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如何给属虎的男宝宝取名

黄曼襄作者：黄曼襄2024-02-14 07:14:32

在中国传统文化中，取名对宝宝的成长和命运有着重要的影响。特别是对于属虎的男宝宝来说，取名更是需要格外慎重。好的名字不仅能带给宝宝好运，还能体现家庭的寄托和期望。那么，如何给属虎的男宝宝取名呢？下面将为您介绍几个取名的方法和技巧。 首先，了解属虎男宝宝的个性特点是非常重要的。属虎的男宝宝通常具有勇敢、独立、聪明、灵活等特点。因此，取名时可以选择一些有力量、有智慧、有阳刚之气的名字。例如，“伟杰”、“磊”、“杨洋”等名字都能够体现出属虎男宝宝的个性特点。 其次，考虑家族的传统和文化背景。在取名时，可以结合家族的姓氏或祖辈的名字，并融入一些寓意深远的字词。这不仅能够传承家族的文化，还能给宝宝带来更多的祝福和力量。 此外，还可以根据宝宝的出生日期、五行属性等元素来取名。根据五行的相生相克关系，选择一些与属虎男宝宝五行相合的字词，以增强宝宝的运势。 总之，在给属虎的男宝宝取名时，需要充分考虑宝宝的个性特点、家族的传统和文化背景，以及宝宝的出生日期和五行属性。通过巧妙选择名字，我们可以祝愿宝宝健康成长、成功人生，同时也寄托了我们对宝宝的美好期望和祝福。希望以上的取名方法和技巧能够帮助正在为属虎男宝宝取名的父母们。

如何给属虎的男宝宝取名

胤冶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

承桥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
承桥，来源于方回的《宋诗》《过崇德县》，原文：忽然唤醒承平梦，犹有红栏夹画桥

鹄峰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鹄峰，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：羣峰可俯拾，背阅黄鹄骞

洌匠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

蕖郇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：石罏金鼎红蕖嫩，香阁茶棚绿巘齐

与炜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
与，来源于释宗杲的《宋诗》《无著道人请赞》，原文：与佛祖为冤敌，与魔外为亲姻

椎钲

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椎，来源于方信孺的《宋诗》《朝汉台》，原文：倔强难除结尚椎，筑台北望欲何为

驹棣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》，原文：名家千里驹，富学五车书

勰濡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

渊兴

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渊兴，来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》，原文：渊明兴悠然，子猷爱之酷

沧苡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《吴李制属同寓富池双泉寺畏寒索饮因写真愫》，原文：散髪醉瑶台，濯足歌沧浪

晣晳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

烽罡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烽，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：暮烽玄菟急，秋草紫骝肥

璋棣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

珞曜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

璞觅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璞觅，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

瑄未

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

乘凝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
乘凝，来源于释文珦的《宋诗》《书怀》，原文：祇作秋空云一片，任教乘化自消凝

泯皖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泯，来源于唐庚的《宋诗》《受代有日呈谭勉翁谢与权》，原文：泉名三逸本戏语，野史千年传不泯

圭莞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其二》，原文：敢乞刀圭余，归和卯饮巵

运峪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
运，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：毛发薄，三转运行阳

晋謇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晋，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（火地晋）离上坤下 《晋》：康侯用锡马蕃庶，昼日三接

岭搦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岭，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石门》，原文：巖穴神仙宅，山门向岭开

峥合

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峥合，来源于范成大的《宋诗》《王千岭》，原文：山灵设险合峥嵘，行客何须向此行

容菀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》，原文：烈文维辅，翊奉有容

峪韦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

屹羡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
屹，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

屹境

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
屹境，来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗（题拟） 石笋高》，原文：峭笋倚溪壖，雄标屹霞境

珞缔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

沉轩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沉轩，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其五》，原文：沉炷茶铛且翠微，归轩何惜小逶迤

坤皙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
坤，来源于张纲的《宋诗》《彦达作诗自叹次韵勉之》，原文：战伐今年定，干坤万里寛

