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论语周易男宝宝取名

刘傅虔作者：刘傅虔2024-02-11 22:12:56

在中国传统文化中，论语和周易是两部具有深远影响的经典著作。论语是由孔子及其弟子言论的记录组成，是儒家思想的重要来源之一。周易则是中国古代的一部重要典籍，以卜筮的形式探索人生和宇宙的奥秘。给男宝宝取名时，如果您对中国文化和哲学有浓厚的兴趣，可以考虑将论语和周易的元素融入他的名字当中。例如，可以选用论语和周易中的经典词汇或意境来命名，以表达对宝宝成长和人生道路的祝福。不仅可以赋予宝宝一个独特而富有内涵的名字，同时也能传承中华优秀文化，培养宝宝的家国情怀。接下来，我们将为您介绍一些与论语和周易相关的男宝宝取名的灵感，希望能给您一些启示和帮助。

论语周易男宝宝取名

卫矗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、秋，盗杀卫侯之兄辄

绅醇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

羿骃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

札秋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
札秋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

页援

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

潆琛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

幻正

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幻正，来源于程俱的《宋诗》《避寇村舍》，原文：幻境终归尽，生涯正要贫

笙瑹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

简休

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
简休，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：不为休官须惜费，从来简俭作家风

颜普

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颜普，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》，原文：易尽世间颜色，普庵顶相奚为

涌固

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涌固，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：鞠躬尽瘁固常事，愿教一涌歼豺狼

谆衡

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谆，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：飘零一樽酒，无复听谆谆

珐珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

睿识

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睿识，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：试问识睿否，客曰甚无恙

畚麟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

潆遒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

钊洌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

仁烯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仁，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：皇皇仁义涂，自兹改乘辕

戎霁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戎霁，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：戎容俨仙仗，霁色照郊宫

域榆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
域，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：出疆直欲请长缨，绝域皆知郑众名

桢飏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

湲蓬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湲，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：竹栏隈杳嫋，藤杖决潺湲

屿昱

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
屿，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

筝纭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筝，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

奂映

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奂映，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

泷戍

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

耘崎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

芗淄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芗，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

存秭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
存，来源于度正的《宋诗》《徐夫人挽章》，原文：芬芳兰蕙畹，笾豆有司存

涛德

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涛德，来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》，原文：淮水不绝涛澜高，盛德未泯生英髦

珈椎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

袁禹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
袁禹，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

亘喻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：连亘三十六，各各为玉京

谊桦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谊，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：相从何用频，要以道谊期

豫芉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
豫，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维威维恕，维感维豫

什磊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
什，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：儿家昔鼎贵，煌煌什朱毂

勖典

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

滨颉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滨，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

礴瑹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》，原文：槃礴一代英，披衣俯飞鸢

胥维

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
胥维，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：五百维莠骄，胥徒乃蟊患

唯昀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
唯，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄张司封吟》，原文：唯有□风一杯酒，忆君□□□□□

麒朗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
麒，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：叶公龙友天下才，当年麒麟天上来

鉴崧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鉴，来源于张嵲的《宋诗》《通惠泉》，原文：甘余留齿頬，清足鉴眉须

谒崧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谒，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其五》，原文：何当谒精，宋绩丕成

卓鹄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：超卓凡尘表物，精神秋水自清凉

僖璐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
僖，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

祈槐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
祈槐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：祈连天幸时难再，槐里侯封命已奇

润葆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：斗牛光更润，溟海静无涯

经久

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
经久，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 迎送亭》，原文：莫折亭前百年柳，曾经宋德栽培久

熠桦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

闻笙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闻笙，来源于杨备的《宋诗》《齐云观》，原文：上界笙歌下界闻，缕金罗袖郁金裙

楚瑧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楚，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：旧时楚楚霓裳，移入长杨短柳中

羲晳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
羲，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其三》，原文：仙家乐事有常程，不写羲经即道经

理彻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
理彻，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》，原文：性理天渊彻，荣华露电空

松潭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
松潭，来源于蒋静的《宋诗》《游白龙山》，原文：云从潭底生，风向松枝洒

璞袤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：巨灵探璞夜不眠，斧斤睥睨鱼龙泣

纭其

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纭其，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：照彻离微造化根，纷纭出没见其门

燃晟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：燃爇膏脂磔桐实，非胶太燥则太溢

尧晟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尧，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸上阳宫侍宴应制》，原文：湛露飞尧酒，熏风入舜弦

倾棣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
倾，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：山形抱江来，怪石莫倾侧

胧臻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胧，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

瑄袁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

霈陟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霈，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：安得卷上天，霈作天下雨

琤励

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琤，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

波斌

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
波，来源于向子湮的《宋词》《人娇》，原文：波上精神，掌中态度

庄磊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庄磊，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：剧谈欲写块磊胸，尚恐轩昂作庄语

渊真

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渊真，来源于吕南公的《宋诗》《渊老》，原文：渊老真高简，能逃世外禅

骞鸿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骞鸿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：垤蚁还惊梦，冥鸿愿比骞

裕谧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
裕，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：裕陵俄识拔，鹏路遽腾骞

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：舌本雷霆，毫端风雨

艾恽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
艾，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：参天杞梓仙源盛，萧敷艾荣何足订

琢翎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：气如横槊万骑遮，妙如琢玉无疵瑕

夷芗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夷芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

札矗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

境萱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
境，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：岁穷嗟俛仰，境胜彊跻攀

榭轩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
榭轩，来源于胡宗哲的《宋诗》《巾山广轩》，原文：昔人亭榭久荒残，今复高轩峙翠峦

维明

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
维明，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：《兰亭考》连抄不空格，本书收严维名下而未作说明，皆欠妥

秭芈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

园兴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
园兴，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》，原文：名园乘兴小留连，洛社风光在眼前

瑱沅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

缥僖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缥，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

骃懿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

益粹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
益粹，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：别来五六年，学问益纯粹

缤言

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缤言，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑间缤纷

召辽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」王使召之，曰：「来，吾免而父

濡丁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
濡，来源于裘万顷的《宋诗》《次王成之咏梅》，原文：濡毫我欲从君赋，未害平生铁石肠

卫朔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卫朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

蔳睨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其一》，原文：睥睨天地间，无物奚为忧

弈鼎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弈，来源于徐铉的《宋诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

旷瑱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旷，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其三》，原文：老树赏空旷，长条贵疎明

稽滦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
稽，来源于韩淲的《宋诗》《乙上人郡请住鹅湖不往》，原文：稽首大德尊，身口意无逸

隽繁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
隽，来源于王洋的《宋诗》《还龟溪成拙句呈给事刘兄》，原文：棋神得隽惊逢敌，酒病寻医尚入流

攸晏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

晗苍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

由霁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
由霁，来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》，原文：儁誉由来服搢绅，更烦余略霁边尘

瞳汝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳汝，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

篁汝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》，原文：潇洒松篁影，暄和燕雀音

槿洌

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
槿，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：吾闻调羹鼎，异味及粉槿

铮钏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

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