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虎年出生的男宝宝与正字取名

曾荑作者：曾荑2024-02-11 04:59:19

虎年是寓意勇猛、阳刚之年，象征着力量与自信。对于在虎年诞生的男宝宝来说，给予一个寓意吉祥、有个性的名字是父母最重要的责任之一。随着传统文化的延续和发展，儿童的名字越来越注重意义和符号化，而正字取名成为许多家长的首选。正字取名具有认字容易、文化传承、不受涵义限制等优点。在选择正字取名时，家长可以根据虎年的特点和吉祥寓意来选取字形整齐、字意美好的名字，为宝宝的人生之路奠定坚实基础。无论您选择传统经典，还是融入现代元素，起名要使宝宝与众不同且充满祝福，给他们带来健康、快乐和成功的未来。

虎年出生的男宝宝与正字取名

苏韪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苏，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝入小次宫架奏黄钟宫仪安之曲》，原文：匏尊既举，苏席未移

浦权

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浦，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：星浦虹初下，炉峰烟未收

萱谊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

峥与

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峥与，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・天下乐》，原文：帐额、神峥、靠背都与我挂了者

桑峨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《赠张康》，原文：逝将收桑榆，邀子寂寞滨

轶渭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：模楷亲前哲，丰姿自轶羣

峤佶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峤，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：方壶圆峤咫尺是，愿乘鹏翼长西东

境昭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
境昭，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：此境未昭融，此屋空突兀

浠什

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于倪涛的《宋诗》《偶访吉甫画三蝇壁间吉甫有诗次韵》，原文：还当写君诗，什袭同藏羃

涌域

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涌，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风雨每掀清宇宙，林峦长似涌波涛

皤瀚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皤，来源于吕江的《宋诗》《中秋前一日诸生携酒见过对月同赋》，原文：半生道路鬓双皤，又是中秋客里过

炽磊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炽，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：为翻银河一洗濯，回禄虽炽应逃奔

潜堇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

衍映

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
衍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其二》，原文：便使曹瞒生卖履，已赊王衍死排墙

翰苏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翰苏，来源于刘焞的《宋诗》《致爽轩》，原文：忆昔敲门苏内翰，而今下马范中书

裴岳

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
裴，来源于韦骧的《宋诗》《蔡仲远内翰出虢州刘龙图所寄诗因次其韵》，原文：内合旧交诗远寄，心期犹未许裴休

泷恣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

央峤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》，原文：至尊虚怀坐赭牀，中人催入见未央

兹萱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
兹萱，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

宗芃

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宗，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：知非慕伯玉，读易宗文宣

隆烯

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》，原文：小儒记得隆兴事，闲对山僧说魏公

昀常

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：一行常见相思苦

意椎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
意椎，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：士廉岂识桃椎妙，妄意称量未必然

林扬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
林扬，来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》，原文：琼林侍游宴，金口独褒扬

昭皋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昭皋，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》，原文：嗣皇仁覆物昭苏，皋自陈谟鲧自吁

奕挚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于饶节的《宋诗》《次韵张符离民师适堂即事》，原文：满堂文史闲□令，一榻薰风对奕秋

识沧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识沧，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：吾道传沧洲，初不待识别

钧湛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钧湛，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：瑶池人祝，钧天乐奏，湛露宴均寰宇

夷槿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夷，来源于章甫的《宋诗》《卜焕之求双竹》，原文：特立夷齐节，相看管鲍心

资琲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
资，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或将破仇敌，百礮资苦战

良榷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
良，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：良月春先暖，丰年日自舒

采楠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
采楠，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

朔庚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
朔庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：九月庚午朔，日有食之，鼓、用牲于社

曙磐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
曙，来源于薛季宣的《宋诗》《巴口感事》，原文：曙烟带柳日希微，一簇鱼虾市井迟

烯绰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：冰雪肌肤明绰约，云霞衣服润飘萧

瑭浦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

时绚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
时绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

苓濡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
苓，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

棕曦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

珲纴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

蓬隆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蓬隆，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：阴惠日隆天眷异，蓬莱东去近金鳌

茯篌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

珺靖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：三径谁从陶靖节，重阳惟有傅延年

椰承

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

泷白

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泷白，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