天浩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
天浩，来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》，原文：干坤一虚舟，浩荡楚天碧

胤晗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

溯逸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
溯逸，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

沅滔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沅滔，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏长

央昀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
央，来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》，原文：襟期方未央，更约浮我白

媵旬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

椰经

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椰经，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

源斌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
源，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：却应求仙源，失路迷天台

蕋楠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

荣燏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
燏yù木火光貌。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：会看家庆日增荣

武蘅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
武蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

郄晨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

娄旷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
娄旷，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》，原文：师旷离娄不我徒，昭然罔象得玄珠

典棕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
典，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：典型周大雅，人物鲁灵光

兹峪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《追路送诚斋到滩头驿》，原文：追送宁辞远，乖离故在兹

屹景

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
屹景，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：清辉粲景星，巨浸屹孤岛

蔳烊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

荣峪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荣，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：荣辱祇偶然，人生似蒲博

普悟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
普悟，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一三》，原文：普观迷悟实无因，祇这如来大圆觉

未臻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
未臻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

濡缤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于姜特立的《宋诗》《糟蟹呈虞察院 其一》，原文：濡涎唧唧生泉眼，閟息陶陶乐瓮天

宣栾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宣栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宣子曰：「彼栾氏之勇也，余何获焉

齐洌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：北戎伐齐，齐侯使乞师于郑

由琬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
由，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：佛曲由来自普通

汝炘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：汝受我调伏，我共汝觅活

绪玮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绪，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：日影过帘旌，多少愁情绪

沛芈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沛，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

彻焱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

旖巍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

博峰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
博峰，来源于范成大的《宋诗》《十二月二十四日西楼观雪》，原文：瑶池万顷昆仑近，玉垒千峰滴博收

酝润

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公见过弊居戏赠》，原文：家酝不敢惜，待君来即开

轩映

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轩映，来源于汤舜民的《元曲》《五煞・门对着李太白写新诗凤凰千尺台，地绕着张丽华洗残妆胭脂一派水，》，原文：敞南轩看不尽白云掩映钟山翠

昭椰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昭，来源于虞㠭的《宋诗》《释奠诗》，原文：正学昭昭责力行，湖湘一派到于今

琛阔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

晟仞

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

茯烟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茯烟，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

峨永

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峨永，来源于于濆的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：峨峨十二峰，永作妖鬼乡

萱珉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

尚峨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尚峨，来源于方回的《宋诗》《七月十日有感》，原文：借服初金佩，峨冠尚黑头

芗皤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：茶芗从臾访栖真，闯户蔫红绝可人

鸯枫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸯，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：举觞随分拥叵罗，醉狂拟学鸳鸯浴

瑜秭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

槐冬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槐冬，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其二》，原文：去年冬暮拜弓招，槐夏重承接画朝

郁沅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郁沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

潭曙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潭曙，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，戍陈

淬莞

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

元崎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
元崎，来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》，原文：锦囊破裂元无用，席帽嵚崎还更来

域良

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
域良，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 一去无还意》，原文：良人征绝域，一去不言还

荏皤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

榆麓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
榆，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：带亸长枝蕙，钱穿短贯榆

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

曜自

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曜自，来源于刘升的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：台曜临东壁，干光自北辰

琲史

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

备坤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
备坤，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：静寿备仁理，干坤悟易门

纭楹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纭，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

瀚芉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：浪说钓鳌游瀚海，真成骑鹤上扬州

烊尤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

涌慕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涌慕，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：亦常慕坡翁，汗漫如涌泉

璎炽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

昶芨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

州楠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
州，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五》，原文：云门餬餠，赵州吃茶

珉秋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珉秋，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

晔晤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

浩炳

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浩炳，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：即应炳文柄，孤平去浩浩

榷卫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：幼学可能传榷酤，远猷无惜助筹边

俞峻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
俞，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：归朝圣旨俞佥望，畿内封侯养重权

翎昼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翎昼，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

烟茂

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烟茂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

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