
旆，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

付固豫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
固豫，来源于刘敞的《宋诗》《送刘先辈恕》，原文：豫章固起秋毫末，千里方从跬步初

付沛哲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：沛然下膏泽，蓊若朝云升

付奘鑫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

付政辰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
政辰，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：寿星与、三台齐色，政地拜生辰

付渌典

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
渌，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：偕老杯盘最喜欢，酒中纯渌浸南山

付逻鸠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

付渌珈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渌，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

付鸥斯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸥斯，来源于阳枋的《宋诗》《癸亥守岁聪儿桃源黄溪村居 其二》，原文：儿从豹变当斯世，我得鸥闲着此身

付璆骅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

付湲瑹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
湲，来源于宋自适的《宋诗》《咏猿》，原文：生长楩柟紫翠间，攀翻接手饮潺湲

付飏袤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飏，来源于姚勉的《宋诗》《花下闻鶑》，原文：吹花不起午风轻，懒絮闲丝飏暖晴

付柃韫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：美玉当韫椟，明珠产深渊

付谒棹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
谒棹，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

付胥尉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》，原文：里胥争迎悬寮喜，入门先自易彩衣

付虔瑺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：灌溉非无桔，精虔亦有牷

付琝麟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：为获麟大之也

付巡矗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：从兹知命薄，摧落不逡巡

付备璂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
备，来源于邵谒的《唐诗》《瞽者叹》，原文：徒云备双足，天下何由行

付嶛执

拼音五行释意
嶛liáo木高。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

付奂翊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

付胤冽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

付淮恢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淮恢，来源于赵孟坚的《宋词》《沁园春》，原文：长淮北，望中原非远，更展恢规

付榆萧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
榆萧，来源于张耒的《宋诗》《宿第四铺》，原文：萧萧两岸黄榆叶，解报三更雨到声

付骅屹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骅屹，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

付搦辰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

付辑新

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
辑新，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：）（按：《文献》一九八七年第三辑刊何池《新见唐陈元光佚诗》，云龙海县东园乡潭头村藏《陈氏族谱》，亦收有陈元光诗，文字稍异

付砚澄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
砚澄，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：吟砚自澄晨磬彻，经窗闲掩夕香微

付尧飏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
尧飏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

付棹隆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：暂停征棹，聊共引离尊

付玺昊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玺，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：它时课最腾，看即玺书被

付棂嶛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嶛liáo木高。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

付樗町

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：知君开馆常爱客，樗蒱百金每一掷

付晗和

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付真纬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
真纬，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：出门逢行人，经纬真如织

付忻远

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远，来源于赵师秀的《宋诗》《和陈水云湖庄韵》，原文：既忻冲抱舒，复快远目骋

付曜芃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

付延羡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
延羡，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：谏父休兵已可嘉，延儒敎子尤堪羡

付钲礼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》，原文：击钲卷旆抽行营，北徐府中军吏喜

付诺榭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诺，来源于许及之的《宋诗》《旧藏英石沈俭夫族人处谢俭夫转为取还》，原文：故人诺重金难比，族里言温璧径回

付瀚种

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瀚，来源于钱起的《唐诗》《送王使君赴太原行营》，原文：不卖卢龙塞，能消瀚海波

付治朔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋诗》《览古》，原文：治忽无常形，今古无常势

付珺融

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其五》，原文：从橐方虚伫，生经遽不融

付铭邕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
铭邕，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》，原文：险韵旧联韩子句，直词今称蔡邕铭

付勉凡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勉凡，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：凡人贵勉强，惰逸易安恬

付辕书

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
辕书，来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其一》，原文：五更三点造辕门，了却文书日欲昏

付郇椰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

付靖缮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
靖，来源于裘万顷的《宋诗》《高安别苏野塘三首 其一》，原文：独立每怜陶靖节，北窗终日傲羲皇

付哲沦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：定不是凡人，古来贤哲，多隐于渔

付未梁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
未梁，来源于田锡的《宋诗》《自勉》，原文：飘泊年年颇恨身，梁园未到滞咸秦

付迪篌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

付烽筠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：报幽障、沈烽后

付匠羿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
匠羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

付央麓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
央，来源于李颀的《唐诗》《送皇甫曾游襄阳山水兼谒韦太守》，原文：旧国欲兹别，轻舟眇未央

付皤胧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皤，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道对雨》，原文：冬温无计邀滕六，春旱愁人似石皤

付奥潮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奥，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：高谈奥论不可到，一洒万字无停毫

付骃筹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

付捷烊

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
捷，来源于杜牧的《唐诗》《少年行》，原文：捷报云台贺，公卿拜寿巵

付恺炽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

付虔锋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
虔，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：故里昭虔揭

付坤昱

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
坤，来源于陈著的《宋诗》《午酌对盆兰有感》，原文：或者千载后，清香满干坤

付朴珹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

付言荏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
言荏，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

付韫峰

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韫峰，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

付由爀

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
由，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・雁儿落》，原文：不由我不感伤，不由我添悲怆

付怀泰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怀泰，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：晨行泰山下，兴怀念梁甫

付笃楹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

付瑗琝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

付奂缈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

付裴畅

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
裴畅，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：酣畅嗟阮修，饮狂谢裴叔

付勋晤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勋，来源于释智圆的《宋诗》《少年行》，原文：匹马立奇勋，壮哉傅介子

付珐久

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《菖蒲二首 其一》，原文：岁久功当成，寿与天地毕

付州知

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
州知，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其一》，原文：未应州县薄，能简庙堂知

付辰决

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
辰决，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父阁试第一》，原文：决起南溟近北辰，风雷含蓄待经纶

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