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虎年男宝宝取名缺金缺木的三个关键要素

郭攸鹄作者:郭攸鹄2024-02-12 12:13:53

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虎年男宝宝取名缺金缺木

权勃

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
权,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・迎仙客》,原文:使不着你倚豪强,更那堪仗势权

嵊瑱

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

泓岳

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泓,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:吾师慕泓公,少也从吾师

析帧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
析,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:缺我析兮破齐斧,骨专车兮以徇于天下

蕖晠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蕖,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一○》,原文:千顷芙蕖放棹嬉,花深迷路晚忘归

莞馟

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》,原文:干坤妙用无余欠,隠几旁观为莞然

琛瑧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:但教南亩多呈瑞,何必东夷屡献琛

沐悟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:又见岸容舒腊,菱花照新沐

檀虞

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
檀,来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》,原文:乐以钟鼓音,薰以沈檀烟

元决

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
元决,来源于陆游的《宋诗》《勉学》,原文:雷雨含元气,蓍龟决大疑

蘅汶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》,原文:芳意长摇落,蘅兰谢汀洲

崧煊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
崧,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:千仞乔崧虽突秀,未如纤巧具天真

时楠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
时楠,来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》,原文:手植楩楠二千树,时当庆历五年春

维蓁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:孝奉天仪,信维休德

凇尧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

纾萱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纾,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》,原文:柱杖敲门借竹看,步随纾曲转林端

固琛

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:纡馀庆气固灵长

昉筠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

樟羿

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:千寻豫樟干,九万大鹏歇

舸崇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
舸,来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》,原文:干坤纳纳几邮亭,一舸飘然水上萍

卓未

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卓未,来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》,原文:扪萝踏藓穷之遍,若此奇卓曾未识

湲圭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊花潭》,原文:愿与潭下村,餐英汲潺湲

晠奎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》,原文:天开奎壁作灵神,杰构凌霄景运新

滦岳

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

淳榭

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其一》,原文:谁作新图漏消息,淳溪溪上钓鱼翁

屹梧

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》,原文:横陈屹立相叠重,置力尤在水庙东

禄萱

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禄,来源于元结的《唐诗》《喻常吾直》,原文:何况假一官,而苟求其禄

彬楦

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
彬,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:累建高牙大纛,循良治、是处彬彬

琝瑜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》,原文:瑕瑜仅相偿,葑菲终不遗

亚桦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚,来源于潘汾的《宋词》《倦寻芳》,原文:梦草池塘清渐满,海棠轩槛红相亚

季潜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季潜,来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》,原文:文皇昔潜耀,隋季自颠覆

飏涌

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
飏涌,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:飏烟层宙祥辉涌,称庆斋闱瑞气生

韬暌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
韬,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:三衢蜂虿陷城池,八咏龙韬整武貔

湛松

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湛松,来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》,原文:墨溜沈寒沼,松醪湛冻樽

檀堇

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
檀,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》,原文:一天星斗灿晴霄,香爇沉檀瑞霭飘

竺槐

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
竺,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:六桥垂柳萦苍珮,三竺飞花拂翠裘

薏闻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏闻,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

洲苍

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洲苍,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十》,原文:数亩苍苔石,烟濛鹤卵洲

旭繁

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旭,来源于梅尧臣的《宋诗》《金山芷芝二僧携茗见访》,原文:双锡忽来过,衣霜带初旭

倾滇

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
倾,来源于岑参的《唐诗》《使交河郡郡在火山脚其地苦热无雨雪献封大夫》,原文:军中日无事,醉舞倾金罍

伽滔

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
伽,来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》,原文:楞伽懒焚香,离骚幸可吟

明恢

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
明恢,来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》,原文:归来报明主,恢复旧神州

严奈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
严奈,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》,原文:许与非不严,奈何取我诗

隽萧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隽萧,来源于钱时的《宋诗》《顺堂夜雨》,原文:隽永一灯论语课,萧萧风雨夜堂深

偕澎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
偕,来源于王十朋的《宋诗》《十月十六日欲与梦龄弟及闻诗闻礼同游兰亭仍约喻叔奇偕行会天气不佳喻亦以疾辞出门而止兀坐终日怀抱殊恶》,原文:同行感微恙,杖屦不可偕

戍林

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戍林,来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》,原文:羽林出戍死忘家,坐作行趋听虎牙