茗瀚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
茗，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：萧散云根石上，瀹茗松泉，注书芸阁

峨境

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峨，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其五》，原文：嵯峨三神山，浩荡仙圣游

薏皎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

桢樨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

涛莱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涛莱，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：洪涛隐语笑，鼓枻蓬莱池

烯赓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：白雪与阳春，愿赓郢中曲

桠堰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

君珞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
君，来源于朱松的《宋词》《蝶恋花》，原文：青鸟呼君君莫听

昙凡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》，原文：瞿昙李耳东家丘，不生虞夏生衰周

椰绍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

磊楹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磊楹，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：飞楹磊砢，栱夤缘些

曙韪

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曙，来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》，原文：门掩飞花欲曙时，起来忽接湛卢诗

潭溯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潭溯，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》，原文：篙师任沿溯，潭纹乱虚明

熙言

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熙言，来源于陈文蔚的《宋诗》《诸君用东坡玉堂观郭熙画诗韵题江山王君平远楼黄子京携至求同作》，原文：无言细玩郭熙画，应思老去寻泉石

蕖弈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕖，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：泛水拔红蕖，腾云上青鞚

涔鉴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

梁僖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梁，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：绶采由官别，冠梁以秩论

烯沉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

榭言

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《登高望洛城作》，原文：葱茏瑶台榭，

峰晟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峰，来源于袁正真的《宋词》《长相思》，原文：南北高峰云淡浓

睿沛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
睿，来源于李林甫的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：睿文含日月，宸翰动云烟

偕茗

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
偕，来源于刘攽的《宋诗》《和通判裴库部城楼雪后》，原文：曾是茵凭偕出处，聊于木雁得中间

映启

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
映启，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：朱鸟开辰，苍龙启映

勘泱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勘，来源于徐元杰的《宋诗》《题严陵潇洒亭》，原文：浄洗胸中参范老，细于诗里勘元英

景储

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
景储，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：钟美应成媪，储芳或景星

缨柏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缨柏，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

樟元

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

浠翡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》，原文：他待生拆开碧桃花下凤鸾交，火烧了俺白玉楼头翡翠巢

峻芈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峻，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：磴道盘且峻，巉巖凌穹苍

波亦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
波亦，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：水于天下实至险，山亦起伏为波涛

淬笃

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淬，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：呼童涤砚淬瑿玉，催我纸上云烟生

奕炳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：庸鼓有斁，万舞有奕

烽章

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烽，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：一烽莫覩狼烟燧，四海不闻金革声

明醇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
明醇，来源于李光的《宋诗》《郴士为作暖阁既成是夕雪作喜而成诗》，原文：老兵来报雪床厚，凖拟明朝共饮醇

戚域

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戚，来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》，原文：始终与国当同戚，愤抑沉身亦近狂

梁畅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梁，来源于陈宓的《宋诗》《读史》，原文：持说说项梁，立成宗社复

棂禄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

奂楚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

彻楚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
彻楚，来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》，原文：塞静胡笳彻，沙明楚练分

琲其

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

明川

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
明川，来源于方岳的《宋诗》《赵龙学寄阳羨茶为汲蜀井对琼花烹之》，原文：数间明月玉川屋，两腋清风银汉槎

芉晟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岳瑺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岳，来源于陈抟的《唐诗》《周世宗时被召作（题拟）》，原文：（见陶岳《五代史补》卷五

筹潜

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筹潜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：坐筹付公等，吾将寄潜沱

甯炯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
甯，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：清时何事弘羊烹，善政端无甯虎乳

岭樗

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岭樗，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：君住壶山参请遍，樗翁却似岭松孤

棋闳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
棋，来源于文天祥的《宋诗》《山中 其二》，原文：世人空黑白，一色看坡棋

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

岳潮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
岳潮，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》，原文：说法音同海潮震，随缘身比岳云闲

典桦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
典，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：咨尔百代后，若为求典刑

滇自

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滇自，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

晗戍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

研奥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
研奥，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

沉南

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沉南，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

棋晗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棋，来源于沈说的《宋诗》《次韵立方何园》，原文：酒病因过量，棋输为好奇

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