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如何为超市取名？-超市入口的命名技巧

郑浅朔作者：郑浅朔2024-02-14 05:09:32

在如今竞争激烈的商业环境中，超市作为零售行业中的一部分，如何吸引顾客的眼球成为关键。而超市的命名，尤其是超市入口的命名，更是至关重要。一个好的超市入口的命名可以为您的超市增加曝光率和品牌知名度，并吸引更多消费者进入您的超市。本文将为您介绍一些关于为超市取名的技巧和建议，帮助您准确选择和命名超市入口，从而提升超市的竞争力和吸引力。在选择超市入口的名称时，有几个方面需要考虑。首先，名称应该和超市的定位和特点相符。您可以通过名称来传达超市的特色和定位，让顾客对您的超市有个初步的了解。例如，如果您的超市注重品质和服务，可以选择一些含有“精选”、“优质”、“贴心”等词语的名称；如果您的超市主打价格优势，可以选择一些含有“低价”、“超值”、“特惠”等词语的名称。其次，名称应该简洁明了、易于记忆。顾客要记住和传播您的超市名称，需要名称具备一定的简洁性和记忆性。长而复杂的名称往往容易遗忘，而简洁明了的名称能够更加轻松地被顾客记住。例如，可以选择使用具有韵律感或者特殊含义的名称，这样更容易引起顾客的兴趣和记忆。最后，名称应该与您的品牌形象相一致。超市的名称是品牌的一部分，应该与整体品牌形象相协调。品牌形象包括品牌的定位、风格和用户群体等方面，名称应该与这些方面保持一致。通过以上几个方面的考虑，可以更好地选择和命名超市入口，为您的超市增加曝光率和吸引力。希望本文的建议对您有所帮助，祝您的超市取得更好的业绩和发展！

一男子想开超市取名超市入口

戍峨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
戍峨，来源于陆游的《宋诗》《三江》，原文：三江郡东北，古戍鬰嵯峨

肖理

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
肖理，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：人生肖貌虽若尔，天理应效非皆然

潭楣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潭，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：长潭有令姿，山绿纳空洞

缈箴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缈，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：天人同其愿，缥缈入大乘

喻决

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
喻决，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

武邵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
武邵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯遂伐晋，取朝歌，为二队，入孟门，登大行，张武军于荧庭，戍郫邵，封少水，以报平阴之役，乃还

棂支

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

祈町

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
祈，来源于李纲的《宋诗》《立春日》，原文：幡胜戴来聊应节，鼓箫鸣处已祈田

馚缎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

勉韧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勉，来源于丘为的《唐诗》《寻西山隐者不遇》，原文：差池不相见，黾勉空仰止

兹启

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
兹启，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：龙龟出河洛，兹理固天启

鼎翙

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鼎，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：金鼎灿含葩，玉池滟生肥

瑞粹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑞粹，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》，原文：粹容知喜色，嘉瑞奏丰年

维崎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
维，来源于家铉翁的《宋诗》《东方职生之地而异端之书指为地下狱余窃非之》，原文：五行木维仁，四德春维元

珹麓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君才岳麓高，君心洞庭□

泯浦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯浦，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

恒渭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：农家语圃商语贾，恒愿使君无疾苦

武朴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
武，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：舜褎梁武武，老十子贡五

棣勋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棣勋，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：逝将策殊勋，恩光辉棣萼

粹麓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

嶛毓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

娄粹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：邾娄之邑也

墨严

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
墨严，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：金壶贮墨奉严禋絃，往年大揭明堂门

銮杉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
銮，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：已有白麻笔，草制在金銮

恤仲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：使范资勤恤，君言务肃将

品纭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
品，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：四方购殊品，十倍酬善价

隆州

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隆州，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：宣政喜边功，隆兑筑州县

泯墨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泯墨，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

霈阜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：霈泽不惟滋稼穑，凉飚仍为扫岚氛

俞菀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫侯使宁俞来聘

銮谊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
銮谊，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

萧容

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萧容，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萧萧还是秋容暮

慷憬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《彭乐道挽诗三首 其二》，原文：微言今已矣，慷慨独沾襟

