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2022男虎宝宝6月取名指南

陈暌明作者:陈暌明2024-02-12 21:59:49

2022年6月,迎来了一群可爱的男虎宝宝。为了给您的宝贝取一个独特而有意义的名字,我们准备了这份名字选择指南,帮助您找到最合适的名字。在选择名字时,首先要考虑宝宝的性别。对于男虎宝宝来说,我们可以选择一些有力量、勇气和智慧寓意的名字,以展示他们与生俱来的非凡品质。接下来,让我们一起来探索各种取名的灵感和方法,为您的宝贝起个与众不同的名字吧!

quot 2022男虎宝宝6月取名

慈浠

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
慈,来源于姚合的《唐诗》《送狄兼謩下第归故山》,原文:慈恩塔上名,昨日败垂成

些楣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
些楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:云楣横绮,桷攒栾些

筝蘅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筝,来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》,原文:犀钱汤餠未免俗,琵琶与筝当合弹

琼易

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琼易,来源于李石的《宋诗》《谢王公才惠资阳梨二首 其二》,原文:满盘氷玉岂虚投,落笔琼琚未易酬

湫炽

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:国弱来奔,王湫奔莱

昉町

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

召熙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
召熙,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》,原文:嘉熙再仁孝,斯时召斯人

炅勰

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

翙萱

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芮瑄

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芮,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

樨粤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

闻琥

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闻琥,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:艳繁谁卷真珠看,香好曾歌琥珀闻

枫濡

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
枫,来源于王灼的《宋诗》《和唐山叟所赠三诗 其一》,原文:吴江枫落摇归棹,更喜新诗惬所闻

灏霆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
灏,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

瑗梁

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

峻青

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峻青,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:顶悬飞瀑峻,崦合白云青

琬潭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琬,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:芜辞书琬琰,敢齿蔡邕铭

宸珵

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
宸,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:暂比挥金同宴衎,即看鸣玉侍严宸

斯桦

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:品节斯,斯之谓礼

宛滇

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宛,来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》,原文:石上迹宛宛,山腰塔亭亭

常莹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
常莹,来源于刘宰的《宋诗》《送石令君》,原文:一尘不染冰常莹,万折难回水必东

未梁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
未梁,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏生辰》,原文:梦中享尽百年荣,黄梁未熟路傍店

葆惟

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
葆惟,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》,原文:年来懒惰百事废,洗空人伪惟葆真

辕樨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
辕,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

些普

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
些,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

羲沦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
羲沦,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:东祀无极濂溪翁,浑沦再辟如羲皇

新奈

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
新奈,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》,原文:铜斗短蓑行,新章其奈何

颜嵊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颜,来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》,原文:雪面波光,汀莲沁颜色

籍坤

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
籍,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:芝眉重晤对,桂籍偶叨踰

琬普

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琬,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:宗庙要琬琰,世岂无卞和

舟琥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟,来源于王质的《宋词》《怨春郎》,原文:归舟照顾新洲阁

栗翀

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
栗,来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其二》,原文:何时栗里东篱下,冷蕊寒英伴酒巵

璋钰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
璋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:太冲扶策招隐士,德璋移文谢逋客

琲霓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

骅淬

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骅,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・油葫芦》,原文:骑着匹驺骅骝难把莎茵践,正是芳草地杏花天

梦缎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
梦,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:梦游仿佛仙乡

楣尹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣尹,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

蒂潮

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蒂,来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》,原文:其间艶异不世出,连芳并蒂知何祥

簌珐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
簌,来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊,心忧虑。知他在科场应举,翰院迁除?峥嵘在画阁中,》,原文:扑簌簌两行泪珠,闷恹恹九分病苦,气丝丝一口长吁

柏情

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
柏情,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:惟有鸣鸱古祠柏,对人犹是向时情

颖苏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颖苏,来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》,原文:屠苏后饮身虽老,毛颖频挥道不贫

苓翰

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
苓,来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》,原文:汲水挽车归去好,茯苓日日长松根

些梓

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
些梓,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:铿钟摇簴,揳梓瑟些

炯铮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:我昔见子卢溪南,炯如玉雪照晴岚

瞳蕖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瞳,来源于吴泳的《宋诗》《安西马》,原文:月脇霜飞镜夹瞳,龙媒扫尽朔庭空