庚桥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庚桥,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》,原文:甲午英游小元祐,庚申景运再陈桥

松酝

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
松酝,来源于王延彬的《唐诗》《春日寓感》,原文:因携久酝松醪酒,自煮新抽竹笋羹

楹单

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:家藏三万轴,插架连屋楹

芗凌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
芗凌,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

煊魁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

皖茯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皖,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:朅来皖水滨,乐哉同襟期

奕罡

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奕,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》,原文:禅枝附奕叶,鱼粥常千指

启夷

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
启夷,来源于贺兰进明的《唐诗》《古意二首 一》,原文:武关犹未启,兵入望夷宫

暌陵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
暌,来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》,原文:留连穷胜托,夙期暌善谑

煦卿

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
煦,来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》,原文:昵昵儿女语,煦煦妇人仁

洛裴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洛裴,来源于刘禹锡的《唐诗》《和裴相公寄白侍郎求双鹤》,原文:留滞清洛苑,裴回明月天

桠睨

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

渤柃

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渤,来源于刘长卿的《唐诗》《题独孤使君湖上林亭》,原文:渤海人无事,荆州客独安

荣筝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荣,来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》,原文:暂以绿车重,言承朱传荣

烁箫

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烁,来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》,原文:榴花灼烁半空开,天外薫风入座来

葆执

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
葆执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

昭祁

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昭祁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

浦棂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浦,来源于释行海的《宋诗》《周浦道中》,原文:浅芦深苇雨丛丛,一浦潮来一浦风

重桓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
重桓,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:固应桑根作本,藤角为封,古拙不重蔡侯,新样偏饶桓氏

松罡

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
松罡,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:连赤松之佳气,过三洞之罡风

瑥苍

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》,原文:鄂王城阙烟苍苍,鄂王宫殿波茫茫

珈璩

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

狄桥

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
狄桥,来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:摩挲铜狄灞桥东

炳皎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炳,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:冲襟粲星斗,高议炳阳秋

由萱

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:堪嗟梦不由人做

崔炳

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:作牋搜乞累朋友,往往犹吾叹崔子

慕蕋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
慕,来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》,原文:恶嚣慕嘉遯,几夜瞻少微

霆瑗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:夜半雷霆下取将,儿叫妻啼留不住

菀普

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

序荏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
序,来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》,原文:欢乐无定序,聚散同朝昏

樗戈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,总把风光义让渠

赓菀

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
赓,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:愿赓难老颂,阅岁等庄椿

乔权

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
乔,来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》,原文:道人开北牖,俯就百乔木

燃樗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燃,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:山青难入画,花灼正如燃

煊稽

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

苡伦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
苡,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:为待防风饼,须添薏苡杯

溯君

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
溯君,来源于李流谦的《宋诗》《枕上闻橹声》,原文:劝君早上瞿唐去,溯流虽艰近家乡

堇缘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
堇缘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

瑗畅

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

伽滦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
伽,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

珺缪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》,原文:舅甥杯酒结绸缪,岂忍阴怀盗贼谋

荣桠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荣,来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》,原文:有水即珠荣,无水即珠悴

严璎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
严,来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》,原文:书云今旦,雪霁严凝候

萧箴

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
萧箴,来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其一》,原文:塞上西风渐萧瑟,书来毋惜寄规箴

岐颉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岐,来源于李流谦的《宋诗》《文约既行复作此送之》,原文:临岐握手惜此别,车已载脂仆在门

傅棕

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
傅,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:伊傅多联壁,刘雷竞买邻

贤檀

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
贤檀,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:妙香炷炉馥旃檀,十科劝进追昔贤

巡棕

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巡,来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:銮辂西巡蜀国,龙颜东望秦川

棣庭

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棣庭,来源于程正同的《宋词》《沁园春》,原文:有棠棣联芳,庭萱不老,砌兰擢秀,蟾桂传秋

燮笙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:保右命尔,燮伐大商

嵇珵

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
嵇,来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》,原文:嵇康遇王烈,幽愤竟莫摅

沉邕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沉,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》,原文:盘错归三辅,沉潜在九畴

霄旭

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霄旭,来源于林用中的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:阴沴驱层霄,杲日丽旭旦

崔晣

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhé光亮;亮光。
国学点评
崔,来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》,原文:秋气肃天地,太行高崔嵬

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