凇闰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

札楹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

匡沉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《送景文》，原文：岁晚匡庐山，高栖踵前轨

茯采

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

逻植

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

晗籍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

漪炀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：衮衮新篇警衰朽，清渊晓吹转漪沦

郇栎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

戚馚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
戚，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：富贵由他人，得失俱抱戚

砺笠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：砺将何所用，砺以射凶残

严坤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
严坤，来源于叶茵的《宋诗》《严子陵祠》，原文：意嫌汉室干坤小，归占严江日月长

迪纪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

什札

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
什札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

飏啸

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
飏，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：飏糠新出米，打谷旋推禾

茂郝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茂，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：秋风茂陵下，苍藓上骐驎

漳沦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
漳，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

冕孜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冕，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：入荣轩冕不累性，独往丘壑非为愚

钲搦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：屯门钲铙杂大鼓，舶船接尾天南回

屹津

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：更怜二三友，前山屹相望

轩遒

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
轩遒，来源于陆游的《宋诗》《小轩》，原文：碪杵声中去日遒，小轩风露一帘秋

裴隆

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
裴，来源于刘震孙的《宋词》《贺新郎》，原文：怕绿野堂边，刘郎去后，谁伴老裴度

旷郁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旷郁，来源于苏籀的《宋诗》《白菡萏一首》，原文：瑳兮容旷世，冰腻郁妖红

逸峰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逸峰，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：山亭逸兴嵯峨峰顶移家住，是个不唧溜樵父

仟沉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

霄珞

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霄，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：谁见干霄后，枝飘白鹤毛

恽律

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

宏诀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宏，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：世变还舟壑，门宏待驷车

纬夷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纬夷，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

壹沧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

闰翌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
闰，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

旎罡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

栗桠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
栗，来源于郑刚中的《宋诗》《悼八婶孺人 其一》，原文：当年枣栗奉高堂，顦顇俄惊哭杞梁

润璞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
润璞，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

沛桓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沛，来源于许远的《唐诗》《题泗水亭》，原文：和光沛天地，乐意同人心

葆真

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葆真，来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》，原文：离世未应多怨诽，葆真聊自乐虚缘

昂慕

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昂慕，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：叹慕身当锐，轩昂目暗瞠

匡淼

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
匡，来源于陈舜俞的《宋诗》《雪》，原文：已爱匡庐无俗骨，更逢姑射露天真

樨乘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

灿苏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《散水花》，原文：冷艳远疑冰剪处，秾华低灿月明天

恒翩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其九》，原文：春力急催冬事退，君王寛政不恒寒

旨笠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：牲肥酒旨，荐此芬芳

矜孜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

峥炳

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峥炳，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：一时文物甚炳焕，至今高阁留峥嵘

瑞桠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑞，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：道之将行，公揭魁瑞

溯尧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
溯尧，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

礴卓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《题戴崧石鼎联句图》，原文：借问舐笔摹者谁，定是盘礴真画师

励繁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

运术

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
运术，来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》，原文：救物运真悲，了心非幻术

亚潜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

青骅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
青骅，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：三儿俱来归，青丝控骅骝

傅晢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》，原文：深闺日夜藏，恐辱傅与师

淖茂

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

飏琥

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
飏，来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》，原文：絮风丝日飏新晴，望柳前川学大程

笙永

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笙永，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

翎越

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其一》，原文：自怜野燕翅翎短，空望江头鹳雀楼

勤晤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勤晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：于兹邂逅如夙契，睠我劬劳勤晤语

泰徵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

偕休

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
偕休，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：直此休沐暇，偕我良知娱

理宣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
理宣，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：天理人文一宣朗，万化昭然从此出

奕赓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奕赓，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：赓歌随羽籥，奕叶斅伊祁

郇殷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

涧祯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其一》，原文：回涧白波起，通川绛树稠

页潮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

植波

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
植波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 沪》，原文：万植御洪波，森然倒林薄

鹄札

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鹄，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：偓佺倚黄鹄，往往乘风游

篁笃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
篁，来源于郑谷的《唐诗》《寄察院李侍御文炬》，原文：古柏间疎篁，清阴在印牀

未冬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
未冬，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其二》，原文：自家头恼冬烘甚，犹幸偷安未毁冠

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