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2022男孩辈分取名

李央迪作者：李央迪2024-02-11 19:10:02

2022年，对于许多家庭来说，将有新生命的到来，无疑是一件令人兴奋的事情。每个新生命都有自己独特的名字，这是父母给予孩子的第一份礼物。对于许多父母来说，给孩子取名是一件十分重要的事情，他们希望能为孩子选择一个吉祥、寓意丰富的名字。特别是对于男孩辈分取名，更是需要考虑到家族的传承和家庭的期望。本文将为您介绍2022年男孩辈分取名的一些有趣和富有意义的方式和灵感，帮助您为新生命起一个独一无二的名字。

2022男孩辈分取名

中桠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
中，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：黄者中也

绰楣

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绰，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

律桓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
律，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：我亦惩祢生，严律绳步武

冽琛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冽，来源于朱熹的《宋诗》《怀潭溪旧居》，原文：遶舍扶踈千个竹，傍崖寒冽一泓泉

渭仓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渭仓，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：非熊从渭水，瑞翟想陈仓

恒漪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：去君之恒干，何为四方些

勃晔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勃，来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》，原文：安得李白与王勃，名与此楼长突兀

珺覃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》，原文：还余驾兮归来，覃威德于八荒

芉晟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

馟荏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

陵理

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陵理，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：何人佀严陵，寒滩理幽钓

琥茗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

滔援

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滔援，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：滔滔恐皆溺，心窃拟手援

烟纬

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烟纬，来源于林希逸的《宋诗》《十月初六夜偶成》，原文：寒鸥归尽暮烟生，野草墙根络纬鸣

润夷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：坤马承干禁掖清，傅霖苏旱华夷润

缨珈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缨，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：遂令辞短褐，仍欲请长缨

霄箬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霄，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其三》，原文：方池亦通舟，水色涵碧霄

坤捷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
坤捷，来源于方岳的《宋诗》《赵制使宴吴宣参致语口号》，原文：英辞整顿干坤酒，捷羽飞来共策勋

零儒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
零儒，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》，原文：聚嘲丛谤腐儒痴，江海漂零酒一巵

卓明

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卓明，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三》，原文：步步澄辉无别想，卓然独立妙明生

洲玢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲无复华皓

札珲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：春风一札下，趣往觐天咫

砺朴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砺，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》，原文：锵金佩玉趋丹陛，总是和羹作砺才

梁萱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梁，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：洛阳花，梁园月

熹励

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

匡澄

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
匡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：王于出征，以匡王国

芗资

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芗，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

礴润

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪杰

曜迪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

维汝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
维汝，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：维汝明父起宗父，古润尝僚佐农扈

决勰

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
决，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其二》，原文：少时贪壮决，老去自童蒙

彰淳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彰淳，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

芾戈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芾，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

峥醇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峥，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 岁寒堂》，原文：不向揺落地，何忧岁峥嵘

淅捷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

棋才

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棋才，来源于方回的《宋诗》《再用前韵》，原文：棋残才有眼，灯暗欲无心

经旷

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
经旷，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：清旷信出世间境，经行如画图中人

休昼

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
休昼，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：都休问，一番展卷，清昼生凉

涌燝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涌，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：隐几看帆席，云州涌坐隅

暄桓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
暄，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：暄晨蹑露舃，暑夕眠风櫺

涛芾

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涛，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：对万顷雪浪，云涛弥渺

昊繁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昊繁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》，原文：可怜物性空自知，羞作繁华助芒昊

涌烁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《鬰孤台》，原文：山为翠浪涌，水作玉虹流

才权

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
才权，来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其四》，原文：帝惜人才几手培，诛鉏借作盗权媒

琥纬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

洛瑹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

珞梧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

苓篁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苓，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

纲朝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纲朝，来源于释德洪的《宋诗》《赠道法师》，原文：他日教门纲纪者，近闻靴笏趁朝趋

岱羡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岱，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

梁炯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
梁炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

虞琥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
虞，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：侍臣虞南等，碑以纪功成

筠津

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筠津，来源于许及之的《宋诗》《初得梅花呈似参议刘二十九丈》，原文：江南驿使是知津，剪送琼枝裹绿筠

诏浦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诏浦，来源于李光的《宋诗》《德起侍讲侍郎以亲老丐外章累数十上上虽察其诚至眷待方隆卒不许其去五月九日有旨令归觐且使迎奉以来一时士友莫不歆艳称叹为人臣子能使圣主敬爱贪恋如此诚千载之遇足以显其父母扬名后世矣上虞李某作诗送行》，原文：别浦征帆速，归宁汉诏温

沧猷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沧猷，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：还持沧海诏，从此布皇猷

渤胤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渤，来源于孔平仲的《宋诗》《读江淹集》，原文：我有十文舟，夙期驾溟渤

隋苓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：策勋梁武后，开府隋文时

峻忻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峻，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：陛峻黄麾建，旗张直盖屯

炜黎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

淖峨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淖峨，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

遒霈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

觉胤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
觉，来源于张宗旦的《宋诗》《绝命偈》，原文：有觉于此，是名自在

篁琰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
篁，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：午帘睡思逐晴丝，静听新篁堕春箨

言琬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
言琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

志境

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
志境，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：造物惜佳境，雅志多不酬

婳涧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琲圭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

灿隅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：夜如何其夜未央，斗星灿兮河苍凉

暖珵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：寒草动暖芽，晴山余雨姿

檀玄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：掩檀欺麝冠群芳

冬炅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：溪北酒旗袅袅，溪南社鼓冬冬

樗远

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗远，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

绰堇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

淙仁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淙仁，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

翙滔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

储琤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
储，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：家无儋石储，腹有万卷书

蘅籍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

榆舜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
榆，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：枌榆社内木连理，华萼楼间天九重

钟昀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钟，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：又是五更钟

治嘉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治嘉，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：著书不止陵左班，措世治平嘉祐间

纫天

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：已遣鸣驺迎道左，那知纫佩尚天涯

澧理

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

昙悟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昙悟，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：立悟瞿昙真面目，坐忘姑射旧梳粧

洛峰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洛峰，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：红裳明洛浦，白雨湿巫峰

瑄炜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

白晤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
白晤，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：白云二友皆仙士，晤语多应一笑频

泰椰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：形安不劳苦，神泰无忧畏

允棂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：神之燕娭，休祥允格

浠晰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

琰绡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

柏偕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
柏，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：仁为桂江雨，威是柏台霜

槐津

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
槐津，来源于万俟绍之的《宋诗》《呈印主学》，原文：唤回十载槐黄梦，欲借灵槎去问津

檀泓

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
檀，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：飞泉响环玦，幽芳馥沉檀

茯箬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

润曦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
润曦，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 林禽》，原文：蒙润碧千颗，迎曦红半颊

蓬泓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蓬泓，来源于刘黻的《宋诗》《寄寿二亲三首 其一》，原文：万竹森森一水泓，堂名劲逸即蓬瀛

朴峥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朴，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：毌盐烦刻画，返朴吾所愧

章珈

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
章，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：妙墨悬高榜，残章得旧书

崎洌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：过眼崎岖等劫灰，到头荣悴本谁裁

暖嵘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
暖嵘，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：况有酒浆初暖热，从他岁律自峥嵘

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