霖璃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
霖,来源于刘摰的《宋诗》《丙子元日三首 其二》,原文:羌城霖雨甚,从此看春寒

荣濡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
荣濡,来源于吕南公的《宋诗》《答道先难交困新知二首 其一》,原文:嘉荣徒染濡,程孔肯倾盖

涧晢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》,原文:涧寒人欲到,村黑鸟应栖

杨缃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
杨,来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》,原文:长堤舞杨柳,余雨在荷芰

琛肖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琛,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:彼方束手听誓盟,重获岁时贽琛賮

崔炘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xìn见“炘炘”。
国学点评
崔,来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》,原文:旧好崔亭伯,新交阮仲容

笛珊

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笛珊,来源于苏泂的《宋诗》《书怀》,原文:春风吹花满江城,醉击珊瑚夜吹笛

函零

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
函零,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十二》,原文:一度出时抛一遍,金条零落满函中

芗洌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芗,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》,原文:翠楼歌冷粉魂愁,一夜东风落芗雨

源辑

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
源,来源于苏轼的《宋诗》《再过常山和昔年留别诗》,原文:却寻泉源去,桃花应避秦

钲璐

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钲,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

琪舜

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琪,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:冰规射白晓,琪树蜚黄香

锦津

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
锦津,来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》,原文:春坞耕开云锦晓,月津划破练光寒

飔莲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
飔,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》,原文:一杯复一杯,轻飔动修薄

桠缪

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

未淳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
未淳,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:变气间庞杂,未尝泯其淳

温桐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
温桐,来源于皮日休的《唐诗》《醉中即席赠润卿博士》,原文:桐木布温吟倦后,桃花饭熟醉醒前

漓仪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
漓,来源于连文凤的《宋诗》《东坡竹》,原文:眉山墓木拱,墨迹此淋漓

爕勃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

凰淙

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
凰,来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》,原文:能仪百凤凰,莫尾一獢猘

裕晖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:好问则裕,自用则小』

昉昀

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始不亲迎昉于此乎

浠煜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《雪晴》,原文:煜煜阳光动,欣欣客意宽

釉明

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○三》,原文:当明有暗,当暗有明

珈僖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

凝继

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
凝继,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:凝香久寂寞,清绝今可继

诗未

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诗未,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:诗会未由陪帝戚,心随云鸟入城飞

淑粹

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淑粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》,原文:淑正宣华,粹明腾煇

芗隅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:危绿擅丘壑,攒丛芗弁簪

休焘

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
休,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:(云)一个道:"休来赶,休来赶

芮潭

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芮,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

珧搦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

椎珺

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》,原文:官令十夫为操椎,耶许相力哀复疲

慕沫

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
慕沫,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

葆缘

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葆缘,来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》,原文:以虚受有,虚缘葆真

闰汝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰,来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》,原文:屈指计来月,瓜期闰云增

霄沅

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:九霄鸣佩下清厢

漳逸

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漳逸,来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》,原文:自顾漳滨多病后,空瞻逸翮舞青云

炜娣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
炜,来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》,原文:炜炜煌煌,天子之祥

瑞琀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
瑞,来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其一》,原文:瑞世芝三秀,承家桂一枝

仞菀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》,原文:头陀悬万仞,远眺望华峰

岐缃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
岐缃,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:焉得万笔千缣缃,屈君著书肩岐黄

析湲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
析,来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》,原文:贩来北枣堪充膳,种得西瓜可析酲

淖屿

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淖,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

楦纮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

峰昃

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
峰,来源于张舜民的《宋诗》《郴州》,原文:万峰团雉堞,二水汇城

骓晔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

熙浠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》,原文:圣考能飨,宗祀熙成

浠芮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

璂虢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蒲磐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蒲,来源于郑谷的《唐诗》《题进士王驾郊居》,原文:后径临陂水,菰蒲是切邻

俞峰

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「俞,咨

壬雯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其以丙子若壬午作乎

晷肖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷,来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》,原文:晷运推移兮日南长至,布裩不洗兮无来换替

慕暖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
慕暖,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:素冠起慕三年外,暖律添晖六服中

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